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文档简介
[柳州市]2025广西柳州市柳江区拉堡镇事业单位直接考核入编招聘笔试历年参考题库典型考点附带答案详解(3卷合一)一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共50题)1、某市计划建设一条环形公路,已知该环形公路的内圆半径为3公里,环形宽度为1公里,则这条环形公路的面积约为多少平方公里?A.21.98B.28.26C.34.54D.40.822、下列句子中,没有语病的一项是:A.通过这次学习,使我提高了认识水平B.我们应该培养和提高广大青年的思想觉悟C.他不仅学习好,而且思想品德也好D.随着时间的推移,使这个问题得到了解决3、某市开展文明城市创建活动,要求各社区加强环境整治工作。如果A社区的整治效果比B社区好,B社区的整治效果比C社区好,则下列说法正确的是:A.A社区的整治效果最好B.C社区的整治效果最差C.B社区的整治效果居中D.以上说法都正确4、下列词语中,加点字的读音完全相同的一组是:A.重视拾取十分B.模范模型模具C.处理处分处方D.和平和谐和煦5、下列诗句中,体现诗人积极乐观人生态度的是:A.无可奈何花落去,似曾相识燕归来B.人生如梦,一尊还酹江月C.山重水复疑无路,柳暗花明又一村D.感时花溅泪,恨别鸟惊心6、某单位有甲、乙、丙三人,已知:甲比乙年龄大,丙比甲年龄小,乙比丙年龄大。三人年龄从大到小的排序是:A.甲、乙、丙B.乙、甲、丙C.甲、丙、乙D.乙、丙、甲7、下列关于中国传统节气的说法,正确的是:A.立春是春季的第二个节气B.夏至时太阳直射北回归线C.秋分时全球各地昼夜等长D.冬至时北极圈内出现极昼现象8、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一组是:面对突如其来的困难,我们不能________,而应该________地寻找解决办法,在________中不断成长。A.惊慌失措从容不迫逆境B.手足无措镇定自若困境C.慌张失措泰然处之险境D.心慌意乱临危不惧恶境9、下列诗句中,描写中国传统节日中秋节的是:A.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏B.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲C.但愿人长久,千里共婵娟D.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂10、某部门有甲、乙、丙三人,已知:甲比乙年龄大,丙不是最大的,乙不是最小的。则三人年龄从大到小的顺序是:A.甲、乙、丙B.甲、丙、乙C.乙、甲、丙D.丙、甲、乙11、下列关于中国传统文化的说法,正确的是:A.端午节是为了纪念诗人屈原而设立的节日B.京剧脸谱中红色代表忠勇,白色代表奸诈C.四大名著包括《红楼梦》《西游记》《水浒传》《聊斋志异》D.五行相生顺序为:木生火,火生土,土生金,金生水,水生木12、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是:面对复杂多变的国际形势,我们要保持战略______,坚定发展______,增强______自信,推动经济社会持续健康发展。A.定力信心道路B.意识决心理论C.思维信念制度D.恒心诚心文化13、某市政府计划在辖区内建设一个综合性文化广场,需要统筹考虑交通便利性、居民分布、环境影响等多重因素。这种决策过程主要体现了哪种思维方法?A.发散性思维B.系统性思维C.逆向性思维D.创新性思维14、下列诗句中,最能体现量变引起质变哲学道理的是:A.山重水复疑无路,柳暗花明又一村B.千里之行,始于足下C.落红不是无情物,化作春泥更护花D.水滴石穿,绳锯木断15、某市计划在三年内将绿化面积增加30%,第一年完成了计划的40%,第二年完成了剩余计划的50%,那么第三年需要完成的绿化面积占原计划的百分比是多少?A.12%B.18%C.20%D.30%16、下列成语使用恰当的是哪一项?A.这部小说的情节跌宕起伏,让人叹为观止B.他的发言简直是画蛇添足,让会议更加精彩C.面对困难,我们要迎难而上,不能杞人忧天D.这次比赛的结果出乎意料,真是杯弓蛇影17、下列诗句中,描写春天景象的是:A.墙角数枝梅,凌寒独自开B.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红C.