吉林省吉林四平市2025年八年级上学期语文期末试卷附答案

八年级上学期语文期末试卷一、积累与运用（15分）阅读语段，按要求完成下面小题。新征程上，让我们坚持实干①笃____________行，勇于攻坚克难。中国式现代化既是最难的，也是最伟大的。我们面临的各种斗争，将伴随实现第二个百年奋斗目标全过程。惟其艰难，才更显勇毅A☐惟其笃行，才②mí____________足珍贵。我们要在机遇面前甲____________，在困难面前乙____________，在风险面前丙____________，以愚公移山的志气事不避难、义不逃责，以滴水穿石的毅力真抓实干B☐埋头苦干，在新时代新征程上铸就新的时代华章、创造新的历史伟业。1．给选文①处横线上填拼音，②处横线上填上汉字。①笃行②mí足2．选文中甲乙丙三处应填的词语正确的一项是（）A．迎难而上主动出击积极应对B．积极应对迎难而上主动出击C．积极应对主动出击迎难而上D．主动出击迎难而上积极应对3．下列选项表述不正确的一项是（）A．“伟大”“勇毅”“华章”的感情色彩都是赞扬肯定的。B．成语“愚公移山”出自于《愚公移山》这篇古代的寓言故事。C．“攻坚克难”“真抓实干”“埋头苦干”“坚持实干”短语类型相同。D．选文画线句的主语是“斗争”。4．选文中A、B两处☐中应填的标点符号正确的选项是（）A．：， B．， C．；； D．；、二、诗文中品情5．在下面横线上工整地填写古诗文名句。古诗文可以言志，可以绘景，也可以抒情。①李清照在《渔家傲》中以“，星河欲转千帆舞”抒发了对壮阔景象的盛赞之情；②晏殊在《浣溪沙》中以“无可奈何花落去，”表达了对时间不停流逝的感伤之情；③陶渊明在《饮酒》中以“，”吟咏出物我相融的自在之情；④李贺在《雁门太守行》中融典于“，”，抒发了豪壮的报国之情；⑤杜甫在《春望》中以细节描写“，浑欲不胜簪”道出悲壮的爱国情。三、（15分）阅读下面的材料，完成小题。材料一：生于忧患，死于安乐舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐池。材料二：苏秦乃洛阳人，学纵横之术①，游说秦王，书十上而不为用②，资用匮乏，潦倒而归。至家，妻不下纴③，嫂不为炊，父母不以为子。苏秦乃叹曰：“此皆秦④之罪也！”乃发愤读书，曰：“安有说人主而不得者乎？”读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。后卒合齐、楚、燕、赵、魏、韩抗秦，佩六国相印。【注释】①纵横之术：合纵与连横的策略。合纵即战国时东方的齐、燕、赵等六国联合起来抗秦；连横即秦国自西向东与各诸侯结交。②用：采纳。③纴：纺织。④秦：指苏秦自己。6．孟子是时期的思想家、教育家。7．下列各项加点词的解释不正确的一项是（）A．百里奚举于市（集市） B．曾益其所不能（同“增”）C．而后作（振作） D．后卒合齐（最终，终于）8．翻译材料二中的划线语句。读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。9．材料一中的划线句句式有什么特点？在论证中有什么好处？10．材料一中孟子认为造就人才需要哪两方面的因素？材料二中苏秦在佩六国相印之前是否也经历了这两方面的磨砺呢？请结合内容分析。11．有人说：“不经历忧患但要有忧患意识，因为忧患意识是远见，是未雨绸缪，是在顺遂的时候为未来做好准备。”对此你持有怎样的态度？请结合具体事例（自己的、他人的、历史上的和国家的都可）谈谈你的看法。四、（15分）阅读下面的文章，完成小题。暮中登长城李欣①到达八达岭长城脚下时，已是黄昏时分。寒风呼呼从关外吹来，我打着寒颤走进景区的售票厅。工作人员微笑着劝我，只有一个多小时就关门了，况且天又这么冷，要不改天来吧？