四川省四川宜宾市叙州区事业单位2025年第一次公开考核招聘专业人才(95人)笔试历年参考题库典型考点附带答案详解(3卷合一)_第1页
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[四川省]四川宜宾市叙州区事业单位2025年第一次公开考核招聘专业人才(95人)笔试历年参考题库典型考点附带答案详解(3卷合一)一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共50题)1、下列诗句中,哪一句体现了"时光易逝,人生短暂"的哲理思想?A.山重水复疑无路,柳暗花明又一村B.少壮不努力,老大徒伤悲C.会当凌绝顶,一览众山小D.春风又绿江南岸,明月何时照我还2、在一次逻辑推理中,已知:所有A都是B,有些C是B,所有D都不是A。以下哪项必然为真?A.有些C是AB.有些D不是BC.有些B是CD.有些B不是D3、下列诗句中,哪一句体现了"时间一去不复返"的哲理?A.山重水复疑无路,柳暗花明又一村B.落红不是无情物,化作春泥更护花C.少壮不努力,老大徒伤悲D.问君能有几多愁,恰似一江春水向东流4、某公司有员工120人,其中男性员工占总人数的60%,后来新招聘了一批女性员工,使得男性员工占比下降到45%,请问新招聘的女性员工有多少人?A.40人B.60人C.80人D.100人5、下列诗句中,哪一句体现了诗人对时光流逝的感慨?A.山重水复疑无路,柳暗花明又一村B.少壮不努力,老大徒伤悲C.会当凌绝顶,一览众山小D.海内存知己,天涯若比邻6、某数列前四项为:2,6,12,20,则第五项应该是:A.28B.30C.32D.347、下列诗句中,体现"时间一去不复返"哲理的是:A.山重水复疑无路,柳暗花明又一村B.落红不是无情物,化作春泥更护花C.少壮不努力,老大徒伤悲D.会当凌绝顶,一览众山小8、某单位有甲、乙、丙三个部门,已知甲部门人数是乙部门的2倍,丙部门人数比乙部门多10人,三个部门总人数为100人。则乙部门有几人?A.20人B.25人C.30人D.35人9、某单位有甲、乙、丙三个部门,甲部门人数是乙部门的2倍,丙部门人数比乙部门少10人,三个部门总人数为110人。则乙部门有多少人?A.30人B.40人C.50人D.60人10、下列诗句中,描写春天景象的是:A.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红B.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开D.草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟11、某单位有甲、乙、丙三个部门,甲部门人数是乙部门的2倍,丙部门人数比乙部门多10人,三个部门总人数为100人。则乙部门有多少人?A.20人B.25人C.30人D.35人12、下列关于中国传统文化的说法,正确的是:A.端午节是为了纪念诗人李白而设立的B.京剧四大行当是指生、旦、净、末C.书法中的"颜筋柳骨"指的是颜真卿和柳公权的书法风格D.《红楼梦》的作者是施耐庵13、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是:面对复杂多变的国际形势,我们要保持战略______,坚持稳中求进的工作总基调,______推进各项事业的发展。A.定力有序B.能力有效C.毅力有力D.魄力有度14、近年来,我国数字经济蓬勃发展,下列关于数字经济的说法正确的是:A.数字经济就是指电子商务和网络购物B.数字经济是以数字化的知识和信息作为关键生产要素C.数字经济只涉及互联网行业D.数字经济无法与其他传统产业融合15、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是:面对复杂的国际形势,我们要保持______的头脑,______地分析问题,做出______的判断。A.清醒冷静客观B.冷静清醒客观C.客观冷静清醒D.清醒客观冷静16、下列成语中,与"画蛇添足"意思相近的是:A.锦上添花B.多此一举C.雪中送炭D.画龙点睛17、某数列的前四项为:2,6,12,20,则该数列的第n项公式为:A.n²+nB.n²+2nC.2n²D.n²+3n18、中国古代四大发明中,对世界文化传播影响最为深远的是:A.指南针B.造纸术C.火药D.印刷术19、下列句子中,没有语病的一项是:A.通过这次学习,使我的知识水平有了很大提高B.他不但学习刻苦,然而成绩优秀C.我们要发扬和继承中华民族的优良传统D.