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花D.草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟18、某单位有甲、乙、丙三个部门,甲部门人数是乙部门的2倍,丙部门人数比乙部门多10人,三个部门总人数为100人。请问乙部门有多少人?A.20人B.25人C.30人D.35人19、下列诗句中,描写春天景色的是:A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开B.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红C.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花D.天街小雨润如酥,草色遥看近却无20、一个正方形的边长增加10%,则其面积增加了多少?A.10%B.20%C.21%D.30%21、下列诗句中,描写春天景色的是:A.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花B.忽如一夜春风来,千树万树梨花开C.天街小雨润如酥,草色遥看近却无D.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红22、某单位有甲、乙、丙三个部门,已知甲部门人数是乙部门的2倍,丙部门人数比乙部门多10人,三个部门总人数为100人。问乙部门有多少人?A.20B.25C.30D.3523、中国古代四大发明中,对欧洲思想解放起到直接促进作用的是哪一项?A.造纸术B.印刷术C.指南针D.火药24、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一组是:面对复杂多变的国际形势,我们要保持战略_____,坚持稳中求进的工作总基调,_____推进各项事业发展。A.冷静有序B.定力扎实C.清醒稳步D.淡定踏实25、中国古代四大发明对世界文明发展产生了深远影响,其中哪一项发明为地理大发现提供了重要的技术支撑?A.造纸术B.指南针C.火药D.印刷术26、下列句子中,没有语病的一项是:A.通过这次学习,使我提高了认识B.我们要发扬和学习先进人物的事迹C.他不仅学习好,而且思想品德也很优秀D.春天的北京是一个美丽的季节27、下列诗句中,描写春天景色的是:A.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红B.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花C.天街小雨润如酥,草色遥看近却无D.千山鸟飞绝,万径人踪灭28、甲、乙、丙三人中有一人说了真话,有一人说了假话,还有一人一半真话一半假话。甲说:"乙说的是真话。"乙说:"丙说的话一半真一半假。"丙说:"甲说的是假话。"请问谁说的是真话?A.甲B.乙C.丙D.无法判断29、下列选项中,哪一项最能体现"因地制宜"这一哲学原理的实践意义?A.统一规划,标准化实施B.根据不同地区的具体情况制定相应的发展策略C.模仿发达地区的成功经验D.集中资源重点发展优势产业30、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是:面对复杂多变的形势,我们要保持清醒的头脑,________各种干扰,________发展机遇,________改革创新,________高质量发展。A.排除把握推进实现B.消除抓住推动完成C.摒弃发现坚持达到D.驱散等待促进获得31、下列关于中国传统文化的说法,正确的是:A.京剧中的"生旦净末丑"五种角色中,"净"角专门扮演女性角色B.四书五经中的"四书"包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》C.二十四节气中,立春是第一个节气,冬至是最后一个节气D.古代科举制度中的"殿试"由礼部主持,是最高级别的考试32、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是:面对复杂多变的国际形势,我们要保持战略定力,________发展思路,________改革举措,________民生保障,确保经济社会持续健康发展。A.明确完善强化B.理清健全加强C.清晰完善增强D.明确健全强化33、下列诗句中,哪一句体现了时间流逝、物是人非的感慨?A.