小学三年级上册英语单词表(教学设计)

小学三年级上册英语单词表(教学设计)一、教学目标1.学生能够准确认读、拼写三年级上册英语单词表中的单词。2.学生能够理解单词的含义，并能在简单的语境中运用这些单词。3.通过学习单词，培养学生学习英语的兴趣，提高学生的语言表达能力和跨文化交际意识。二、教学重难点1.教学重点掌握单词表中单词的正确发音、拼写和词义。能够运用所学单词进行简单的日常交流。2.教学难点部分发音较难的单词的准确发音，如“chicken”“juice”等。单词在不同语境中的正确运用。三、教学方法情境教学法、游戏教学法、多媒体辅助教学法、小组合作学习法四、教学准备单词卡片、多媒体课件、小奖品（贴纸、小书签等）五、教学过程（一）导入（5分钟）播放英语儿歌“Hello”，教师带领学生一起唱跳，营造轻松愉快的英语学习氛围。歌曲结束后，教师与学生进行简单的问候交流：“Hello,boysandgirls!Howareyoutoday?”引导学生用“Fine,thankyou.Andyou?”等回答，自然地引入本节课的单词学习。（二）新授单词（25分钟）1.学习文具类单词教师拿出事先准备好的文具实物，如铅笔、钢笔、书等，一边展示一边说：“Look!Thisisapencil.”并清晰地读出单词“pencil”，让学生跟读。用同样的方法教授“pen”“book”“ruler”“eraser”等单词。利用多媒体课件展示文具类单词的动画，每个单词出现时，配有标准的发音和简单的释义，加深学生的印象。组织“What’smissing?”游戏：教师将文具类单词卡片放在黑板上，让学生闭上眼睛，教师拿走一张卡片，然后让学生睁开眼睛，说出少了哪个单词，巩固学生对单词的记忆。2.学习身体部位类单词教师指着自己的身体部位，说：“Thisismyhead.”并让学生跟着说“head”，同时引导学生用手摸摸自己的头。依次教授“face”“nose”“mouth”“eye”“ear”“arm”“hand”“finger”“leg”“foot”等单词。开展“Simonsays”游戏：教师发出指令，如“Simonsaystouchyournose.”学生根据指令触摸相应的身体部位。如果教师没有说“Simonsays”，而学生做了动作，则被淘汰。通过这个游戏，让学生在活动中熟悉身体部位类单词。3.学习颜色类单词教师展示不同颜色的卡片，说：“Thisisred.”让学生跟读“red”。用同样的方式教授“yellow”“green”“blue”“black”“white”“brown”“orange”等单词。播放颜色类单词的儿歌视频，让学生跟着唱，强化对单词的记忆。进行“Colorthepicture”活动：教师给学生发放印有简单图案的纸张，让学生根据教师的指令用相应颜色的彩笔给图案上色，如“Colortheapplered.”（三）课堂练习（15分钟）1.单词拼写练习教师在黑板上写出单词的中文意思，让学生在练习本上写出对应的英文单词。例如，教师写“铅笔”，学生写“pencil”。同桌之间互相交换练习本，进行批改和评价。2.单词配对练习教师发放单词卡片，一面是英文单词，一面是中文释义。让学生将英文单词和对应的中文释义配对。请几位学生上台展示他们的配对结果，其他学生进行判断和纠正。3.对话练习教师给出一些简单的情境，如在文具店买文具，让学生两人一组进行对话练习。例如：A:CanIhaveapen?B:Sure.Hereyouare.A:Thankyou.B:You'rewelcome.请几组学生上台表演对话，教师给予鼓励和指导。（四）课堂小结（5分钟）教师与学生一起回顾本节课学习的文具类、身体部位类和颜色类单词，通过提问的方式，让学生说出单词的发音和词义。表扬在课堂上表现积极的学生，鼓励其他学生向他们学习。（五）作业布置（5分钟）1.听录音，跟读单词表中的单词5遍，并家长签字。2.用所学的单词制作一张手抄报，如介绍自己喜欢的文具、身体部位或颜色等。3.与家人用所学单词进行简单的对话交流。六、教学反思通过本节课的教学，学生对三年级上册英语单词表中的部分单词有了初步的认识和掌握。在教学过程中，游戏教学法和多媒体辅助教学法受到了学生的欢迎，有效地提高了学生的学习兴趣和参与度。但在教学中，仍有部分学生对一些发音较难的单词掌握得不够好，需要在今后的教学中加强个别辅导和针对性练习。同时，要进一步引导学生在实际生活中运用所学单词，提高学生的语言运用能力。七、练习题1.写出下列单词的中文意思pencil（铅笔）ruler（尺子）eraser（橡皮）head（头）face（脸）yellow（黄色）green（绿色）blue（蓝色）2.根据中文意思写出英文单词钢笔（pen）书（book）眼睛（eye）鼻子（nose）黑色（black）白色（white）3.单项选择（）Thisis______arm.A.myB.meC.I答案：A（）Howmany______doyouhave?A.pencilB.pencilsC.penciles答案：B（）—Let'sgotoschool!—______A.Thankyou.B.OK!C.Goodbye.答案：B（）—Whatcolourisit?—It's______.A.aredB.redC.anred答案：B（）Touch______nose.A.youB.yourC.me答案：B4.