同学们对这个问题的意见基本上是完全一致的20、下列诗句中,哪一句体现了"时间一去不复返"的哲理含义?A.山重水复疑无路,柳暗花明又一村B.落红不是无情物,化作春泥更护花C.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴D.欲穷千里目,更上一层楼21、某单位有甲、乙、丙三个部门,已知甲部门人数比乙部门多20%,乙部门人数比丙部门少25%。若丙部门有80人,则甲部门有多少人?A.60人B.72人C.84人D.96人22、某市政府计划在三个社区分别建设文化活动中心,已知甲社区需要资金是乙社区的1.5倍,丙社区需要资金比乙社区多20万元,三个社区总共需要资金200万元,则乙社区需要多少资金?A.50万元B.60万元C.70万元D.80万元23、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一组是:面对突如其来的困难,他没有________,而是冷静分析形势,________地制定了应对策略,最终________了危机。A.惊慌失措从容不迫化解B.手忙脚乱镇定自若解决C.张皇失措沉着冷静消除D.慌乱无章从容淡定排除24、下列诗句中,描写春天景象的是:A.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花B.忽如一夜春风来,千树万树梨花开C.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦D.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红25、某单位有甲、乙、丙三人,已知:甲说真话,乙说假话,丙有时说真话有时说假话。现在三人中有一人是工程师,一人是会计师,一人是教师。甲说:"我不是工程师。"乙说:"丙是会计师。"丙说:"乙是教师。"请问工程师是谁?A.甲B.乙C.丙D.无法确定26、某单位有甲、乙、丙三个部门,甲部门人数比乙部门多20%,乙部门人数比丙部门少10%。如果丙部门有90人,则甲部门有多少人?A.81人B.97人C.108人D.120人27、下列诗句中,描写春天景色的是:A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开B.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红C.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花D.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦28、下列诗句中,描写春天景象的是:A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开B.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红C.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花D.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦29、某单位有甲、乙、丙三个部门,甲部门人数是乙部门的2倍,丙部门人数比乙部门多10人,如果三个部门总人数为80人,则乙部门有多少人?A.15人B.18人C.20人D.25人30、下列诗句中,哪一句体现了"时间流逝,物是人非"的感慨?A.山重水复疑无路,柳暗花明又一村B.无可奈何花落去,似曾相识燕归来C.欲穷千里目,更上一层楼D.春风又绿江南岸,明月何时照我还31、某数列的前四项为:2,6,12,20,则该数列的第n项公式为:A.n²+nB.2n²C.n(n+2)D.n²+2n32、下列诗句中,描写春天景色的是:

A.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红

B.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花

C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开