②我还是执意购了票。走出售票厅，在不远处的台阶下，一个男孩也急匆匆赶来。他拄着一副铝合金的拐杖，背上还背着一个黑色的旅行包。他的右脚，从脚踝以下的地方就没了，多余的裤管用橡皮筋扎了起来。他走起路来右脚摇摇晃晃，却走得飞快，两三步跨过台阶，哒哒哒地进了售票厅。③经过我身旁时，我瞥见他脑门厚厚的刘海上已结了白色的凝霜，鼻子也冻得红红的。我想，售票员一劝，他大概是不会去了。④过了登城口，我沿着城墙的石梯爬到了长城上。八达岭长城分为北段和南段，其中北段以雄险而著称，所谓的“好汉坡”就在长城的最高处北八楼。⑤此时，在北八楼的山上，太阳发出黄黄的光芒，给古老的长城镀上了一层金色。落光了叶子的树抖擞着精神，在寒风中使劲儿朝太阳挥手。无数次在教科书的封面上、宣传画册上看到的长城，正壮丽雄浑地呈现在眼前，我看着都有些呆了。⑥突听得身后有哒哒声，回头一看，是刚刚遇着的男孩子，正拄着拐杖登上长城来。我忍不住和他搭讪。“登南段吧，时间可能来不及了！”我委婉地说。“你呢？”“我想登北段，毕竟好不容易来一趟呢！”他环视了一周，吁了口气，然后抬起拐杖朝北段指了指，“那我也去！”⑦长城由石头铺就，表面也被磨得光滑锃亮。我有些担心他，便跟在他后面朝北出发了。走了一段路，他停下身回过头看我，仿佛明白我的想法。⑧“不用管我，你尽管走。”我没回答，却不由自主地看向他的右脚。“三岁那年，车祸。”回答后他又兀地笑了，“你不一定赢得了我呢！截肢了体重轻了嘛。”⑨我只好加快脚步，朝北八楼攀登。⑩到了最险的那段，石梯几乎垂直，我拉着扶手往上爬。抬头看山顶上的太阳，像靛蓝天空中一块紫红色的补丁，在寒风中颤颤巍巍。⑪望着还有段距离的北八楼，我心里有些胆怯。往日人山人海的长城，现在就只剩我们两个了。万一时间真的不够了呢？再往上走，会不会被关在景区里呢？我站在石阶上有些踌躇，心里开始打退堂鼓了。⑫而在我身后，那男孩依然努力爬着。每登一级台阶，只见他先左手拉住扶手，再用双臂夹住拐杖，找准石阶上的缝隙或凹面，用力一撑，右腿单膝跪上阶面，左脚随之踩上去，然后双拐拄到上一层石阶，借力再站直左腿。如此往复，艰难地向上行进。⑬他慢慢接近了我。我看到他汗水从连衣帽里浸了出来，刘海湿湿的，贴着脑门。“太晚了，要不还是回去吧？”“再坚持坚持，都快到顶了。”“那你手搭着我肩膀吧！我帮帮你。”“不用，我还行！”他把拐杖靠在城墙上，边挽了挽衣袖边回答我。他有些腼腆，语气却异常坚定。⑭之后，我们又继续朝上行进。不一会儿，太阳掉到山背后了。气温骤降，寒风凛冽，像冰刀子似的刺得脸生疼。⑮终于到了北八楼。站在城墙上，环视一周，太阳跌进暮霭中，没有光芒，圆圆的紫紫的，倏忽消逝，连同西面广袤的原野和逶迤的群山，一起滑进暮色中了。而东南方，城区已是灯火璀璨，橙黄色的灯光汇聚在一起，京城像一片温暖的海。⑯“不到长城非好汉”。其实，在矗立了的长城面前，“好汉”不过是它眼中顽皮的孩子，就譬如现在的我们。只是，生活中顽皮的孩子总是有点倔，跌跌撞撞、摇摇晃晃，也要一路向前。⑰许多时候，面对坎坷，我总是畏难，为自己找到可以舒适踩下去的台阶，找到说服自己不再坚持的理由。而在这段长城的攀爬中，我看到了另一种力量——那是自强不息、勇往直前的勇气。⑱过了北八楼，我们又再登上北七楼，在暮色中一路下行。回到景区出口时，路灯已经亮了。那天广播里放着一首叫《真的汉子》的歌：做个真的汉子，承担起苦痛跟失意，投入要我愿意，全力干要干的事。⑲和我在路口告别，他摇摇手后转身拄拐离去，路灯把他的影子拉得好长。（《人民日报》2024年11月16日）12．选文第一段写了哪些内容？有什么作用？13．选文中多次描写太阳，除了体现时间变化，还有什么作用？请你完成填空。