2025年幼儿园初级保育员基础测试题(含答案)_第1页
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文档简介

2025年幼儿园初级保育员基础测试题(含答案)一、单项选择题(每题2分,共40分)1.3-4岁幼儿正常体温范围是()A.35.5-36.5℃B.36.0-37.2℃C.36.5-37.5℃D.37.0-38.0℃答案:B2.幼儿进餐时,保育员应重点观察()A.幼儿是否与同伴交谈B.幼儿餐具是否干净C.幼儿进食速度及面色D.桌面是否有食物残渣答案:C3.配制84消毒液擦拭幼儿桌椅时,正确的配比是()A.1:50B.1:100C.1:200D.1:500答案:B(注:2025年最新《托幼机构消毒技术规范》规定,日常物体表面消毒配比为1:100)4.幼儿午睡时,保育员每()分钟至少巡视一次A.5B.10C.15D.20答案:C5.幼儿户外活动时,穿()最适宜A.紧身牛仔裤B.防滑运动鞋C.露趾凉鞋D.长拖尾裙答案:B6.幼儿鼻出血时,正确的处理方法是()A.让幼儿仰头,捏住鼻翼B.让幼儿低头,捏住鼻翼5-10分钟C.用冷毛巾敷后颈D.立即送医院答案:B7.为4岁幼儿准备的水杯容量建议为()A.100mlB.150mlC.200mlD.300ml答案:C(注:根据《儿童用品安全通用要求》,3-6岁幼儿水杯容量宜为150-250ml)8.幼儿洗手时,正确的步骤是()A.湿手→打肥皂→搓洗→冲洗→擦干B.湿手→打肥皂→搓洗10秒→冲洗→擦干C.湿手→打肥皂→搓洗20秒以上→冲洗→擦干D.湿手→打肥皂→冲洗→搓洗→擦干答案:C9.幼儿发生轻度烫伤(表皮红肿无水泡),首先应()A.涂抹牙膏B.用冰敷C.用流动冷水冲洗15-20分钟D.挑破水泡答案:C10.配制幼儿餐具消毒液时,正确的操作是()A.先加水后加消毒片B.先加消毒片后加水C.直接用消毒片擦拭餐具D.消毒液配制后可存放3天答案:A(注:需按“先水后药”顺序配制,现用现配)11.幼儿进餐时间应控制在()A.5-10分钟B.15-20分钟C.25-30分钟D.35-40分钟答案:B(注:《幼儿园一日生活指南》规定,幼儿进餐时间不宜超过20分钟)12.幼儿穿脱衣服时,保育员应()A.全程代劳B.鼓励幼儿自己尝试,适时协助C.只帮助动作慢的幼儿D.要求所有幼儿同步完成答案:B13.幼儿午睡时,房间适宜的温度是()A.18-20℃B.22-24℃C.26-28℃D.30-32℃答案:B14.幼儿发生呕吐后,保育员处理呕吐物的正确流程是()A.直接用扫帚清扫→用清水拖地B.用纸巾包裹呕吐物→扔进垃圾桶→用清水拖地C.用含氯消毒液覆盖呕吐物30分钟→用专用工具清理→消毒地面D.用沙土覆盖呕吐物→清扫→用肥皂水洗地答案:C15.为3岁幼儿选择的图书,每页文字不宜超过()A.5字B.10字C.15字D.20字答案:A(注:符合幼儿早期阅读发展特点,以图为主,文字简洁)16.幼儿户外活动时,保育员应重点观察()A.幼儿是否出汗B.幼儿玩具是否干净C.幼儿是否遵守规则D.幼儿活动量及安全答案:D17.幼儿水杯消毒频率应为()A.每天1次B.每天2次C.每周1次D.每周2次答案:A18.幼儿发生轻微擦伤,正确的处理是()A.