情景选择当你想向别人介绍自己的新朋友John时，你应该说：（）A.Hello!I'mJohn.B.ThisisJohn.C.Goodbye,John.答案：B当你想询问别人的身体状况时，你可以说：（）A.Howareyou?B.What'syourname?C.Howoldareyou?答案：A当你想让别人看你的新书包时，你应该说：（）A.Lookatmynewschoolbag.B.Thisismynewbook.C.Ihaveanewschoolbag.答案：A当别人对你说“Thankyou.”时，你应该回答：（）A.Thankyou.B.OK.C.You'rewelcome.答案：C当你早上见到老师时，你应该说：（）A.Goodafternoon,teacher.B.Goodmorning,teacher.C.Goodbye,teacher.答案：B5.连词成句is,my,This,face(.)Thisismyface.have,I,a,ruler(.)Ihavearuler.are,How,you(?)Howareyou?colour,What,it,is(?)Whatcolourisit?to,Let's,school,go(!)Let'sgotoschool!6.给下列句子选择正确的答语Howareyou?（）A.Fine,thankyou.B.Hello!C.Goodbye.答案：AWhat'syourname?（）A.I'mnine.B.MynameisSarah.C.Nicetomeetyou.答案：BGoodbye!（）A.Goodbye!B.Hello!C.Thankyou.答案：ALet'spaint!（）A.OK!B.Thankyou.C.Bye.答案：ANicetomeetyou.（）A.Goodmorning.B.Nicetomeetyou,too.C.Seeyou.答案：B7.用所给单词的适当形式填空Ihavetwo______(hand).答案：handsThisismy______(foot).答案：footHowmany______(book)doyouhave?答案：booksColour______(it)red.答案：itLookat______(I)newpen.答案：my8.判断下列句子与图片是否相符，相符的打“√”，不相符的打“×”（给出相应的句子和图片，此处省略具体内容）9.请你用所学的单词描述一下你自己的身体部位Ihaveahead,aface,twoeyes,anose,amouthandtwoears.Ialsohavetwoarms,twohands,twolegsandtwofeet.10.仿照例子写对话例：—What'sthis?—It'sapencil.—What'sthis?—It'saneraser.—What'sthis?—It'sabook.11.写出下列单词的复数形式pen（pens）ruler（rulers）eraser（erasers）eye（eyes）ear（ears）12.根据首字母提示补全单词Ihaveap______.Icanwritewithit.答案：penThisismyf______.Icanseewithit.答案：faceLookatmyn______.It'sbig.答案：noseTheappleisr______.答案：redIlikeg______juice.答案：green13.选择合适的单词补全句子Thisis______(me/my)newfriend.答案：myIhave______(a/an)orange.答案：an______(Touch/Look)yourhand.答案：Touch______(What/How)manybooksdoyouhave?答案：How______(Goodbye/Hello),MissWhite.Seeyoutomorrow.答案：Goodbye14.把下列单词按类别分类pencil,head,red,ruler,face,yellow,eraser,nose,blue文具类：pencil,ruler,eraser身体部位类：head,face,nose颜色类：red,yellow,blue15.情景描述假如你在文具店，你想要买一支钢笔，你会怎么和店员交流？—Hello!Iwanttobuyapen.—Sure.Hereyouare.—Thankyou.Howmuchisit?—It'sfiveyuan.—OK.Here'sthemoney.—Thankyou.Haveaniceday!16.用英语介绍你喜欢的颜色Ilikeblue.Blueisaverybeautifulcolor.Itmakesmefeelcalm.IhaveablueTshirtandablueschoolbag.Ithinkblueisthebestcolor.17.完成句子Ihave______(两只手).答案：twohandsThisismy______(嘴巴).答案：mouthThe______(气球)isyellow.答案：balloon______(看)atmynewskirt.答案：LookIcanseea______(绿色的)tree.答案：green18.单项选择（）—______isyourpencil?—It'sblack.A.WhatB.WhatcolourC.How答案：B（）—______areyou?