高中高二英语书面表达审题专项巩固讲义

第一章英语书面表达审题的重要性与常见误区第二章英语书面表达评分标准深度解析第三章审题专项训练方法与工具第四章审题常见错误类型与纠正策略第五章审题专项突破：真题实战演练第六章审题能力提升与考试策略01第一章英语书面表达审题的重要性与常见误区审题失误的典型案例分析在英语书面表达中，审题失误是导致失分的主要原因之一。以高二学生小明为例，他在一次英语考试中因为未仔细审题，将题目要求的'describeachart'误解为'writeastory'，导致整篇作文完全偏离主题，最终得到了极低的分数。数据显示，在高考英语书面表达中，约有45%的学生因为审题不清而失分。这种情况并非个例，实际上，审题失误已经成为影响学生英语写作成绩的重要因素。特别是在高二的英语学习中，学生需要面对更加复杂的题目要求和更加严格的评分标准，因此，审题能力的重要性更加凸显。审题失误的常见类型忽略关键词未识别题目中的动词词组或限定词忽视限制条件未注意到字数、时态、人称等具体要求文体标记混淆将书信题写成议论文，或将图表题描述为故事时态错误描述过去事件时使用将来时，或反之词汇贫乏仅使用简单词汇，缺乏高级词汇的使用审题失误的具体案例图表题审题失误忽略关键数据点，导致分析不全面书信题审题失误未使用正确的敬语和格式，被扣分严重语法题审题失误时态错误导致整个段落失分审题失误的改进策略关键词识别用红笔圈出题目中的动词词组用不同符号标注限定词（如must,not）在题目下方标注关键词的中文意思限制条件检查制作检查清单，逐项核对用Word的查找功能检查特定词组将限制条件写在草稿纸的显眼位置文体标记理解收集不同文体的模板用思维导图总结文体特点在写作前明确文体要求时态核对制作时态检查表用不同颜色标注时态在写作后逐句检查时态一致性02第二章英语书面表达评分标准深度解析英语书面表达评分标准详解英语书面表达的评分标准主要分为四个维度：任务回应（TaskResponse）、词汇资源（LexicalResource）、语法范围与准确性（GrammaticalRange&Accuracy）和整体印象（OverallImpression）。其中，任务回应占总分的40%，词汇资源和语法范围各占30%。以2023年的高考英语书面表达为例，高分作文通常能够在任务回应方面完全覆盖所有要点，同时使用丰富的词汇和多样的语法结构。数据显示，能够在词汇资源方面获得高分的作文，其高级词汇使用率通常超过20%。而语法范围与准确性则要求学生能够熟练运用多种时态和句式，并且没有明显的语法错误。评分标准的具体要求任务回应要求学生完全覆盖所有要点，并进行适当的拓展词汇资源要求学生使用丰富的词汇，包括高级词汇和搭配语法范围要求学生使用多种时态和句式，包括复杂句语法准确性要求学生没有明显的语法错误，特别是时态和主谓一致整体印象要求作文结构清晰，逻辑连贯，符合文体要求评分标准的案例分析高分作文案例完全覆盖所有要点，使用丰富的词汇和多样的语法结构低分作文案例忽略关键要点，词汇贫乏，语法错误较多改进案例通过针对性训练，提升词汇和语法水平提升评分的针对性训练任务回应训练收集历年真题，分析评分标准用思维导图总结每个题目的要点写作时用不同颜色标注要点词汇资源训练每天积累5个话题词汇用Quizlet制作词汇卡片在写作中使用高级词汇替换简单词汇语法范围训练用语法书总结时态和句式用Grammarly检查语法错误在写作中使用多种从句和复杂句语法准确性训练用纠错本记录语法错误用不同符号标注时态和主谓一致在写作后逐句检查语法03第三章审题专项训练方法与工具审题专项训练方法英语书面表达的审题能力提升需要系统的方法和工具。常见的训练方法包括视觉化训练法、角色扮演法和限时训练法。视觉化训练法利用思维导图等工具，将复杂的题目要求分解为更易于理解的元素。例如，用思维导图软件XMind总结2023年高考英语书面表达的要点和限制条件。角色扮演法则通过模拟真实场景，帮助学生更好地理解题目要求。例如，模拟给外教写生日邮件，要求学生使用正确的敬语和格式。限时训练法则通过设定时间限制，提高学生的审题效率。例如，在5分钟内完成审题，然后在10分钟内构思写作，最后25分钟完成写作。这些方法通过不同的角度帮助学生提升审题能力，从而提高写作成绩。