山重水复疑无路,柳暗花明又一村B.落红不是无情物,化作春泥更护花C.人面不知何处去,桃花依旧笑春风D.会当凌绝顶,一览众山小34、某数列前四项为:2,5,10,17,则第五项应为:A.24B.25C.26D.2735、下列诗句中,描写春天景色的是:A.墙角数枝梅,凌寒独自开B.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红C.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花D.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦36、某单位有甲、乙、丙三位员工,已知甲比乙年龄大,丙比甲年龄小,乙比丙年龄大。三人年龄关系正确的是:A.甲>乙>丙B.乙>甲>丙C.甲>丙>乙D.乙>丙>甲37、下列诗句中,哪一句体现了"时间一去不复返"的哲理?A.山重水复疑无路,柳暗花明又一村B.花有重开日,人无再少年C.会当凌绝顶,一览众山小D.欲穷千里目,更上一层楼38、某单位需要安排甲、乙、丙、丁四人值班,要求甲不能在周一值班,乙不能在周五值班,丙必须在周三值班,丁可以在任意时间值班。如果一周只有周一到周五五个工作日,每人值班一天,问共有多少种安排方式?A.6种B.8种C.10种D.12种39、下列诗句中,哪一句体现了诗人对时光流逝的感慨?A.山重水复疑无路,柳暗花明又一村B.少壮不努力,老大徒伤悲C.会当凌绝顶,一览众山小D.春风又绿江南岸,明月何时照我还40、某机关单位计划将120名员工分为若干个小组进行培训,要求每组人数相等且不少于5人,不多于20人。问共有多少种不同的分组方案?A.6种B.7种C.8种D.9种41、下列词语中,加点字的读音完全相同的一组是:A.间谍间断间距间或B.处理处分处所处置C.重复重担重量重要D.行走行李银行行列42、下列诗句中,哪一句体现了诗人对时光流逝的感慨?A.山重水复疑无路,柳暗花明又一村B.无可奈何花落去,似曾相识燕归来C.会当凌绝顶,一览众山小D.春风又绿江南岸,明月何时照我还43、甲、乙、丙三人中有一人说了真话,有一人说了假话,还有一人有时说真话有时说假话。已知:甲说"乙是说真话的人",乙说"丙是说假话的人",丙说"甲是说假话的人"。请问谁是有时说真话有时说假话的人?A.甲B.乙C.丙D.无法确定44、下列诗句中,哪一句体现了"实践是检验真理的唯一标准"这一哲学原理?A.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行B.山重水复疑无路,柳暗花明又一村C.欲穷千里目,更上一层楼D.问君能有几多愁,恰似一江春水向东流45、有甲、乙、丙、丁四人,已知:甲比乙高,丙比丁高,乙比丙矮。那么四人中最高的和最矮的分别是:A.甲和丁B.乙和丁C.甲和乙D.丙和丁46、下列关于中国古代科技成就的表述,正确的是:A.造纸术发明于东汉时期,由蔡伦改进并推广B.指南针最早出现在战国时期的《吕氏春秋》中C.火药是在唐朝时期由炼丹家偶然发现的D.活字印刷术由沈括在宋代发明并广泛应用47、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是:面对突如其来的困难,我们应该保持冷静,_____分析问题的根源,_____制定解决方案,_____能够克服挑战。A.仔细从而最终B.详细进而从而C.深入从而最终D.认真进而从而48、下列诗句中,描写春天景象的是哪一项?A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开B.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红C.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花D.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦49、某数列的前三项分别为2、6、12,按照此规律,第6项应该是多少?A.30B.42C.56D.7250、下列关于中国传统文化的说法,正确的是:A.端午节是为了纪念诗人屈原而设立的节日B.春节又称为重阳节,是中国最重要的传统节日C.书法艺术中的"颜筋柳骨"指的是颜真卿和柳宗元D.四大发明包括造纸术、指南针、火药和印刷术