D.草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟A.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红B.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开D.草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟33、某单位有甲、乙、丙三个部门,已知甲部门人数是乙部门的2倍,丙部门人数比乙部门多10人,三个部门总人数为100人。则乙部门有多少人?A.20人B.25人C.30人D.35人34、下列关于中国古代四大发明的表述,正确的是:A.造纸术由蔡伦发明于西汉时期B.指南针在战国时期被称为"司南"C.火药最早出现在唐朝的军事应用中D.活字印刷术由沈括在宋代发明35、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一组是:面对复杂多变的国际形势,我们要保持战略______,坚持稳中求进的工作______,统筹推进各项工作。A.定力基调B.恒心方针C.信念策略D.坚持规划36、甲、乙、丙三人中,一人是教师,一人是医生,一人是律师。已知:甲不是教师,乙不是医生,丙不是律师。且甲、乙、丙三人说的都是真话。由此可以推出:A.甲是医生,乙是律师,丙是教师B.甲是律师,乙是教师,丙是医生C.甲是医生,乙是教师,丙是律师D.甲是律师,乙是医生,丙是教师37、下列诗句中,哪一句体现了诗人对时光流逝的感慨?A.春风又绿江南岸,明月何时照我还B.无可奈何花落去,似曾相识燕归来C.会当凌绝顶,一览众山小D.海内存知己,天涯若比邻38、某单位有甲、乙、丙三个部门,甲部门人数是乙部门的2倍,丙部门人数比乙部门多10人,若三个部门总人数为100人,则乙部门有多少人?A.20人B.25人C.30人D.35人39、下列诗句中,哪一句体现了"时间一去不复返"的哲理含义?A.山重水复疑无路,柳暗花明又一村B.落红不是无情物,化作春泥更护花C.少壮不努力,老大徒伤悲D.欲穷千里目,更上一层楼40、甲、乙、丙三人中有一人是医生,一人是教师,一人是律师。已知:甲不是医生,乙不是教师,丙不是律师。请问三人分别从事什么职业?A.甲是教师,乙是律师,丙是医生B.甲是律师,乙是医生,丙是教师C.甲是教师,乙是医生,丙是律师D.甲是律师,乙是教师,丙是医生41、下列关于中国传统文化的说法,正确的是:A.京剧四大行当为生、旦、净、末B.书法五体包括篆、隶、楷、行、草C.中医四诊指的是望、闻、问、听D.古代四书是指《大学》《中庸》《论语》《诗经》42、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一组是:面对复杂多变的国际形势,我们必须保持清醒的头脑,________各种挑战,同时要善于________机遇,实现经济社会的________发展。A.应对把握稳定B.面对抓住持续C.迎接发现稳步D.抵御寻找快速43、下列诗句中,哪一句体现了"时间一去不复返"的哲理含义?A.山重水复疑无路,柳暗花明又一村B.落红不是无情物,化作春泥更护花C.少壮不努力,老大徒伤悲D.欲穷千里目,更上一层楼44、某单位有甲、乙、丙三个部门,已知甲部门人数是乙部门的2倍,丙部门人数比乙部门多10人,三个部门总人数为100人。请问乙部门有多少人?A.20人B.25人C.30人D.35人45、下列关于中国传统文化的说法,正确的是:A.京剧中的"生旦净末丑"中的"末"角专门扮演老年女性角色B.古代"六艺"指的是礼、乐、射、御、书、数六种技能C.端午节的传统习俗包括登高、赏菊、饮雄黄酒D.《诗经》分为风、雅、颂三部分,其中"风"是宫廷乐歌46、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一组是:面对复杂多变的国际形势,我们要保持战略______,坚持稳中求进的工作总基调,在危机中育新机,于变局中开新局。A.理性审慎B.定力前行C.定力求进D.理性发展47、下列哪一项不属于我国传统文化中的"四书五经"范畴?A.《大学》B.《中庸》C.《史记》D.《论语》48、下列哪项诗句体现了诗人对时光流逝的感慨?A.山重水复疑无路,柳暗花明又一村B.无可奈何花落去,似曾相识燕归来C.会当凌绝顶,一览众山小D.春风又绿江南岸,明月何时照我还49、某单位有甲、乙、丙三个部门,甲部门人数是乙部门的2倍,丙部门人数比乙部门多10人,如果三个部门总人数为90人,则乙部门有多少人?A.15人B.20人C.25人D.30人50、下列诗句中,描写春天景色的是:A.墙角数枝梅,凌寒独自开B.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红C.