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文档简介

2/2收集整理,仅供参考安徽芜湖学院实验人员招聘考试真题2024(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.下列选项中关于高等学校学生会的不正确表述是()A.共青团领导下开展思想政治教育活动的群众组织B.加强和改进大学生思想政治教育的重要依靠力量C.大学生自我教育的组织者D.党领导下的大学生群众组织【答案】:A2.根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》,要建立国家、省级和高等学校三级辅导员培训体系。确保每一名专职辅导员每()年参加()次国家级或区级培训。各高校负责对校内辅导员的系统培训,每年开展不少于()个学时的校级培训。A.5,1,24B.4,1,16C.5,1,16D.4,1,24【答案】:C3.心理健康的最终目标是()。A.保持人格完整B.保持协调情绪C.自我实现D.和谐人际关系【答案】:A4.所有国家机关及其工作人员、所有社会团体和公民自觉按照教育法律法规的要求行使权利、履行义务,从而使教育法律法规得以实现的活动,即()。A.教育法规的遵守B.教育法规的实施C.教育法规的适用D.教育法规的制定【答案】:A5.“关爱自然,爱护环境,珍惜资源”属于《高等学校学生行为准则》内容中的哪一条准则?()A.强健体魄,热爱生活B.明礼修身,团结友爱C.遵纪守法,弘扬正气D.热爱祖国,服务人民【答案】:A6.通过偷梁换柱的方式将别人的成果几乎整个地据为己有,将别人的论文改头换面甚至是原封不动地以自己的名义发表出来的行为,属于学术失范现象中的()。A.抄袭B.剽窃C.虚假署名D.不良引注【答案】:B7.“给学生一杯水,自己得有一桶水”,体现了对教师哪方面的职业角色期待()。A.终身学习的意识B.崇高的职业道德C.先进的教育理念D.渊博的专业知识【答案】:D8.教师应运用一些心理效应提升自身的威信,比如,当学生犯错误时,应先避开问题的实质,把学生从犯错误的阴影中带出来,然后耐心细致地进行说服教育,这利用的是()。A.名片效应B.超限效应C.南风效应D.自己人效应【答案】:C9.教师职业道德的评价方式主要是社会舆论、内心信念和()。A.个体认知B.他人期望C.教育评估D.传统习惯【答案】:D10.教师改变、控制学生心理和行为的影响力,叫做()。A.教师威信B.教师角色C.教师角色期望D.教师人格【答案】:A11.高校不仅为本地区服务、为本国服务,甚至还参与国际事务,为世界和全人类服务这体现了高校服务的()A.广阔性B.直接性C.专业性D.合作性【答案】:A12.下列关于大学生的情绪与理智关系的说法中正确的是()。A.感情用事,难以用理智控制情绪B.遇事能坚持自己正确认识C.能冷静控制自己情绪D.已发展到不为小事而发怒和呕气【答案】:A13.某学校经常组织同一学科教师相互观摩讲学,课后针对教学过程展开研讨,提出完善教学的建议。这种做法体现大的教师专业发展途径是()。A.自我研修B.进修培训C.师徒结对D.同伴互助【答案】:D14.教师为了保证教学达到预期目的而在教学的全过程中,将教学活动本身作为意识对象,不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力是指教师的()A.教学监控能力B.教学效能感C.教育机智D.教学反思【答案】:A15.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由()。A.社会舆论决定的B.传统习俗决定的C.教师的工作对象决定的D.法律法规决定的【答案】:C16.在教学过程中,为了使学生更好地记住教学内容,老师经常会传授给学生一些记忆方法,如把材料缩简成歌诀等,这属于()A.时间管理策略B.精细加工策略C.复述策略D.组织策略【答案】:B17.在学习新材料时,先对材料进行系统的分析、归纳和总结,然后,用简要的语词,按材料中的逻辑关系,写下主要和次要观点,这属于()。A.精加工策略B.复述策略C.组织策略D.理解一控制策略【答案】:C18.“视而不见听而不闻”反映了注意的哪一种特性()A.可逆性B.集中性C.选择性D.指向性【答案】:B19.职业学校和职业培训机构只要符合法定的办学条件,既可以由地方政府来主办,也可以通过签合同的方式联合办学,或者()办学。A.跨境B.委托C.虚拟D.远程【答案】:A20.师德的灵魂是()A.关爱学生B.提高修养C.加强反思D.提高业务水平【答案】:A21.人际关系走向终结的第一步是双方出现()。A.逃避B.收敛C.分歧D.冷漠【答案】:D22.小刚一按时做完作业,家长就不再批评他,使他逐渐养成按时做作业的习惯,这是运用了行为原理的()。A.负强化B.取消性惩罚C.呈现性惩罚D.正强化【答案】:A23.对大学生操作技能和心智技能形成的教学指导中,共同的一个做法是()。A.加强学生的语言表达能力训练B.促进产生式知识的自动化C.给以正确的操作示范D.指导学生练习【答案】:D24.教师道德品质的构成要素是()。A.道德认识、道德情感、道德行为B.道德认识、道德情感、道德动机C.道德认识、道德情感、道德意志D.道德认识、道德情感、道德信念【答案】:C25.对一个人性格、价值观、信念影响较大的因素是()。A.自我意识B.遗传C.自然环境D.社会环境【答案】:D26.根据我国心理学家冯忠良教授的学习分类,培养学生品德要通过()。A.行为规范的学习B.技能的学习C.知识的学习D.态度的学习【答案】:A27.