描写太阳的语句作用太阳发出黄黄的光芒①太阳像紫色补丁，颤颤微微烘托内心的紧张、恐惧心理②环境更恶劣了，登长城越来越艰难了太阳跌进暮霭中，滑进暮色中③14．人物的精神品质总会体现在他的行为中，请对文中的划线语句进行赏析。每登一级台阶，只见他先左手拉住扶手，再用双臂夹住拐杖，找准石阶上的缝隙或凹面，用力一撑，右腿单膝跪上阶面，左脚随之踩上去，然后双拐拄到上一层石阶，借力再站直左腿。如此往复，艰难地向上行进。15．“登长城”是很多人的梦想，这既是对中华历史的凭吊，也是对先人的敬意，更是对自己的挑战。这些人中总会有一些老弱病残人士，他们的精神更让人敬佩。为此，长城旅游管理中心决定在“好汉坡”设立“好汉风采展”，作为给这些人的精神嘉奖。请你为本文中的男孩写一段推荐语。五、（10分）阅读下面的文章，完成小题中国如何用40年“锁死”世界第二大流动沙漠①11月28日上午，塔克拉玛干沙漠边缘最后285公里锁边任务在新疆和田地区于田县“合龙”，“锁边工程”圆满完成。世界第二大流动沙漠最终被人类“锁进笼子”②塔克拉玛干沙漠是中国最大、世界第二大流动沙漠，边缘长度约3046公里。其年均降水量不超过100毫米，而蒸发量却高达2500至3400毫米。③由于其流动性强，时常风沙肆虐，对周边生态环境影响非常大，给人类生存与发展带来巨大挑战。正是在这片看似不可征服的土地上，人类却用智慧和坚韧书写着绿色的奇迹。④经过40多年治理，塔克拉玛干沙漠边缘已形成2761公里的绿色阻沙防护带。截至2023年底，仍有285公里的缺口亟待填补。这些缺口主要分布在沙漠边缘的叶城县、皮山县、策勒县、于田县、民丰县和且末县。⑤这285公里“缺口”，也是最难啃的“硬骨头”。中国人用了差不多一年的时间，把这根“硬骨头”给啃下来了，实现了绿化防沙带的合龙，以阻止沙漠的进一步扩张，将沙漠“锁进笼子”。⑥这个中国最大、世界第二大流动沙漠的“锁边过程”，真的是一项历史性大工程，先后有60多万人次参与其中，时间周期超过40年，堪称当代的“愚公移山”。治沙“三件套”显成效1.生物治沙⑦在“锁边”工程中被广泛应用的是恢复植被、涵养水源的生物治沙法。在水资源条件较好的区域，在沙海中将沙丘推成平地，种植各类防沙抗旱植物，稳沙固沙。⑧新疆巴州且末县地处塔克拉玛干沙漠腹地，县城三面环沙。2017年，一次偶然的机会，退伍老兵田野来到且末县，被恶劣的风沙环境所触动。2018年，他和2名战友成立治沙队，开始在沙漠里种植梭梭。⑨一年中有100多天都是沙尘天。在这样的环境里，三位退伍老兵开始与风沙搏斗：树苗死了，就接着种；一年不行，就再种一年……“老兵治沙队”也从3人变成了9人。这些年，他们种下了1万余亩治沙生态林。如今，他们还尝试种植肉苁蓉、板蓝根，改善土壤的同时也实现增收。⑩1995年，国内首条沙漠公路通车。从公路修建之日起，其周边的防护林工程便同步开始建设。10年后，全长436公里的生态防护林带完工。为守护这条“绿色屏障”，沙漠公路沿线建有108座水井房，上百名养护工人分散其中，因为日常生活和工作都离不开水井房，他们也被称为“守井人”。“守井人”的日常工作是灌溉水井房东西两侧的防护林带、给树木施肥、检修水管等。如今，在搭克拉玛干沙漠，已有四条公路贯穿南北。一条条铺在大漠腹地上的绿色动脉，未来将织得更密、延伸更广。2.光伏治沙⑪光伏治沙是在沙漠里“种太阳”。在水资源条件匮乏的区域，建设光伏电站。⑫巨大的光伏板不仅可以发电，还可以降低地表风速、减少风蚀作用，起到稳定沙土的作用。光伏板下的土地还可以通过种植耐旱植物或作物，用根系将沙土固定在地表，实现了发电、农业增收、治沙三合一。3.工程治沙⑬在沙地上插进芦苇秆，扎成草方格，或者布设“高立式沙障”阻挡沙扩散，这种方式成本低、见效快。