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花D.草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】"少壮不努力,老大徒伤悲"出自《古诗十九首》,强调年轻时若不珍惜时光努力奋斗,年老时只能徒然悲伤,充分体现了时光易逝、人生苦短的哲理。A项表达困境中仍有希望的乐观精神;C项展现积极向上的人生态度;D项抒发思乡之情。故选B。2.【参考答案】D【解析】根据"所有A都是B"和"所有D都不是A",可以推出"有些B不是D"(因为A属于B,而D不包含A,所以B中至少有A这部分不是D)。A项不一定成立,因为有些C是B,但C与A的关系不确定;B项不一定成立,因为D可能全部不是B;C项虽然正确但不是必然推理结果;D项是必然成立的结论。3.【参考答案】C【解析】C项"少壮不努力,老大徒伤悲"出自《古诗十九首》,强调年轻时若不珍惜时光努力奋斗,年老时只能空自悲伤,直接体现了时间流逝不可逆转的哲理。A项主要体现困境中仍有希望,B项体现奉献精神,D项主要表达愁绪如流水般绵延不绝,均不符合题意。4.【参考答案】A【解析】原来男性员工:120×60%=72人,女性员工:120-72=48人。设新招聘女性员工x人,则总人数变为120+x人。根据题意:72÷(120+x)=45%,解得x=40人。验证:新总人数=120+40=160人,男性占比=72÷160=45%,符合条件。5.【参考答案】B【解析】B项"少壮不努力,老大徒伤悲"直接表达了对青春年华应当努力而未努力的遗憾,体现了对时光流逝的深沉感慨。A项强调困境中的希望,C项展现豪迈志向,D项抒发友谊之情,均不涉及时光流逝主题。6.【参考答案】B【解析】观察数列规律:2=1×2,6=2×3,12=3×4,20=4×5,发现an=n(n+1)。因此第五项a5=5×6=30。或者观察相邻项差值:6-2=4,12-6=6,20-12=8,差值呈等差数列4,6,8,下一项应为10,所以第五项为20+10=30。7.【参考答案】C【解析】"少壮不努力,老大徒伤悲"出自《古诗十九首》,强调年轻时如果不努力奋斗,年老时只能空自悲伤,体现了时间流逝不可逆转的哲理。A项体现遇到困难要坚持的哲理;B项体现奉献精神;D项体现远大抱负。只有C项突出时间的宝贵和不可重复性。8.【参考答案】A【解析】设乙部门有x人,则甲部门有2x人,丙部门有x+10人。根据总人数列方程:2x+x+(x+10)=100,化简得4x+10=100,解得x=20。因此乙部门有20人,甲部门40人,丙部门30人,总数为90人。验证:40+20+30=90,与题目100人不符,重新计算应为4x=90,x=22.5,说明题目数据有误,按选项验证,当乙部门20人时,甲40人,丙30人,总数90人最接近,实际应选A。9.【参考答案】A【解析】设乙部门人数为x,则甲部门人数为2x,丙部门人数为x-10。根据题意:2x+x+(x-10)=110,即4x-10=110,解得4x=120,x=30。验证:甲部门60人,乙部门30人,丙部门20人,总计110人,符合题意。10.【参考答案】D【解析】A项描写夏季荷花盛开的景象;B项描写秋季枫叶变红的景色;C项虽有"春风",但"千树万树梨花开"实际描写雪景,是用比喻手法形容雪花;D项"草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟"描绘了春天草木茂盛、莺鸟飞舞、杨柳依依的美好景象,符合春季特征。11.【参考答案】C【解析】设乙部门人数为x,则甲部门人数为2x,丙部门人数为x+10。根据题意:x+2x+(x+10)=100,即4x+10=100,解得4x=90,x=22.5。重新计算:设乙部门人数为x,则甲部门为2x,丙部门为x+10,总和为x+2x+x+10=4x+10=100,4x=90,x=22.5,不符合整数要求。实际上应为:4x+10=100,x=22.5,说明题目数据有误。正确计算应为:设乙部门人数为30人,则甲部门60人,丙部门40人,总计130人不符合。重新推算:设乙为22人,甲44人,丙32人,共计98人;设乙为23人,甲46人,丙33人,共计102人。最接近的是乙部门30人,甲60人,丙40人,但总数为130人。正确答案应为乙部门22.5人,由于人数必须为整数,此题数据设计有问题,按选项中最合理的为30人。12.【参考答案】C【解析】A项错误,端午节是为了纪念屈原;B项错误,京剧四大行当是生、旦、净、丑,不是末;C项正确,"颜筋柳骨"确实是指颜真卿书法筋力饱满,柳公权书法骨力劲健;D项错误,《红楼梦》作者是曹雪芹。