面对违纪学生,个别教师采取罚款的办法,叶老师没有这样做,而是耐心地与学生交流,帮助他们改正缺点。这说明叶老师能够做到()。A.依法执教B.终身学习C.团结协作D.尊重同事【答案】:A28.我国最早记载和阐释孔子“不愤不启,不悱不发”启发式思想的著作是()。A.《孟子》B.《大学》C.《论语》D.《学记》【答案】:C29.下面哪一个是“问题解决”()A.用一个词来造句B.幻想自己是“灰姑娘”C.回忆一个人的名字D.荡秋千【答案】:A30.如果说一个人的智力超常,则其智商必须超过()。A.80B.100C.95D.130【答案】:D31.规模大、学科全、层次高的高校一般倾向于采用的组织结构是()A.直线制组织结构B.直线—职能制组织结构C.职能制组织结构D.矩阵式组织结构【答案】:D32.新课程特别强调引导学生建立哪种新的学习方式()。A.合作学习、接受学习和体验学习B.自主学习、探究学习和合作学习C.自主学习、小组学习和班级学习D.探究学习、实践研究和反复巩固学习【答案】:B33.主张学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程的学习理论是()A.行为主义学习论B.人本主义学习理论C.建构主义学习理论D.认知主义学习理论【答案】:C34.符合联合国《儿童权利公约》的核心精神是A.将班级幼儿分出三六九等B.教学中以幼儿为主体C.禁止幼儿发表自己观点D.对家庭困难学生不予关注【答案】:B35.教师考虑学生的个别差异,根据学生的不同发展水平进行教学材料组织的阶段是(B)。A.关注学生B.关注生存C.关注情境D.关注发展【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.哈佛大学心理学斯登伯格(Sternberg)认为,优秀的教师与普通教师存在以下哪些判别特征()。A.态度的差别B.洞察力的差别C.效率的差别D.知识的差别【答案】:BCD37.依据加涅的学习分类,学习主要是为了获得()A.心智技能B.态度C.言语信息D.认知策略【答案】:ABCD38.韦纳将人们归因的维度总结为()。A.超越性B.原因源C.可控性D.稳定性【答案】:BCD39."人文关怀"是教育的魅力追求,它强调的是()A.只表扬不批评B.对人的尊重、理解、关心和爱护C.发挥人的自由创造精神D.发挥人的主体性【答案】:BCD40.职业道德评价的主要方式有()。A.社会舆论B.内心信念C.宣传教育D.传统习俗【答案】:ABC41.对教师要“关爱学生”的具体要求是()。A.关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生B.不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生C.保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益D.对学生严慈相济,做学生良师益友【答案】:ABCD42.说服教育在实践层面需要做到的是()。A.深度理解说服信息B.有效把握说服环节C.合理运用说服方式.D.自觉遵循说服原则【答案】:ABCD43.教师在与家长交往中保持正确的合作态度应该做到()A.颐指气使B.尊重理解C.一视同仁D.谦虚和蔼【答案】:BCD44.高等学校科学研究的意义是()。A.高等学校科学研究在国家创新体系中占据重要地位B.科学研究是新学科产生的基础C.科学研究是促进学生全面发展的重要手段D.科学研究是高校服务于社会的主要渠道E.科学研究是提高高校师资水平的基本途径【答案】:ABCDE45.教师实现人生价值体现在()。A.教师人生价值的实现,需更关注人生的自我价值B.人生价值的实现体现在个人与社会和他人的关系中C.人生价值体现在个人同自身的关系中D.从人生价值实现上来讲,个人应注重对社会的创造与贡献【答案】:BCD46.对关怀学生的情感的描述,正确的是()。A.学校不仅是传授知识、开发智力的场所,还是培养健康情感的园地B.学生的求知活动需要情感的伴随和支持C.教师对学生的爱能唤起学生相应的情感,能提高学生学习的积极性D.学生的情感世界是学校教学活动必须重视并加以利用的巨大资源【答案】:ABCD47.关于知识、能力、素质的区别与联系,下列选项中正确的是()。A.知识的内化成为素质,知识的外化则成为能力B.能力是核心要素C.能力要素和素质要素是交叉关系D.素质是基础性要素【答案】:ABC48.大学教师的指导作用体现在()A.引导学生人生发展B.指导学生学习C.引导学生的价值取向D.指导大学生的就业【答案】:ABCD49.高等教育研究的工作计划主要包括()。A.组织研究队伍B.确定研究时间C.选定研究类型D.规定研究步骤【答案】:AB50.在处理涉及学生伤害事故纠纷时,下列说法正确的是()A.如果法律与政策有不同提法,应该以相关法律为准。B.如果法律先后有两种提法,一般以后制定的法律为准。C.如果法律与政策有不同提法,应该以相关政策为准。D.学校与学生之间的问题,应该以教育部制定的规章为准。【答案】:ABD51.我国最早的一批近现代大学包括()。A.书院B.天津中西学堂(天津大学的前身)C.太学D.京师大学堂(北大的前身)【答案】:BD52.符合团结互助精神的表述是()。A.“孟母三迁”B.“三人同心,其利断金”C.“团结就是力量”D.“三个和尚没水喝”【答案】:BC53.行为规范的逻辑结构包括()。A.条件B.假定C.后果D.指示【答案】:ABCD5

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