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/3Unit1第1课时参考教案一、教学内容广东人民开心学英语(三年级起点)三年级下册Unit4Fruit二、教学过程建议(一)热身导入1.LeadinT:WeknowtodayisGogo’sbirthday.Wearegoingtohisbirthdayparty.Wewilltakesomefruitsforhim.Youaredividedinto3groupsnow.Iwanttoseewhichgroupwilldothebest,ifyouarethebestyoucanwinthefruits.Areyouready?Let’sgo!2.ReviewT:Look,hereisGogo’shome.TonyandJennyarecoming.TheybringsomefruitsforGogo.Whatarethese?Ss:They’re…(apples)T:Arethese…?Ss:…(二)任务呈现1.EnjoythePPToffreshfruit2.abanana/bananasT:Now,theywanttomakesomeFreshFruit.Tonylikesbananas.Buttherearenobananas.Gogocanhelphim.Look,Gogohasamagictree.T:Look,whatarethese?Ss:They’rebananas.T:Abanana(pointstoonebanana).Ss:Abanana.T:Twobananas(pointstotwopineapples).Ss:Twobananas.T:Whatarethese?Ss:They’rebananas.3.Apear/pearsT:Now,theyhavebananas.ButJennylikespears.CanGogo’smagictreegrowpears?Let’ssee.Beforethis,youshouldsay:Pears,pears,they’repears.T:Pears.Ss:Pears.T:Pears.Ss:Pears.T:ArethesePears?Ss:Yes,theyare.T:Apear.Ss:Apear.T:Apear.Ss:Apear.T:Apear.Ss:Apear.T:It’sapear.Ss:It’sapear.T:It’sapear.Ss:It’sapear.(三)课文学习1.Findtheruleaboutthesewordsfromsingleformtopluralform.2.Usethesamewaytoteachthefollowingwords:anorange/oranges;apeach/peaches;agrape/garpes;awatermelon/watermelons.3.Playagame:practicewords:abanana/bananas;apear/pears;anorange/oranges;apeach/peaches;agrape/garpes;awatermelon/watermelons.4.T:What’sthis?(Tshowsthepictureofcherry)Ss:It’sacherry.T:It’sacherry.Ss:It’sacherry.T:It’sacherry.Ss:It’sacherry.T:Cherry.Ss:Cherry.T:Cherry.Ss:Cherry.T:Acherry,two...(showpicturesofsomecherries),twocherries.Ss:Twocherries.Findtheruleaboutthiswordfromsingleformtopluralform.Practiceacherryandcherries.T:What’sthis?(Showthepictureofastrawberry.)Ss:It’sa...T:Astrawberry.Ss:Astrawberry.T:Astrawberry.Ss:Astrawberry.T:What’sthis?Ss:It’sastrawberry.T:What’sthis?Ss:It’sastrawberry.T:Whatarethese?(Showthepictureofsomestrawberries.)Ss:...T:Strawberries.Ss:Strawberries.T:Strawberries.Ss:Strawberries.Playagametoparcticewords:acherry/cherries;astrawberry/strawberries.2.Learntosingthesong.(P29)(四)训练巩固1.DoPractice1.Listenandnumber.Checktheanswers.2.ShowSspicturecardsorafewkindsofrealfruit,andthenhidetheminpaperbags.Pointtoeachbagandask“Whatarethese?”Ssanswer“They’re(strawberries)”.Changetheorderofthebags.HoldupeachbagandaskArethese(strawberries)?Ssanswer“Yes,theyare.”or“No,theyaren’t.”Revealthefruit.(五)任务完成1.Flashcards.(Tshowspictures,Ssreadnewwords.)(六)布置
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