⑭草方格，被称为中国人的治沙“魔方”，指的是用麦草、稻草、芦苇等材料，在流动沙丘上扎设成方格状的挡风墙，增加沙地表面的粗糙度，削减风力，使之无力携走疏松的沙粒，这样不仅可以防风固沙，还能够截留降水。芦苇等材料往沙子里插多少是有讲究的，一般在沙子上面要留20厘米高，在沙子下面要埋15—20厘米，阻沙效果比较好。史诗级沙漠“锁边”工程带来的启示⑮中国人最终完成史诗级的世界第二大流动沙漠的“锁边”工程，给我们带来三大启示：⑯敢于探索、挑战的勇气。把看似不可能完成的任务，当做一个可实施的工程，本身就需要的敢于探索、挑战的勇气。⑰科学、创新精神。治沙流沙，不能仅靠敢想敢干，还要有科学精神，摸清流沙活动规律，这就是自然的“道”，顺道而为，不断探索创新，就是大禹治水的疏导方法。⑱久久用功的愚公移山精神。治沙是一项超级工程，需要几代人几十年的努力，需要强大的毅力和决心。⑲人民的力量是巨大的。人民充满智慧，人民具有排山倒海的力量，只要发动群众，依靠人民，众志成城，再大的困难也会被攻克。⑳古有大禹治水、愚公移山，今有人民治沙。这是中华民族顺应自然、优化自然、建设生态家园的又一次伟大胜利！摘自《新君道》（有删减）16．本文从说明对象上看属于哪种说明文？17．选文第②和④段都运用了列数字的说明方法，分别说明了什么？18．选文主标题和小标题引号里的词语都很有特色，请选择一个并分析其作用。19．如何“治沙”？请结合材料提出建议。六、名著阅读（5分）今年是我们国家建国75周年，国庆前夕学校围绕《红星照耀中国》开展了“品读红色经典，致敬革命先烈”的读书活动，请你完成以下任务。20．【任务一宣讲红色人物】《红星照耀中国》这部书里有很多值得我们宣讲的红色人物，他们的成长历程中有很多值得我们学习的优秀品质。为了写好人物宣讲稿，小明把搜集的人物资料做成了卡片，画线处是他弄不准的地方，请你帮他选出正确的一项是（）资料卡片人物毛泽东周恩来家庭出身1893年出生于湖南省湘潭县韶山冲。父亲做小生意，积攒一点钱，买回了土地。后来又赚了一些钱，成为了富农，但他的妻子和孩子都要下地干活。他是大官僚家庭的儿子，祖父曾任清朝大官，父亲是个杰出的教书匠，母亲不同凡俗，博览群书。读书历程8-13岁在本地一个小学堂读书，13岁离开学堂整天帮地里的长工干活。16岁到离家50里以外的新学堂学习。1912年，他进入了①____________学校，1918年毕业。他在南开中学读书，后来升入南开大学，在那里学习英文并受到了“自由的教育”。因参加学生运动被监禁一年，被释放后去法国和德国读书，1924年回到中国。初期经历1.担任《湘江评论》主笔，对于华南学生运动有很大的影响。2.领导了一次学生总罢课，反对张敬尧，要求撤换他，并且派代表团分赴北京和西南进行反张的宣传。3.前往北京，代表新民学会，在那里组织反军阀运动。4.1921年，到②____________出席共产党成立大会。1.26岁被任命为③____________政治部主任。2.与一些著名的上海工人领袖赵世炎、顾顺章、罗亦农等组织了五方名工人的纠察队。3.1927年3月21日，组织了上海工人总罢工。4.到④____________，参加组织了著名的八一起义。A．①北京师范大学②北京③南昌军校④上海B．①湖南省立第一师范学校②上海③黄埔军校④南昌C．①北京大学②南昌③广东军校④上海D．①湖南省立第一师范学校②北京③黄埔军校④南昌21．【任务二传承红色精神】《红星照耀中国》的第五章《长征》为我们展现了一幅波澜壮阔且惊心动魄的历史画卷，生动地描绘了第五次反围剿与红军大迁移的艰难历程。其中，你觉得哪个情节最能体现红军的红色精神？为什么？七、综合性学习（10分）完成下面小题22．活动一：网络空间作为家庭、学校、社会等现实世界的延展，如今已是未成年人成长过程中绕不开的新环境。