用酒精直接消毒B.用碘伏消毒→覆盖无菌纱布C.用红药水涂抹D.不处理,等待自愈答案:B19.幼儿如厕时,保育员应()A.站在门口等待B.协助穿脱裤子,观察幼儿排便情况C.催促幼儿快些完成D.让幼儿自己处理,不干预答案:B20.幼儿膳食中,优质蛋白质应占总蛋白质的()A.10%B.30%C.50%D.70%答案:C(注:《中国居民膳食指南》规定,幼儿优质蛋白应占50%以上)二、判断题(每题1分,共15分。正确打“√”,错误打“×”)1.幼儿体温37.5℃属于低热,应立即送医。()答案:×(正常范围36.0-37.2℃,37.3-38℃为低热,可先观察)2.幼儿餐具消毒后,可用抹布擦干再存放。()答案:×(应自然晾干或烘干,避免二次污染)3.幼儿午睡时,可播放轻音乐帮助入睡。()答案:√4.幼儿户外活动前,保育员应检查场地是否有石子、树枝等杂物。()答案:√5.幼儿进餐时,保育员可以批评挑食的幼儿。()答案:×(应引导,避免影响进食情绪)6.幼儿穿脱衣物时,应先穿袜子再穿裤子。()答案:√(符合穿脱顺序,避免着凉)7.84消毒液可以直接用于擦拭幼儿玩具。()答案:×(需按比例稀释,且消毒后需用清水擦拭)8.幼儿鼻出血时,可用纸巾塞住鼻孔止血。()答案:×(可能损伤鼻黏膜,应按压鼻翼)9.幼儿发生烫伤后,若有水泡,应立即挑破。()答案:×(保持水泡完整,避免感染)10.幼儿如厕后,保育员应帮助所有幼儿擦拭臀部。()答案:×(4岁以上幼儿可尝试自己擦拭,保育员检查即可)11.幼儿水杯应专人专用,每天清洗消毒。()答案:√12.幼儿户外活动时,保育员只需关注新入园幼儿,老生可自行活动。()答案:×(需全体观察,避免意外)13.幼儿午睡时,若有幼儿说“做噩梦”,保育员应安抚并询问细节。()答案:√14.幼儿进餐时,可播放动画片提高食欲。()答案:×(分散注意力,影响消化)15.幼儿发生呕吐后,保育员应立即更换被污染的衣物,并清洗幼儿面部、手部。()答案:√三、简答题(每题6分,共30分)1.简述幼儿晨午检“一摸二看三问四查”的具体内容。答案:一摸:触摸幼儿额头、颈部,判断是否发热;二看:观察幼儿面色、精神状态、皮肤(有无皮疹、外伤)、眼结膜(是否充血)等;三问:询问家长幼儿在家饮食、睡眠、排便情况,有无不适;四查:检查幼儿口袋、书包是否携带危险物品(如小珠子、剪刀等),口腔内是否有异物。2.请写出正确的幼儿洗手步骤(七步洗手法)。答案:(1)湿手:用流动水淋湿双手;(2)取皂液:涂抹适量洗手液或肥皂;(3)掌心相对搓洗;(4)手心搓手背(交换进行);(5)手指交叉搓洗指缝;(6)弯曲手指搓洗指背;(7)拇指在掌中旋转搓洗(交换进行);(8)指尖在掌心中搓洗(交换进行);(注:每步至少搓洗5秒,总时长不少于20秒,最后用流动水冲洗干净,用干净毛巾或纸巾擦干)3.幼儿户外活动时,保育员应做好哪些安全防护措施?答案:(1)活动前检查场地:清除石子、玻璃等杂物,检查器械螺丝是否松动;(2)检查幼儿着装:穿防滑鞋、不穿带绳卫衣(防勾挂)、不佩戴首饰;(3)明确活动规则:如“不推挤”“不攀爬过高”;(4)控制活动密度:避免幼儿过于集中;(5)全程观察:重点关注动作量大、平衡能力弱的幼儿;(6)准备急救包:包含碘伏、创可贴、纱布等;(7)活动后整理器材,检查幼儿有无外伤。