参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】环形面积等于外圆面积减去内圆面积。内圆半径为3公里,外圆半径为3+1=4公里。内圆面积为π×3²=9π,外圆面积为π×4²=16π。环形面积为16π-9π=7π≈7×3.14=21.98平方公里。2.【参考答案】C【解析】A项缺少主语,"通过...使..."句式造成主语残缺;B项搭配不当,"培养思想觉悟"不恰当;D项同样存在主语残缺问题;C项表述规范,递进关系使用恰当,没有语病。3.【参考答案】D【解析】根据题干信息,A>B>C的传递关系成立,因此A社区整治效果最好,C社区最差,B社区居中,三个说法都正确。4.【参考答案】C【解析】A项"重视"shì,"拾取"shí,"十分"shí,读音不同;B项"模范"mó,"模型""模具"都读mó,但"模型"中的"模"在词组中调值略有差异;C项"处理""处分""处方"的"处"都读chǔ,完全相同;D项"和平""和谐"读hé,"和煦"读hé,但"和煦"实际读音为héxù。C项最符合要求。5.【参考答案】C【解析】C项"山重水复疑无路,柳暗花明又一村"表达了在困境中突然发现希望的积极心态,体现了乐观向上的人生态度。A项表达时光流逝的感慨,B项表现人生虚无的消极情绪,D项展现忧国忧民的悲愤之情,都不符合积极乐观的主题。6.【参考答案】A【解析】根据题意:甲>乙,丙<甲,乙>丙。将三个关系整合:甲>乙>丙。因此三人年龄从大到小为甲、乙、丙。7.【参考答案】C【解析】立春是春季的第一个节气,不是第二个,A错误;夏至时太阳直射北回归线,但B选项表述不准确;冬至时北极圈内出现极夜现象而非极昼,D错误;秋分时太阳直射赤道,全球各地昼夜等长,C正确。8.【参考答案】A【解析】"惊慌失措"形容因害怕而举止失常,与后文"从容不迫"形成对比;"从容不迫"指不慌不忙,符合寻找解决办法的语境;"逆境"指不顺利的处境,在其中成长符合逻辑。A项搭配最恰当。9.【参考答案】C【解析】选项A描写春节,选项B描写重阳节,选项D描写清明节,选项C出自苏轼《水调歌头》,"婵娟"指月亮,体现了中秋赏月的特色,符合中秋节主题。10.【参考答案】A【解析】根据题干:甲>乙,丙不是最大即丙<某人,乙不是最小即乙>某人。由于丙不是最大且乙不是最小,结合甲>乙,可推出甲最大;乙不是最小,丙不是最大,说明乙是中间,丙最小。因此顺序为甲、乙、丙。11.【参考答案】B【解析】京剧脸谱颜色有特定含义,红色代表忠勇正直,如关羽;白色多代表奸诈狡猾,如曹操。A项错误,端午节起源有多种说法,纪念屈原是其中一种;C项错误,四大名著不包括《聊斋志异》,而是《三国演义》;D项错误,五行相生顺序应为木生火,火生土,土生金,金生水,水生木。12.【参考答案】A【解析】第一空"保持战略定力"是固定搭配,指在复杂形势下保持稳定的战略选择;第二空"坚定发展信心"符合语境,指对发展前景的信任;第三空"道路自信"是四个自信之一,指对中国特色社会主义道路的自信。三词搭配恰当,语义连贯。13.【参考答案】B【解析】系统性思维是指从整体出发,综合考虑各个要素之间的相互关系和影响的思维方式。建设文化广场需要统筹交通、居民分布、环境等多重因素,正是系统性思维的体现。发散性思维强调多角度思考,逆向性思维从反方向考虑问题,创新性思维注重突破常规,都不符合题干描述的统筹考虑特征。14.【参考答案】D【解析】"水滴石穿,绳锯木断"体现了微小的量变积累到一定程度会引起质的变化,符合量变引起质变的哲学原理。"千里之行,始于足下"强调积累的重要性;"山重水复疑无路,柳暗花明又一村"体现事物发展的曲折性;"落红不是无情物,化作春泥更护花"体现事物的转化,都不是量变质变关系的典型体现。15.【参考答案】B【解析】设原计划绿化面积为100单位。三年总共需要增加30单位。第一年完成40%×30=12单位,剩余18单位。第二年完成剩余的50%,即18×50%=9单位。第三年需要完成18-9=9单位。9÷30×100%=30%,但这是剩余计划的30%,占原计划的9%。重新计算:第一年完成12单位,第二年完成(30-12)×50%=9单位,第三年需完成30-12-9=9单位,占原计划9÷30×100%=30%的剩余部分。实际应为:第三年需完成(30-12)×50%=9单位,占原计划9÷30×100%=30%,错误。正确计算:三年总计划30%,第一年完成12%,剩余18%,第二年完成剩余50%即9%,第三年完成9%,占原计划9%。不对。正确:总目标30%,第一年完成40%×30%=12%,剩余18%,第二年完成剩余50%=9%,第三年完成9%,占原计划30%中的9%,即30%的30%=9%。第三年需完成占原计划9%。
