学校灭火疏散应急处理预案-区教育局

学校灭火疏散应急处理预案——区教育局一、编制目的为最大限度降低火灾对学校师生生命、财产及教育教学秩序的损害，依据《中华人民共和国消防法》《教育系统突发公共事件应急预案》《中小学幼儿园安全管理办法》等法规，结合本区学校建筑年代差异大、寄宿制与走读制并存、低年级学生自救能力弱等特点，制定本预案。预案坚持“一分钟确认、三分钟控火、五分钟疏散、十分钟增援”的硬目标，细化到每一栋楼、每一个楼梯口、每一间实验室、每一张课桌，确保火灾发生时“人人有分工、事事有程序、处处有器材、时时有演练”。二、风险辨识与火灾场景设定1.教学楼：电气线路老化、充电宝过充、投影仪散热不良。2.实验楼：酒精灯倾覆、钠钾等活泼金属遇水、强氧化剂混放。3.宿舍：夜间充电宝爆炸、蚊香引燃被褥、私拉电线。4.食堂：油烟管道积油、燃气软管脱落、微波炉空转。5.图书馆：恒温恒湿设备短路、密集书架烟囱效应。6.地下车库：电动车锂电池热失控、燃油泄漏。场景设定采用“最大可信事故”原则：实验楼三楼化学准备室18:10酒精灯倾覆引燃周边试剂架，火势沿通风橱垂直蔓延至四楼标本室，同时触发喷淋系统失效，产生大量有毒烟气，横向通过走廊向东西两侧教学区扩散，楼内尚有晚自习师生620人，其中50%为低年级学生，疏散楼梯仅两部，防烟楼梯间因常闭防火门被杂物卡住未完全闭合。三、组织机构与岗位设置（一）现场指挥部总指挥：校长（夜间由值班校领导自动递补）副总指挥：分管安全副校长、辖区消防救援站指挥员成员：安监办主任、德育主任、总务主任、年级组长、校医、物业经理、保安队长、学生自管会安全部长地点：操场升旗台东侧“应急指挥车”内，备有楼层平面图、消火栓系统图、喷淋泵房钥匙、扩音器、对讲机、应急电源。（二）职能组1.灭火行动组：保安队长任组长，成员为志愿消防队（教师+后勤+高中男生骨干），共30人，分3个梯队，第一梯队穿灭火防护服携35kg推车干粉灭火器直击火点，第二梯队铺65mm水带接消火栓，第三梯队启动消防泵房并切换备用电源。2.通讯联络组：信息中心主任任组长，配置“火警—区119—市教育局—周边医院”四级通讯录，火灾确认后30秒内完成首报，2分钟内报出建筑平面图CAD版，5分钟内提供实时学生名单及特殊人群（残疾、伤病）清单。3.疏散引导组：德育主任任组长，按“楼长—层长—梯长—室长”四级网格，每间教室门口贴“疏散二维码”，扫码显示本教室至最近安全出口的路径图；楼梯口设“荧光绿马甲”引导员，手持“小喇叭+激光笔”，夜间配发冷光指挥棒。4.防护救护组：校医任组长，携带氧气瓶、AED、烧伤膏、止血凝胶、脊柱板，操场设“红区”“黄区”“绿区”检伤分类帐篷，提前与区人民医院开通“绿色通道”二维码，扫码即建档。5.后勤保障组：总务主任任组长，3分钟内切断非消防电源，关闭燃气总阀，启动柴油发电机仅给消防泵、应急照明、广播供电；调集铲车清理消防通道，提供矿泉水、毛巾、白糖盐水。6.家长接待与舆情管控组：办公室主任任组长，30分钟内通过“钉钉家长群”推送统一模板信息，禁止私自转发视频；设“家长等候区”于南门外50米林荫道，每10人一组由教师志愿者陪同，避免冲击警戒带。7.事故调查组：由区教育局安监科牵头，火灾扑灭后2小时内封存监控硬盘、实验记录、维保台账，48小时内完成初步调查报告，7天内提交整改方案。四、预防与预警（一）每日巡查：保安7:00—22:00每2小时巡更打点，重点查常闭防火门、消火栓玻璃、安全出口灯、配电间。（二）每周检查：总务+物业联合测试喷淋末端压力、消火栓静压，记录于“水印相机”APP，照片带时间GPS。（三）每月演练：无预告拉动，随机触发“手动报警按钮”，考核“第一灭火力量”到达时间，目标不超过90秒。（四）每学期评估：委托第三方消防技术服务机构出具“建筑消防安全评估报告”，对宿舍“热得快”违禁电器进行红外热成像抽检。