审题专项训练工具Grammarly语法检查工具，帮助纠正语法错误Quizlet词汇记忆工具，帮助积累话题词汇Canva模板设计工具，帮助快速生成写作框架XMind思维导图软件，帮助整理题目要点纠错本记录语法错误，定期复习审题专项训练资源《牛津英语搭配词典》积累常用词汇搭配BBCLearningEnglish提高听力理解能力，辅助审题审题专项训练计划每日训练积累5个话题词汇用Grammarly检查语法错误用不同符号标注题目关键词每周训练分析1篇高分作文用Quizlet制作词汇卡片用XMind总结题目要点每月训练进行1次限时审题训练用纠错本记录语法错误用不同颜色标注时态和主谓一致每学期训练进行1次模拟考试分析审题失误制定改进计划04第四章审题常见错误类型与纠正策略审题常见错误类型分析英语书面表达中，审题常见错误类型主要包括限制条件忽视、词汇使用错误、时态/语态问题、文体标记混淆等。以限制条件忽视为例，学生在审题时往往忽略字数、时态、人称等具体要求，导致作文不符合题目要求。例如，题目要求写一篇150字的短文，学生却写成了200字；题目要求使用过去时，学生却使用了现在时。这些错误看似简单，但却会导致失分。词汇使用错误主要包括搭配错误、词性混淆、词汇贫乏等。例如，将"economicsituation"误用为名词短语，或将"analyze"写成"describe"。时态/语态问题主要包括时态错误和主谓一致错误。例如，描述过去事件时使用将来时，或反之。文体标记混淆主要包括将书信题写成议论文，或将图表题描述为故事。这些错误类型不仅影响作文的分数，还影响学生的写作能力。因此，学生需要了解这些错误类型，并采取针对性的策略进行纠正。限制条件忽视的纠正策略字数限制使用Word的实时字数统计功能，确保字数达标时态限制制作时态检查表，逐句核对时态一致性人称限制用不同颜色标注人称，确保人称统一文体标记收集不同文体的模板，确保文体符合要求词汇使用错误的纠正策略搭配错误使用Quizlet背搭配，积累常用词汇搭配词性混淆用CambridgeDictionary查词性，确保词性正确词汇贫乏用TED演讲积累高级词汇，提高词汇多样性时态/语态问题的纠正策略时态错误制作时态检查表，逐句核对时态一致性用Grammarly检查时态错误在写作后逐句检查时态主谓一致错误用不同符号标注主语和谓语用纠错本记录主谓一致错误在写作后逐句检查主谓一致05第五章审题专项突破：真题实战演练真题实战演练策略英语书面表达的真题实战演练是提升审题能力的重要方法。通过真题演练，学生可以了解高考英语书面表达的题型和要求，从而更好地准备考试。真题演练的步骤包括：首先，仔细阅读题目要求，用不同符号标注关键词和限制条件；其次，用思维导图总结题目要点；然后，根据题目要求构思写作框架；最后，在规定时间内完成写作。真题演练的过程中，学生需要注意以下几点：第一，时间管理，确保在规定时间内完成审题和写作；第二，审题准确性，确保完全理解题目要求；第三，写作质量，确保作文结构清晰，逻辑连贯，符合文体要求。通过真题演练，学生可以更好地了解自己的审题能力和写作水平，从而制定针对性的训练计划。真题实战演练步骤审题用不同符号标注关键词和限制条件构思用思维导图总结题目要点写作根据题目要求构思写作框架检查在规定时间内完成写作真题实战演练案例图表题分析图表数据，描述趋势并解释原因书信题使用正确的敬语和格式，确保内容符合要求议论文辩证论证，提供充分论据真题实战演练计划每日训练分析1篇真题作文用不同符号标注审题要点每周训练进行1次限时真题演练分析审题失误每月训练进行1次模拟考试总结真题特点每学期训练进行1次全真模拟分析真题难点06第六章审题能力提升与考试策略审题能力提升策略英语书面表达的审题能力提升需要系统的方法和策略。审题能力提升策略包括：第一，积累词汇和语法知识，这是审题的基础；第二，进行系统训练，通过真题演练和专项练习提高审题能力；第三，制定合理的考试策略，通过时间管理和答题技巧提高答题效率。通过这些策略，学生可以更好地准备高考英语书面表达，从而取得更好的成绩。审题能力提升方法词汇积累每天积累5个话题词汇，用Quizlet制作词汇卡片语法复习用语法书总结时态和句式，用Grammarly检查语法错误真题演练每周进行1次限时真题演练，分析审题失误考试策略制定合理的考试策略，通过时间管理和答题技巧提高答题效率考试策略优化时间管理确保在规定时间内完成审题和写作答题技巧通过答题技巧提高答题效率模拟考试通过模拟考试提高实战能力考试策略制定审题用不同符号标注关键词和限制条件用不同颜色标注题目要点构思用思维导图总结题目要点根据题目要求构思写作框架写作根据构思进行写作确保内容符合题目要求检查检查时态和人称是否正确检查字数是否达标