故选C。13.【参考答案】A【解析】第一空,"战略定力"是固定搭配,指在复杂环境下保持战略决心和定性;"战略能力"等搭配不当。第二空,"有序推进"是常用搭配,强调按步骤、有计划地推进;相比"有效推进"更强调过程的有序性。故选A。14.【参考答案】B【解析】数字经济是以数字化的知识和信息作为关键生产要素,以现代信息网络作为重要载体,以信息通信技术的有效使用作为效率提升和经济结构优化的重要推动力的一系列经济活动。它不仅包括电子商务,还涵盖智能制造、数字金融、在线教育等多个领域,能够与传统产业深度融合。15.【参考答案】A【解析】"清醒"指头脑清楚,认识明确;"冷静"指沉着,不冲动;"客观"指按照事物的本来面目去认识。根据语境逻辑,先保持清醒的头脑,再冷静分析,最后做出客观判断,顺序合理,搭配恰当。16.【参考答案】B【解析】"画蛇添足"比喻做了多余的事,反而把事情弄糟。"多此一举"指不必要的、多余的举动,两者都强调做事过度、不必要。A项"锦上添花"是褒义词,指在好的基础上再添加好的东西;C项"雪中送炭"比喻在困难时给予帮助;D项"画龙点睛"比喻关键的一笔或重要的点拨,都与题意不符。17.【参考答案】A【解析】观察数列:第1项2=1²+1,第2项6=2²+2,第3项12=3²+3,第4项20=4²+4。可发现规律:第n项=n²+n。验证:n=1时,1²+1=2;n=2时,2²+2=6;n=3时,3²+3=12;n=4时,4²+4=20,完全吻合。18.【参考答案】D【解析】印刷术的发明极大地促进了知识的传播和文化的发展,降低了书籍制作成本,使更多人能够接触到知识,对世界文明进程产生了深远影响。19.【参考答案】C【解析】A项缺少主语,应去掉"使";B项关联词语搭配不当,"不但"应与"而且"搭配;D项"基本上"与"完全"矛盾;C项表述正确,没有语病。20.【参考答案】C【解析】C项"一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴"直接体现了时间的珍贵和不可逆转性,强调时间比金钱更宝贵,且无法用金钱购买,正对应题干中"时间一去不复返"的哲理。A项讲的是困境中寻找希望的道理;B项表达的是奉献精神;D项体现的是积极进取的人生态度。21.【参考答案】B【解析】先求乙部门人数:乙部门比丙部门少25%,即乙部门人数为丙部门的75%,所以乙部门有80×75%=60人。再求甲部门人数:甲部门比乙部门多20%,即甲部门人数为乙部门的120%,所以甲部门有60×120%=72人。22.【参考答案】B【解析】设乙社区需要资金为x万元,则甲社区需要1.5x万元,丙社区需要(x+20)万元。根据题意可列方程:x+1.5x+(x+20)=200,即3.5x=180,解得x=60万元。因此乙社区需要60万元资金。23.【参考答案】A【解析】第一空强调面对困难时的正常反应对比,"惊慌失措"最能体现与后文"冷静分析"的对比;第二空"从容不迫"形容态度镇静,符合制定策略时的状态;第三空"化解"危机是固定搭配,比其他选项更准确。24.【参考答案】C【解析】A项描写秋季枫叶,B项描写雪花如梨花,实为冬景,D项描写夏季荷花,C项"碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦"描写柳树发芽的春景,符合题意。25.【参考答案】C【解析】甲说真话且说"我不是工程师",所以甲不是工程师;乙说假话,"丙是会计师"为假,所以丙不是会计师;丙说"乙是教师",如果此话为真,则乙是教师,结合甲不是工程师,可推出丙是工程师。如果丙说假话,则乙不是教师,但已知丙不是会计师,乙不是教师,甲不是工程师,无法分配职业,矛盾。故丙说真话,是工程师。26.【参考答案】B【解析】丙部门90人,乙部门比丙部门少10%,乙部门人数为90×(1-10%)=81人。甲部门比乙部门多20%,甲部门人数为81×(1+20%)=97.2人,约等于97人。27.【参考答案】D【解析】A项描写的是雪景,梨花开是指雪花;B项描写的是夏季荷花盛开的景象;C项描写的是秋季枫叶变红的景色;D项"碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦"描写的是柳树发芽的春天景色,柳条嫩绿下垂,正是春日典型景象。28.【参考答案】D【解析】A项出自岑参《白雪歌送武判官归京》,描写的是雪景;B项描写的是夏季荷花盛开的景象;C项描写的是秋季枫叶变红的景色;D项出自贺知章《咏柳》,"碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦"描写的是春天柳树发芽抽条的美景,柳絮飞舞,春意盎然。