（五）预警分级：蓝色：局部冒烟，无人员伤亡，现场级处置；黄色：火势蔓延至单个防火分区，需启动校内增援；橙色：烟气扩散至两层以上，需区消防大队出警；红色：建筑整体燃烧或有人员被困，启动区级应急响应。预警信息通过“校园广播+短信+钉钉+电子班牌”四通道同步发布，确保0.5秒内到达全体师生终端。五、应急响应程序（一）报警与确认任何人员发现火情立即“两步走”：1.按下最近手动报警按钮；2.拨打“8119”校内短号，报告“地点—部位—物质—火势—人员”五要素。消防控制室值班员（持证中级）立即远程启动喷淋泵、正压送风，同时派“微型消防站”1分钟内到场确认，确认属实后报“119”并通知校长。（二）应急启动校长下达“启动应急预案”口令，校园广播自动切换至应急音源，循环播送“现在发生火灾，请按疏散路线有序撤离，不要惊慌”，同步切断背景音乐、教学投影电源。（三）灭火行动1.第一梯队：若火点面积＜10㎡，使用灭火器“提拔握压”四步法，上风侧2m处扫射；2.第二梯队：面积＞10㎡或灭火器无效，迅速铺水带，执行“一甩二接三拧四开”口令，水枪呈30°角扫射火场根部；3.第三梯队：若火场温度＞80℃或烟气浓度＞500ppm，立即撤离，转战术“控火不灭火”，等待消防救援。（四）疏散引导1.疏散原则：能向下不向上，能水平不垂直，能室外不室内；2.疏散顺序：着火层—着火层上层—着火层下层—远端楼层；3.疏散路径：教学楼东楼梯为1号路径，西楼梯为2号路径，中间封闭楼梯为3号备用；宿舍分男、女两通道，中间用2h防火隔墙分隔，严禁穿越；4.特殊人群：轮椅学生：提前登记，安排4名“护驾员”使用“履带式逃生椅”下楼；哮喘学生：发放湿毛巾+一次性呼吸阀，优先疏散；5.清点人数：班级到达操场后，班主任用“班级优化大师”扫码签到，缺员2分钟内电话追踪，仍未找到立即报告指挥部。（五）防护救护1.烟气中毒：立即给予6L/min氧气，保持呼吸道通畅，必要时气管插管；2.烧伤：用15℃流动水冲20分钟，覆盖无菌辅料，禁止涂牙膏；3.骨折：先固定后搬运，开放性骨折用无菌敷料包扎；4.心理应激：安排心理教师现场“稳定化”技术，使用“蝴蝶拍”+“安全岛”想象。（六）扩大应急当火势突破防火分区、烟气沿楼梯间竖向蔓延、建筑构件出现明显变形或坍塌风险时，总指挥立即请求区应急管理局调派“高喷车”“强臂破拆车”“消防无人机”增援，同时向市教育局申请启动“区域应急避难场所”，将师生转移至2公里外体育中心，安排30辆大巴闭环转运。六、应急结束与恢复（一）结束条件：区消防救援大队出具《火灾扑救结束通知书》，现场温度＜40℃，CO浓度＜24ppm，无复燃危险。（二）现场清理：后勤保障组穿戴防护手套、N95口罩，分“干湿分离”收集灭火废水，送有资质单位检测；对实验楼化学残留物用沙土吸附后装入“危废桶”，贴GHS标签。（三）教学恢复：事故调查组确认建筑结构安全后，由区教育局发布“复课令”，优先使用“线上直播+合班上课”方式，一周内逐步恢复常态。（四）心理干预：对100%师生开展SCL-90量表筛查，分值＞160分者安排“一对一”心理咨询，必要时转介区精神卫生中心。（五）评估与修订：应急结束后7天召开“复盘会”，采用“鱼骨图”分析，从“人、机、料、法、环”五维度查找缺陷，30天内完成预案修订，报区教育局备案。七、保障措施（一）队伍保障1.建立“教师—学生—家长”三级志愿消防梯队，教师100%取得“消防安全管理员”证书，高中学生每班培养2名“消防小卫士”，家长组建“爸爸消防队”，每年亲子运动会设“灭火器接力”项目。2.与区消防救援大队签订“联勤联训”协议，每月入校开展“真烟真火”训练，使用“移动式真火模拟舱”训练门控技术、射流姿势。（二）物资保障1.建立“3+1”器材库：教学楼每层1个“疏散器材箱”含防烟面罩40具、逃生绳2根、LED手电10支；实验楼增设灭火毯20条、沙箱2个；宿舍每层楼配“自救呼吸器”80具；食堂设“厨房设备灭火装置”系统，药剂有效期3年。