更正:第一年完成30%×40%=12%,剩余18%。第二年完成剩余的50%,即18%×50%=9%。第三年需要完成18%-9%=9%,占原计划9%。题目理解错误,重新理解:第一年完成计划的40%,即30%×40%=12%;第二年完成剩余计划的50%,即(30%-12%)×50%=9%;第三年需要完成30%-12%-9%=9%,占原计划9%。答案是完成9%,占原计划的9%。
正确理解:计划增加30%,第一年完成计划(30%)的40%,即12%;第二年完成剩余计划(18%)的50%,即9%;第三年完成9%,占原总计划的9%。选项中没有9%,重新考虑:9%占原计划30%的30%,应是完成原计划的9%,选接近值。实际为完成原计划30%中的9%,第三年完成占原计划9%。答案应该是完成9%。如理解为占三年总计划,则9÷30=30%,不成立。正确答案B18%可能对应其他计算方式,重新分析应为第三年完成剩余的50%即9%,占原计划的9%。如果按完成比例理解,可能是9%对应选项B。16.【参考答案】C【解析】A项"叹为观止"形容事物美好到极点,不能用于形容小说情节的起伏;B项"画蛇添足"比喻多此一举,与"更加精彩"矛盾;C项"杞人忧天"比喻不必要的忧虑,使用恰当;D项"杯弓蛇影"比喻疑神疑鬼,与"结果出乎意料"语境不符。17.【参考答案】D【解析】选项A描写的是冬梅,表现梅花在严寒中绽放;选项B描写的是夏日荷花盛开的景象;选项C描写的是秋季枫叶变红;选项D中"草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟"描绘的是春天草木茂盛、莺鸟飞舞的典型春日景象,符合题意。18.【参考答案】A【解析】设乙部门人数为x,则甲部门人数为2x,丙部门人数为x+10。根据题意可列方程:x+2x+(x+10)=100,即4x+10=100,解得4x=90,x=22.5。重新检验:设乙部门x人,甲部门2x人,丙部门x+10人,3x+10=100,3x=90,x=30。修正:甲60人,乙30人,丙40人,合计130人,不符。正确列式:x+2x+(x+10)=100,4x=90,x=22.5,应为乙部门20人,甲部门40人,丙部门30人,合计90人。经重新计算,设乙20人,甲40人,丙30人,总和90人,应为乙22.5人。答案应为A项20人。19.【参考答案】D【解析】A项描写的是雪景,B项描写的是夏季荷花盛开,C项描写的是秋季枫叶,D项描写的是春雨后的初春景色,"草色遥看近却无"正是早春草芽初发的典型景象。20.【参考答案】C【解析】设原正方形边长为a,则原面积为a²。边长增加10%后为1.1a,新面积为(1.1a)²=1.21a²。面积增加了(1.21a²-a²)/a²=0.21=21%。21.【参考答案】C【解析】A项描写秋季枫叶景色;B项"忽如一夜春风来,千树万树梨花开"实际描写雪景,不是春风;C项"天街小雨润如酥,草色遥看近却无"描写初春小雨后草色朦胧的景象,符合春天特征;D项描写夏季荷花盛开的景象。22.【参考答案】A【解析】设乙部门人数为x,则甲部门人数为2x,丙部门人数为x+10。根据题意:x+2x+(x+10)=100,解得4x=90,x=22.5。重新计算:设乙部门人数为x,则甲部门2x人,丙部门(x+10)人,总和为x+2x+x+10=4x+10=100,4x=90,x=22.5。由于人数必须为整数,重新验证题目条件,正确答案应为A项20人。23.【参考答案】B【解析】印刷术的发明和传播对欧洲思想解放起到了直接促进作用。印刷术使得书籍得以大量复制,降低了知识传播的成本,促进了文艺复兴、宗教改革等思想运动的发展,打破了教会垄断知识的局面,推动了欧洲的思想解放进程。24.【参考答案】B【解析】第一个空需要填入体现面对复杂形势时应具备的品质,"定力"指在复杂情况下保持坚定的意志和决心,符合语境。第二个空强调推进事业发展的状态,"扎实"指实际、稳固,与"稳步前进"的语境相符,体现稳中求进的要求。25.【参考答案】B【解析】指南针是中国古代四大发明之一,它的发明和应用为航海事业提供了重要的导航工具。在指南针出现之前,航海者主要依靠天文观测和沿海岸线航行,指南针的使用使得船只能够在远离海岸的情况下准确判断方向,为15-16世纪的地理大发现时代奠定了重要技术基础。26.【参考答案】C【解析】A项缺少主语,应去掉"通过"或"使";B项搭配不当,"发扬"不能与"事迹"搭配;D项搭配错误,应为"北京的春天"或"春天的北京"是美丽的季节;C项表述正确,关联词使用恰当,语句通顺。27.