4.简述幼儿午睡时保育员的主要工作内容。答案:(1)睡前准备:调节室温(22-24℃)、通风30分钟,检查床铺有无杂物;(2)组织入睡:帮助幼儿脱外衣裤(保留秋衣秋裤),指导正确睡姿(右侧卧或仰卧);(3)巡视观察:每15分钟巡视一次,观察幼儿呼吸(是否均匀)、面色(是否红润)、是否踢被;(4)特殊照顾:对入睡困难的幼儿轻拍安抚,对遗尿幼儿及时更换衣物;(5)唤醒环节:提前10分钟唤醒,轻唤姓名,帮助穿外衣,避免突然惊醒;(6)整理床品:午睡后通风,翻晒枕头、被子(每周至少1次)。5.幼儿进餐时发生呛咳,保育员应如何处理?答案:(1)立即停止进食,让幼儿保持站立或坐姿,避免平躺;(2)询问呛咳程度:若能咳嗽、说话,鼓励用力咳嗽排出异物;(3)若无法咳嗽、呼吸急促(提示气管异物),立即实施海姆立克急救法(幼儿版):①站立位:保育员单膝跪地,幼儿骑坐在腿上,头略低,一手握拳(拇指侧顶住幼儿肚脐上两横指处),另一手包住拳头,快速向内上方冲击5次;②卧位:幼儿平躺,保育员用两手指(中指、食指)按压肚脐上两横指处,快速向上冲击5次;(4)若异物未排出,立即拨打120,同时持续急救;(5)事后观察幼儿呼吸、面色,安抚情绪,通知保健医和家长。四、案例分析题(每题5分,共15分)案例1:午餐时,4岁的朵朵突然说“喉咙痛”,保育员发现其咽部充血,扁桃体有白色脓点,体温38.2℃。问题:保育员应如何处理?答案:(1)立即将朵朵带离进餐区,安置在通风安静的观察室;(2)联系保健医,说明症状(咽痛、发热、扁桃体脓点),初步判断可能为化脓性扁桃体炎(传染性强);(3)给朵朵佩戴口罩,避免与其他幼儿接触;(4)用额温枪复测体温,记录具体数值;(5)询问家长:近期是否有类似症状,是否接触过生病幼儿;(6)通知家长尽快接幼儿就医,告知需持医院诊断证明(排除传染病)后方可返园;(7)对朵朵使用过的餐具、座椅进行重点消毒(84消毒液擦拭,作用30分钟后清水擦净);(8)向班级教师报备,提醒其他幼儿注意手卫生,加强晨午检。案例2:户外活动时,5岁的乐乐在滑滑梯时摔倒,左膝盖擦伤,有少量渗血。问题:保育员的处理流程是什么?答案:(1)立即上前查看,安抚乐乐情绪:“乐乐别怕,阿姨看看哪里疼”;(2)检查伤口:确认是表皮擦伤(无深口、无异物嵌入);(3)用生理盐水冲洗伤口(若无条件,用流动清水冲洗),去除dirt和沙粒;(4)用无菌棉签蘸碘伏,从伤口中心向外环形消毒(范围直径5cm);(5)待碘伏干燥后,覆盖无菌纱布(用医用胶布固定);(6)观察乐乐是否有其他不适(如头晕、呕吐),排除脑震荡;(7)活动后将乐乐带回教室,记录受伤情况(时间、地点、处理方式);(8)离园时向家长说明情况,告知24小时内观察伤口是否红肿,若渗液增多需就医。案例3:午睡时,3岁的浩浩突然惊醒大哭,说“床底下有怪兽”,保育员检查后确认床底无异物。问题:保育员应如何安抚浩浩?答案:(1)蹲下身与浩浩平视,轻声说:“浩浩刚才做噩梦了对吗?阿姨知道你害怕,我们一起看看床底下有没有怪兽”;(2)打开床头灯,和浩浩一起检查床底、柜子,边检查边说:“你看,床

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