2.建立“备品备件”电子台账，二维码一扫显示生产日期、下次检测时间，临期30天自动推送提醒。（三）资金保障每年生均公用经费列支不低于3%用于消防投入，区教育局设立“消防专项奖补”，对通过“市级消防安全示范校”评估的单位一次性奖励30万元，用于增设“智能安全出口灯”“电气火灾监控”等升级。（四）技术保障1.建设“智慧消防平台”，接入电气火灾监控、无线烟感、AI摄像头行为识别、消防水池液位、喷淋末端压力五大系统，实现“秒级”弹窗报警；2.引入“数字孪生”技术，1:1建模校园建筑，演练前在虚拟场景预演，自动生成“最佳疏散路径”，实时下发至教师平板。（五）通信保障1.配置“370M窄带无线”基站，与区应急指挥网同频，火场内部通信“零干扰”；2.建立“卫星电话”备份，极端情况下通过“北斗短报文”发送坐标与人数。（六）交通保障绘制“消防力量进场路线图”，提前与交警、城管备案，火灾时由交警实施“绿波”放行；校园周边200米内禁止流动摊贩，确保4车道宽度≥4m，转弯半径≥9m。八、培训与演练（一）培训体系1.新生入学教育：3学时消防课+1次灭火器实操，实行“考培分离”，不合格补考直至通过；2.教师继续教育学分：每年2学时“消防课程设计”，将消防元素融入物理、化学、综合实践课；3.后勤人员“师傅带徒”制：电工、厨师、保洁分别设“消防红线”清单，如电工私拉电线即“一票否决”。（二）演练设计1.层级：班级级：每月一次“突击铃”疏散，目标时间≤90秒；校级：每学期一次“无预告全要素”，邀请家长代表、社区群众观摩；区级：每年一次“双盲”演练，不提前通知时间、地点，区领导现场评分。2.题型：（1）单项演练：灭火器、消防栓、应急广播、防火卷帘、电梯迫降；（2）组合演练：夜间断电+燃气泄漏+楼梯间被封；（3）综合演练：叠加“暴雨+疫情+网络谣言”变量，考验多灾种耦合应对。3.评估：采用“演练评估系统”自动采集数据：疏散时间、人流密度、出口利用率、再进入率、掉队率，生成雷达图，低于80分项列入下月整改清单。4.奖励：班级成绩前3名授予“火焰蓝流动红旗”，班主任年度考核加2分；对表现突出的学生授予“校园消防小卫士”徽章，中考综合素质评价加分。九、责任与奖惩（一）岗位责任清单校长：消防安全第一责任人，对预案的合法性、针对性、实用性负总责；分管副校长：日常防火巡查、隐患整改、培训演练的直接责任人；班主任：学生疏散清点、心理安抚、家长沟通的第一责任人；保安：火灾确认、初期灭火、引导消防车的第一响应人；学生：遵守“四不”原则：不携带火种、不私拉电线、不堵塞通道、不擅自返回火场。（二）奖惩条款1.对及时发现并有效处置火情的人员，给予“校长特别奖”1000—5000元，并在国旗下讲话通报表扬；2.对演练中故意拖延、起哄、不按路线疏散的学生，视情节给予警告以上处分，并重新参加“消防特训营”；3.对因失职造成火势扩大或人员伤亡的，移交纪检监察机关依法追责；构成犯罪的，依法追究刑事责任。十、附件（电子二维码形式植入校园网，纸质版存放保卫科）A.校园消防平面图（CAD版+3D版）B.消火栓系统图、喷淋系统图、防排烟图C.危险化学品清单与MSDSD.特殊人群疏散帮扶表E.周边医疗资源与交通路线图F.家长通讯录模板与舆情回复话术G.演练评估雷达图样例H.消防器材“二维码”电子台账样例十一、与题库（节选示例，共800题，电子题库随机生成，满分100，80分合格）（一）单项选择题（每题1分）1.灭火器压力表指针在以下哪个区域表示正常？A.红色B.绿色C.黄色D.蓝色2.火灾时下列哪种做法是正确的？A.乘电梯下楼B.用湿毛巾捂口鼻低姿前行C.躲在厕所锁门D.跳楼逃生……（二）判断题（每题1分）11.灭火时站在下风向更有效。（）12.常闭防火门可以长期用木楔卡住保持常开。（）……（三