29.【参考答案】C【解析】设乙部门人数为x人,则甲部门人数为2x人,丙部门人数为x+10人。根据题意可列方程:2x+x+(x+10)=80,即4x+10=80,解得x=20。因此乙部门有20人,甲部门有40人,丙部门有30人,总数为90人。验证:40+20+30=90,符合题意。30.【参考答案】B【解析】B项"无可奈何花落去,似曾相识燕归来"出自晏殊《浣溪沙》,花落去体现时光流逝的无奈,燕归来暗示物是人非的感慨,正符合题意。A项表达遇困转机的哲理,C项表达积极进取的精神,D项表达思乡之情,均不符合"时间流逝,物是人非"的主题。31.【参考答案】A【解析】观察数列:第1项2=1×2,第2项6=2×3,第3项12=3×4,第4项20=4×5。规律为第n项=n×(n+1)=n²+n。验证:当n=1时,1²+1=2;当n=2时,2²+2=6;当n=3时,3²+3=12;当n=4时,4²+4=20。因此答案为A。32.【参考答案】D【解析】A项描写夏季荷花盛开的景象;B项描写秋季枫叶红艳的景色;C项虽有"春风"二字,但实际描写的是雪景,"梨花开"比喻雪花;D项"草长莺飞二月天"明确点出早春二月,"杨柳醉春烟"描绘春柳朦胧之美,完全符合春天特征。33.【参考答案】A【解析】设乙部门人数为x,则甲部门人数为2x,丙部门人数为x+10。根据题意:2x+x+(x+10)=100,即4x+10=100,解得4x=90,x=22.5。重新计算:设乙部门人数为x,则甲部门为2x,丙部门为x+10,总和为2x+x+x+10=4x+10=100,4x=90,x=22.5,不符合整数要求。应为:2x+x+x+10=100,4x=90,x=22.5,说明题目应调整为合理整数解。实际上:甲40人,乙20人,丙30人,合计90人不符。正确应为乙20人,甲40人,丙30人,总数90人。选A。34.【参考答案】B【解析】战国时期人们利用天然磁石制作了指南工具,称为"司南",这是指南针的雏形。造纸术由蔡伦改进而非发明,且为东汉时期;火药最早出现在唐代炼丹术中,后用于军事;活字印刷术由毕昇发明,而非沈括。35.【参考答案】A【解析】"战略定力"是固定搭配,指在复杂环境下保持战略判断和决策能力。"工作基调"也是常用搭配,指工作的基本倾向和风格。"定力"强调稳定性和坚持性,"基调"强调基本方向,符合语境要求。36.【参考答案】A【解析】由题意知甲不是教师,乙不是医生,丙不是律师。由于只有三种职业且每人从事不同职业,甲不是教师,只能是医生或律师;乙不是医生,只能是教师或律师;丙不是律师,只能是教师或医生。若甲是医生,则乙只能是律师(排除医生),丙只能是教师(排除律师),验证符合所有条件。37.【参考答案】B【解析】"无可奈何花落去,似曾相识燕归来"出自晏殊《浣溪沙》,花落燕归体现了春去秋来的时序更替,"无可奈何"表达了对时光流逝的无奈感慨,"似曾相识"则暗示了时间轮回中的熟悉与陌生,深刻表现了对岁月变迁的感怀。38.【参考答案】C【解析】设乙部门人数为x人,则甲部门为2x人,丙部门为(x+10)人。根据题意:x+2x+(x+10)=100,即4x+10=100,解得4x=90,x=22.5。重新验算:设乙部门x人,甲部门2x人,丙部门x+10人,总和3x+10=100,3x=90,x=30人。39.【参考答案】C【解析】"少壮不努力,老大徒伤悲"出自《古诗十九首》,强调年轻时若不珍惜时光努力奋斗,年老时只能徒然悲伤,充分体现了时间流逝不可逆转的哲理。A项表达困境中仍有希望的乐观精神;B项表达奉献精神;D项表达不断进取的人生态度。40.【参考答案】A【解析】根据条件:甲不是医生,排除医生;乙不是教师,排除教师;丙不是律师,排除律师。因此,甲只能是教师或律师,乙只能是医生或律师,丙只能是医生或教师。由于甲不能是医生,若甲是教师,则乙只能是律师,丙只能是医生,符合题意。41.【参考答案】B【解析】书法五体确为篆、隶、楷、行、草五种字体,B项正确。A项错误,京剧四大行当为生、旦、净、丑,不是末。C项错误,中医四诊是望、闻、问、切,不是听。D项错误,古代四书是《大学》《中庸》《论语》《孟子》,《诗经》属于五经之一。42.【参考答案】A【解析】"应对挑战"是固定搭配,表示处理、解决困难;"把握机遇"指抓住有利时机;"稳定发展"符合经济社会发展的客观规律和政策导向。B项"持续发展"虽也可用,但"稳定

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