贵州工贸职业学院《少数民族幼儿歌曲弹唱Ｉ》2025-2026学年第一学期期末试卷

站名：站名：年级专业：姓名：学号：凡年级专业、姓名、学号错写、漏写或字迹不清者，成绩按零分记。…………密………………封………………线…………第1页，共2页贵州工贸职业学院《少数民族幼儿歌曲弹唱Ｉ》2025-2026学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题（本大题共15个小题，每小题1分，共15分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、音乐创作中，旋律的发展手法多种多样。模进是其中一种常见的手法，它指的是？（）A.旋律在不同的音高上重复出现B.旋律的节奏逐渐加快或减慢C.旋律的音程关系发生变化D.旋律在不同的调式上进行转换2、中国民间音乐丰富多彩，江南丝竹是其中的代表之一。江南丝竹的音乐风格通常具有？（）A.粗犷豪放B.清新秀丽C.深沉哀怨D.热烈激昂3、在音乐欣赏教学中，引导学生理解音乐的情感表达是重要任务。对于一首悲伤的音乐作品，以下哪种理解方式不太恰当（）A.分析旋律的走向和节奏特点B.单纯根据标题来判断情感C.结合作曲家的创作背景D.感受音乐的速度和力度变化4、在音乐欣赏的过程中，以下哪种能力能够帮助听众更好地理解音乐作品的内涵和情感？（）A.联想能力B.分析能力C.记忆能力D.以上都是5、在古典音乐中，奏鸣曲式通常包含呈示部、展开部和再现部。以下关于奏鸣曲式的陈述中，哪一项是不准确的？（）A.呈示部会呈现主题和副题B.展开部通常对主题进行变化和发展C.再现部会完全重复呈示部的内容D.奏鸣曲式常用于交响曲、协奏曲等大型作品6、在音乐欣赏中，理解音乐的历史背景有助于更好地欣赏作品。对于巴洛克音乐作品，以下哪种历史背景的理解不太准确（）A.宗教对音乐的影响较大B.宫廷文化的繁荣C.反映了当时社会的民主思潮D.音乐为贵族和教会服务7、在音乐史的研究中，对于音乐流派的形成和发展有着深入的探讨。以下哪项不是影响音乐流派形成的主要因素？（）A.社会文化背景B.音乐家的个人喜好C.音乐技术的进步D.听众的需求和审美倾向8、对于音乐作品的分析，力度的变化是重要的方面之一。以下关于力度标记的描述，哪一项是错误的？（）A.“p”表示弱B.“f”表示强C.“mp”比“p”更弱D.“sf”表示特强9、世界各国的音乐风格各异，以下哪个国家的音乐以其热情奔放的弗拉门戈舞蹈音乐而闻名？（）A.西班牙B.意大利C.法国D.德国10、音乐教育对于培养人的综合素质具有重要意义。在音乐教学中，常用的教学方法包括（）A.示范法、讲授法、练习法B.讨论法、欣赏法、实验法C.探究法、合作法、自主学习法D.以上都是11、对于音乐创作的素材收集，以下哪种途径能够提供丰富多样的灵感和素材？（）A.民间采风B.阅读音乐文献C.观看音乐纪录片D.以上都是12、音乐作品的传播方式随着时代的发展而不断变化。在数字时代，以下哪种方式成为音乐传播的重要途径？（）A.在线音乐平台B.实体唱片销售C.广播电台播放D.音乐电视节目13、流行音乐在当代社会广受欢迎，以下关于流行音乐风格的表述，哪一个不准确？（）A.摇滚乐通常具有强烈的节奏和电声乐器B.爵士乐强调即兴演奏和复杂的和弦进行C.民谣音乐总是以简单的旋律和歌词为特点D.电子音乐大量使用电子合成器和音效14、在音乐创作中，动机是音乐发展的核心元素。动机通常是一个具有特点的？（）A.旋律片段B.节奏型C.和声进行D.以上都有可能15、在音乐欣赏的层次提升中，以下哪种方法能够帮助听众从感性欣赏上升到理性欣赏？（）A.学习音乐评论写作B.参与音乐学术讨论C.深入研究音乐史D.以上都是二、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分．有多个选项是符合题目要求的．）1、在合唱表演中，各声部之间的协调和平衡至关重要。低声部的作用仅仅是为了衬托高声部，其重要性不如高声部，这种观点对吗？()2、音乐欣赏水平的提高需要不断地聆听和学习，了解不同类型的音乐和音乐文化。但个人的音乐欣赏偏好是难以改变的，这种看法正确吗？()3、音乐欣赏是一种主观的体验，每个人对同一首音乐作品可能会有不同的感受和理解。有些人喜欢古典音乐的严谨和深邃，有些人则偏好流行音乐的轻松和时尚。但对于一首音乐作品，听众的感受和理解完全是主观随意的，与作品本身的特点和创作背景毫无关系。这种说法对不对？()4、音乐产业包括音乐制作、发行、演出、版权等多个环节，随着数字技术的发展，音乐产业的商业模式和传播方式发生了巨大的变化。在线音乐平台的兴起为音乐的传播和销售提供了新的渠道，但也带来了版权保护等问题。音乐产业的健康发展需要政府、企业和社会各方的共同努力，这种对于音乐产业的理解是合理的吗？()5、音乐的节奏型在不同的音乐风格中有着不同的特点。例如，拉丁音乐中的桑巴节奏热情奔放，而爵士音乐中的摇摆节奏则轻松灵活，这种对节奏型的区分是合理的。()6、音乐教育中的评价体系应该多元化。但多元化的评价体系会增加评价的难度和复杂性，不如单一的考试成绩评价方式直观。这种论断是否恰当？()7、音乐表演中的失误是不可原谅的，会彻底毁掉整个表演，这种说法对吗？()8、在音乐教学中，传统的教学方法已经过时，应该完全采用新型的教学手段，这种观点对吗？()9、民族音乐是一个民族文化的重要组成部分，反映了该民族的风俗习惯和情感世界。蒙古族的长调音乐具有悠长、舒缓的特点，其演唱技巧和风格在所有蒙古族地区都是完全一致的，这种说法对吗？()10、摇滚乐以其强烈的节奏、电声乐器的运用和充满激情的演唱而受到广泛欢迎。摇滚乐的主题通常涉及社会问题、爱情和个人自由等。但摇滚乐只是一种娱乐形式，没有任何文化和社会价值。这种观点是否合理？()三、论述题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）深入探讨音乐教育中的创新教育模式，如翻转课堂、项目式学习、合作学习等在音乐教学中的应用，分析创新教育模式对提高学生学习积极性和培养创新能力的作用。2、（本题5分）深入探讨音乐史研究的方法和意义，分析如何通过文献研究、作品分析、实地考察等方法深入了解音乐的发展脉络，以及音乐史研究对当代音乐创作和教育的启示。3、（本题5分）深入研究音乐在广告和商业宣传中的应用，分析音乐如何增强品牌形象、吸引消费者注意力，以及如何选择合适的音乐作品。4、（本题5分）全面论述音乐创作中的灵感捕捉与记录，探讨如何在日常生活中敏锐地捕捉灵感，并运用有效的方式进行记录和整理。5、（本题5分）深入探讨音乐与游戏产业的深度融合，分析音乐如何为游戏增添沉浸感和趣味性。四、简答题（本大题共4个小题，共40分)1、（本题10分）阐述音乐治疗的基本原理和方法，以及在不同心理和生理疾病治疗中的应用和效果评估。2、（本题10分）论述音乐表演中演唱者的发声