—I'mten.A.HowoldB.HowC.What答案：A（）Thisis______elephant.A.aB.anC./答案：B（）—Let'smakeapuppet!—______A.Great!B.Thankyou.C.Bye.答案：A（）—Nicetomeetyou.—______A.Metoo.B.Nicetomeetyou,too.C.Thankyou.答案：B19.连词成句is,a,This,dog(.)Thisisadog.are,you,How(?)Howareyou?to,school,Let's,go(!)Let'sgotoschool!colour,it,What,is(?)Whatcolourisit?have,I,an,eraser(.)Ihaveaneraser.20.给下列句子排序，组成一段完整的对话（）Hello!（）Howareyou?（）Fine,thankyou.Andyou?（）Hello!（）I'mfine,too.答案：1234521.用所给单词的正确形式填空Ihavethree______(book).答案：booksThisis______(she)face.答案：her______(Touch)yourtoes.答案：TouchHowmany______(pencil)doyousee?答案：pencilsThe______(balloon)arered.答案：balloons22.情景选择当你想知道对方的年龄时，你应该问：（）A.Howareyou?B.Howoldareyou?C.What'syourname?答案：B当你想邀请别人一起上学时，你应该说：（）A.Let'sgotoschool!B.Goodbye!C.Thankyou.答案：A当别人夸你的衣服漂亮时，你应该说：（）A.Thankyou.B.You'rewelcome.C.No,itisn't.答案：A当你想表达这是一只猫时，你应该说：（）A.Thisisacat.B.Thatisacat.C.It'sadog.答案：A当你向别人道别时，你可以说：（）A.Hello!B.Goodbye!C.Howareyou?答案：B23.仿照例子写句子例：Thisisapen.It'sblack.Thisisaruler.It'syellow.Thisisaneraser.It'swhite.24.写出下列单词的反义词white（black）big（small）long（short）25.根据图片写单词（此处省略图片内容）（根据图片写出相应的文具、身体部位或颜色类单词）26.选择合适的答语Howmanypencilsdoyouhave?（）A.Ihavefive.B.It'sapencil.C.Thankyou.答案：AWhat'syourname?（）A.I'mfine.B.MynameisTom.C.Goodbye.答案：BCanIhavesomejuice?（）A.Sure.Hereyouare.B.Thankyou.C.You'rewelcome.答案：AWhatcolourisyourbag?（）A.It'sabag.B.It'sblue.C.Ilikeit.答案：BGoodmorning!（）A.Goodmorning!B.Goodafternoon!C.Goodbye!答案：A27.用英语描述你的一个文具Ihaveabeautifulpencil.Itisredandblack.Itwritesverysmoothly.Ilikeitverymuch.28.补全对话—Hello!—______!—Howareyou?—______.Andyou?—I'mfine,too.答案：Hello;Fine,thankyou29.写出下列单词的发音规则类似的单词cat（cap,hat,rat）dog（log,fog,hog）pen（hen,ten,men）30.把下列句子变成否定句Ihaveabook.Idon'thaveabook.Thisismypencil.Thisisn'tmypencil.Sheisagirl.Sheisn'tagirl.31.情景写作假如你是Tom，你要给你的朋友Jack写一封信，介绍你自己的身体部位和喜欢的颜色。DearJack,Hello!I'mTom.Ihaveahead,aface,twoeyes,anose,amouthandtwoears.Ialsohavetwoarms,twohands,twolegsandtwofeet.Ilikeblueverymuch.Bluemakesmefeelhappy.Howaboutyou?Bestwishes,Tom32.单项选择（）—______isthat?—It'sabird.A.WhatB.WhoC.Where答案：A（）I______anewbike.A.hasB.haveC.am答案：B（）—Isthisyoureraser?—______A.Yes,itis.B.Yes,Iam.C.No,I'mnot.答案：A（）—______colourdoyoulike?—Ilikegreen.A.WhatB.HowC.Which答案：A（）Thisis______apple.A.aB.anC.the答案：B33.