从网络游戏到短视频、网络直播，多元的网络内容，为网民打开通往兴趣和知识的大门，同时也让防网络沉迷、引导青少年合理使用网络，成为无法回避的时代课题。你认为网络对中小学生有哪些危害？23．活动二：使用网络现状互联网最大的优势就是信息丰富，搜索快捷。但也会有很多人沉溺消遣娱乐不能自拔。根据下图分析从小学到中学，同学们上网内容上有什么变化？这一变化说明了什么问题？24．活动三：讨论网络去留近日澳大利亚通过立法禁止16岁以下未成年人使用社交媒体，对此，中国的家长关于杜绝未成年人使用网络的呼声也越来越高。作为一名初中生，请结合你自身使用网络的情况谈谈你的看法。八、从下面两个作文题中任选其一作文。25．作文文题：2024，我在_________中走过（提示：横线上可填拼搏、成长、幸福、磨砺等）作文要求：①要自由、有创意地表达出真实情感。②文字和标点书写要规范、整洁、美观。③除诗歌外，其他文体不限，不少于600字。④文中不得出现考生本人的姓名、校名。26．阅读下面的材料，选择感悟最深的一点，自拟题目，自选文体写一篇文章。2024年11月24日，著名古典文化学者、诗人叶嘉莹先生逝世，享年100岁。她自幼喜欢诗词，历经风雨，却始终保持对古典诗词的热爱与执着。即便在困境中，她亦能“剩抚怀中女，深宵忍泪吞”，用坚韧与毅力书写着人生的华章。正如她所言：“古典诗词的力量，能够滋养心灵，提升品质。”叶嘉莹的坚守与追求，不仅是对个人理想的执着，更是对文化传承的担当。她用一生诠释了“不忘初心，方得始终”的真谛，成为我们坚守初心、追求学术的楷模。让我们铭记叶嘉莹的故事，用坚守与追求书写属于我们的辉煌篇章！作文要求：①要自由、有创意地表达出真实情感。②文字和标点书写要规范、整洁、美观。③除诗歌外，其他文体不限，不少于600字。④文中不得出现考生本人的姓名、校名。

答案【答案】1．dǔ；弥2．D3．C4．D5．【答案】天接云涛连晓雾；似曾相识燕归来；采菊东篱下；悠然见南山；报君黄金台上意；提携玉龙为君死；白头搔更短【答案】6．战国7．C8．读书困倦想要睡觉的时候，他就拿锥子刺自己的大腿，鲜血一直流到脚上。9．句式特点：排比。好处：增强语势，强调了人才要经历各种磨难，有力地论证了“生于忧患”的观点。10．孟子认为造就人才需要客观环境的磨炼（苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为）和主观上的努力（动心忍性，曾益其所不能）。苏秦经历了客观环境的磨砺，如“书十上而不为用，资用匮乏，潦倒而归。至家，妻不下纴，嫂不为炊，父母不以为子”；也有主观上的努力，如“发愤读书”“引锥自刺其股”，所以他经历了这两方面的磨砺。11．示例：我赞同这种观点。忧患意识是一种居安思危的远见。比如，国家在发展过程中，虽然经济繁荣，但仍面临诸多挑战，如国际竞争、环境问题等。我国始终保持忧患意识，积极推动科技创新、加强国防建设、注重环境保护等，为应对未来可能出现的危机做好准备，从而实现可持续发展。这就是忧患意识的体现，它能让我们在顺遂时不盲目乐观，为未来的发展奠定基础。【答案】12．内容：交代了时间（黄昏时分）、地点（八达岭长城脚下）、天气（寒冷）以及工作人员劝“我”改天再来的情节。作用：①点明故事发生的背景；②为下文“我”执意登长城和遇到男孩做铺垫；③与后文男孩在寒冷中坚持登长城的行为形成对比，突出男孩的坚强意志。13．渲染长城的壮丽雄浑，表达“我”初见长城时的震撼。；太阳掉到山背后了；衬托长城的雄伟，也暗示“我”和男孩在暮色中克服困难登顶后的自豪与满足。14．运用动作描写，详细描写了男孩登长城的艰难过程，如“拉”“夹”“撑”“跪”“踩”“拄”等动词，生动地表现了男孩自强不息、勇往直前的精神品质，也表达了“我”对他的敬佩之情