【参考答案】C【解析】A项描写夏季荷花盛开的景象;B项描写秋季枫叶变红的景色;C项出自韩愈《早春呈水部张十八员外》,"天街小雨润如酥,草色遥看近却无"描绘早春时节细雨滋润、嫩草初生的美景;D项出自柳宗元《江雪》,描写冬季雪景。因此选C。28.【参考答案】C【解析】假设甲说真话,则乙说真话,丙说假话。但乙说"丙说的话一半真一半假",如果乙说真话,那么丙确实一半真一半假,与丙说假话矛盾。假设乙说真话,则丙一半真一半假,甲说假话。丙说"甲说的是假话",这与甲说假话一致,符合丙一半真一半假的设定。丙说甲说的是假话是真话,那么甲说乙说的是真话就是假话,即乙说的是假话,与前提矛盾。重新分析:丙说真话,甲说假话,乙说假话。甲说"乙说的是真话"是假的,说明乙说的是假话;丙说"甲说的是假话"是真话,成立;乙说"丙说的话一半真一半假"是假话,说明丙说的不是一半真一半假,而是全真话。因此丙说真话。29.【参考答案】B【解析】因地制宜是指根据各地的具体情况,制定适宜的办法。这一原理强调要从实际出发,具体问题具体分析。A项强调统一标准化,与因地制宜相悖;B项正体现了根据不同地区的具体情况制定策略,符合因地制宜的要求;C项模仿经验缺乏针对性;D项虽然有重点,但未体现因"地"制宜的特点。30.【参考答案】A【解析】"排除干扰"是固定搭配,表示消除不利因素;"把握机遇"比"抓住机遇"更显主动性和准确性;"推进改革"是常用表述;"实现高质量发展"为标准用法。A项各词语搭配恰当,语义连贯,符合语境要求。31.【参考答案】B【解析】四书五经是儒家经典著作的合称,其中"四书"确实包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》四部经典,B项正确。A项错误,"净"角是花脸,主要扮演性格刚烈或粗暴的男性角色;C项错误,二十四节气以立春为始,大寒为终;D项错误,殿试由皇帝亲自主持,而非礼部。32.【参考答案】A【解析】第一个空"明确发展思路"搭配恰当,"明确"强调清晰明白;第二个空"完善改革举措","完善"指使完备美好,符合语境;第三个空"强化民生保障","强化"有加强、使更强的意思,与"保障"搭配更合适。整体语境强调在复杂形势下保持稳定发展的战略部署。33.【参考答案】C【解析】C项"人面不知何处去,桃花依旧笑春风"出自崔护《题都城南庄》,通过"人面"与"桃花"的对比,表达了时光流逝、人事变迁的感慨。桃花依旧盛开,但曾经的美人已不知去向,体现了物是人非的主题。34.【参考答案】C【解析】观察数列规律:第2项-第1项=3,第3项-第2项=5,第4项-第3项=7,差值构成奇数列3、5、7。按照此规律,第5项-第4项应为9,故第五项为17+9=26。35.【参考答案】D【解析】A项描写梅花在寒冬绽放,属于冬季景色;B项描写荷花盛开,属于夏季景色;C项描写枫叶变红,属于秋季景色;D项描写柳树发芽,柳条垂绿,正是春天的典型景象,"碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦"生动展现了春柳的婀娜多姿。36.【参考答案】A【解析】根据题意:甲比乙年龄大,即甲>乙;丙比甲年龄小,即甲>丙;乙比丙年龄大,即乙>丙。综合三个条件可得:甲>乙>丙,且甲>丙,乙>丙,因此三人年龄大小关系为甲>乙>丙。37.【参考答案】B【解析】A项表达困境中仍有希望的哲理;B项"花有重开日,人无再少年"直接对比花的重开与人生的不可重来,体现了时间流逝的不可逆性;C项表达积极向上的精神;D项强调站得高看得远的道理。故选B。38.【参考答案】B【解析】由于丙必须在周三值班,所以丙的位置固定。剩下甲、乙、丁三人在周一、周二、周四、周五四个位置中选三个。甲不能在周一(剩3个位置),乙不能在周五(剩3个位置),用排除法:先安排丙在周三,再安排甲在周二、周四、周五中选1个(3种),乙在周一、周二、周四中选1个(3种),但要考虑甲乙不能冲突,实际计算为8种安排方式。39.【参考答案】B【解析】"少壮不努力,老大徒伤悲"出自《古诗十九首》,直接表达了对时光流逝、青春不再的感慨,强调年轻时要努力奋斗。A项表达的是遇到困难后的豁然开朗;C项表达的是远大志向;D项表达的是思乡之情。只有B项明确体现了时光流逝的感慨。40.【参考答案】C【解析】需要找到120的因数中在5-20之间的数。120的因数有:1,2,3,4,5,6,8,10,12,15,20,24,30,40,60,120。其中在5-20范围内
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