2025-2026学年云南省玉溪市高二（上）期末教学质量检测物理模拟试卷

绝密★启用前学年云南省玉溪市高二（上）期末教学质量检测物理模拟试卷注意事项:1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。第I卷（选择题）一、单选题：本大题共8小题，共分。1.如图所示，汽车在拐弯时做匀速圆周运动，司机与乘客相比()A.线速度一定更大B.角速度一定更大C.向心加速度一定更小D.向心力一定更小2.如图所示，一个小孩从粗糙的滑梯上加速滑下，在下滑过程()A.小孩重力势能减小，动能不变，机械能减小B.小孩重力势能减小，动能增加，机械能减小C.小孩重力势能减小，动能增加，机械能增加D.小孩重力势能减小，动能增加，机械能不变3.年月日，受洪水影响，广东江门出现物资短缺，从珠海金湾机场起飞的直升机承担救灾物资投放任务。假设飞机水平匀速飞行，相隔先后投下两箱物品甲和乙。不计空气阻力，则这两箱物品在空中下落过程中，地面上的人看到()A.两箱物品的水平距离越来越大B.两箱物品的竖直距离越来越大C.两箱物品在空中做变加速运动D.物品甲在相同时间内速度的增量越来越大4.系为单位为，单位为则下列说法中正确的是()A.汽车刹车的加速度为B.刹车的最初秒内汽车的平均速度为C.第秒内的位移为D.刹车秒内的位移为5.如图所示，、两物块的质量分别为和、间的动摩擦因数为，与地面间的动摩擦因数为。最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为施加一水平拉力()A.当时，、都相对地面静止B.当时，的加速度为C.当时，相对滑动D.的加速度会随着的增大而增大6.和为圆心的圆上有，，，四点，其中点为两点电荷连线与圆的交点，，两点关于连线对称，为圆的直径，且距较远。关于，，，四点，下列说法正确的是()A.处电场强度最小B.处电场强度最大C.处电场强度最大D.，两处电场强度相同7.一根直导线在处，两直导线中电流大小相等，方向均沿轴负方向。已知直线电流周围空间某点的磁感应强度大小，其中为直线电流强度的大小，为空间某点到直线电流的距离。若规定垂直纸面向外的方向为磁感应强度的正方向，则两通电直导线在之间产生的磁感应强度随变化的图象正确的是()A.B.C.D.8.“十五五”期间，我国太空探源科学卫星计划将发射多颗卫星，其中系外地球巡天卫星是“为人类寻找新家”的。假如在不久的未来，我们找到一个人类梦寐以求的第二家园，宇航员在该行星表面附近自高处以初速度水平抛出一个小球，测出小球从抛出到落地的水平位移为，则下列说法中正确的是()A.行星表面的重力加速度为B.行星的质量为C.行星的第一宇宙速度为D.行星的平均密度为二、多选题：本大题共4小题，共分。9.如图所示，水平平行导轨固定在竖直向上的匀强磁场中，左侧与恒压电源相连。一直导体棒静止于粗糙的水平导轨上，并与导轨垂直，导体棒所受安培力和摩擦力大小分别为、。现保持其他条件不变，斜向上且与导体棒摩擦力大小分别为、。则()A.B.C.D.10.如图所示，、两个小球用细线悬挂于竖直墙面上的、两点，两球均保持静止。已知两球的重力均为，细线与竖直墙面之间的夹角为，细线与竖直墙面之间的夹角为，则()A.绳中拉力为B.绳中拉力为C.绳中拉力为D.细线与竖直方向的夹角为11.如图所示的电路中，当滑动变阻器的滑动触头向下滑动时()A.电压表的读数增大B.消耗的功率增大C.电容器的电容增大D.电容器所带电量增多12.如图所示，边长为的正方形粗糙斜面的倾角为，处于方向水平向左的匀强电场中，一质量为的物体自点时的速率为。已知重力加速度为，则根据上述条件可知A.物体与斜面间的动摩擦因数为B.匀强电场的场强大小为C.从运动到，物体的机械能一定减少D.电场力做功和重力做功相等，且都等于第卷（非选择题）三、实验题：本大题共2小题，共分。13.某同学用自由落体运动做“验证机械能守恒定律”的实验，实验装置如甲图所示，回答以下问题：关于本实验，下列说法中正确的是双选。A.实验时，应先放开纸带，再接通打点计时器的电源B.该实验没有考虑各种阻力的影响，这属于本实验的系统误差C.该实验重物的质量可以不测量D.用计算纸带上打点计时器打下某点时重物的速度，可减小误差该同学一次实验得到如图乙所示的纸带，把第一个点初速度为零记作点，测出点、间的距离，点、间的距离、间的距离，已知相邻两点之间如点、之间时间间隔为，当地重力加速度为，重物的质量为，则打点计时器在打点到点的这段时间内，重物重力势能的减少量为；重物动能的增加量为均用题目所给字母表示。若代入测量数值后两式在误差允许范围内相等即验证了机械能守恒定律。14.一实验小组想测量一节蓄电池的电动势和内阻，实验室提供的器材有：待测蓄电池，电流表量程为，内阻为，电阻箱最大阻值，定值电阻阻值为，保护电阻阻值为，开关、导线若干。他们设计了如图甲、乙所示的两种电路，为保证在调节电阻箱阻值的过程中，电流表的示数变化范围比较大，应选择填“甲”或“乙”电路进行实验。电路图中将定值电阻和电流表串联，相当于把电流表改装成了一个量程为的电压表。闭合开关，多次调节电阻箱，记录电流表的示数和电阻箱对应的阻值。以为纵坐标，为横坐标，作图线如图丙所示用直线拟合。根据丙图可求得电源电动势，内阻结果均保留位有效数字。四、计算题：本大题共3小题，共分。15.物块置于水平桌面上的相连，将由静止释放，停在的图像如图乙所示。重力加速度大小取。求：与桌面间的动摩擦因数；物块的质量。16.的小球以速度平行金属板板间电场可看成匀强电场左侧某位置水平向右飞入，极板长，两极板间距为，点沿切线落入竖直光滑圆弧轨道的形状为半径的圆截去了左上角的圆弧，为其竖直直径，在过点竖直线的右边界空间存在竖直向下的匀强电场，电场强度为取求：两极板间的电势差大小；欲使小球在圆弧轨道运动时不脱离圆弧轨道，求半径的取值应满足的条件．17.利用电场或磁场都可以实