连词成句you,How,are(?)Howareyou?is,it,What,colour(?)Whatcolourisit?have,I,a,kite(.)Ihaveakite.to,school,go,Let's(!)Let'sgotoschool!this,is,my,face(.)Thisismyface.34.用所给单词的适当形式填空Therearetwo______(foot)onthefloor.答案：feetShe______(have)anicedoll.答案：hasHowmany______(flower)arethere?答案：flowers______(This)aremyfriends.答案：TheseThe______(monkey)arecute.答案：monkeys35.情景选择当你想知道远处的物体是什么时，你应该问：（）A.What'sthis?B.What'sthat?C.Who'sthat?答案：B当你想表达你有一个新玩具时，你应该说：（）A.Ihaveanewtoy.B.Youhaveanewtoy.C.Hehasanewtoy.答案：A当你想询问别人是否喜欢苹果时，你应该问：（）A.Doyoulikeapples?B.Ilikeapples.C.Whatdoyoulike?答案：A当你想让别人看你的新画时，你应该说：（）A.Lookatmynewpicture.B.Thisisapicture.C.Icandrawapicture.答案：A当你想询问物品的价格时，你应该问：（）A.Howmuchisit?B.Howmanyarethere?C.What'sthis?答案：A36.仿照例子写句子例：Ilikeredapples.Ilikeyellowbananas.Ilikegreengrapes.37.写出下列单词的同义词big（large）small（little）happy（glad）38.根据首字母提示完成句子Ihaveap______ofshoes.答案：pairThec______isverycute.答案：catShehaslongh______.答案：hairIcanseeab______inthesky.答案：birdThisisag______book.答案：good39.选择合适的单词完成对话—______(What/Who)isshe?—Sheismysister.答案：Who—______(Do/Are)youlikeoranges?—Yes,Ido.答案：Do—______(How/What)manyboysarethere?—Therearefive.答案：How—______(Is/Are)thisyourpencil?—Yes,itis.答案：Is—______(Where/What)ismyball?—It'sunderthechair.答案：Where40.给下列句子排序，使其成为一段通顺的对话（）Hi!（）What'sthis?（）It'sapanda.（）Hi!（）Cool!Ilikeit.答案：1342541.用英语描述你的房间里的物品Thereisabedinmyroom.Thereisalsoadeskandachair.Onthedesk,therearesomebooksandapen.Ihaveatoybearonmybed.Ilikemyroomverymuch.42.单项选择（）—______areyoufrom?—I'mfromChina.A.WhereB.WhatC.Who答案：A（）—______youhavearuler?—Yes,Ido.A.DoB.AreC.Is答案：A（）Thisis______elephant.It's______bigelephant.A.a;anB.an;aC.an;an答案：B（）—______isyourfather?—Heistallandstrong.A.WhatB.HowC.Who答案：B（）—______manystarsarethere?—Twelve.A.HowB.WhatC.Which答案：A43.连词成句is,where,my,book(?)Whereismybook?are,you,from,Where(?)Whereareyoufrom?have,do,you,a,car(?)Doyouhaveacar?it,is,What,time(?)Whattimeisit?like,I,donuts(.)Ilikedonuts.44.用所给单词的正确形式填空He______(go)toschoolbybike.答案：goesThey______(be)happy.答案：areShe______(have)abeautifuldress.答案：hasHowmany______(child)arethereinthepark?答案：childrenThe______(tomato)arered.答案：tomatoes45.情景选择当你想询问别人来自哪里时，你应该问：（）A.Whereareyoufrom?B.Whatareyou?C.Whoareyou?答案：A当你想表达你会游泳时，你应该说：（）A.Icanswim.B.Youcanswim.C.Hecanswim.答案：A当你想询问现在几点了时，你应该问：（）A.Whattimeisit?B.Howmuchisit?C.What'sthematter?答案：A当你想邀请别人一起玩游戏时，你应该说：（）A.Let'splayagame