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文档简介
-1-2025-2026学年七年级上学期12月月考思想政治试卷一、选择题(每小题2分,共40分。下列各题只有一项最符合题目要求,请将正确答案的序号填在答题卡对应位置)1.习近平总书记指出:“青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”这启示我们青少年要()A.只关注个人理想,不顾国家发展B.树立远大理想,勇担时代责任C.等待机遇降临,不必主动努力D.理想越多越好,无需脚踏实地2.进入初中后,小宇在学习中遇到难题就容易退缩,成绩一直没有提升。他应该()A.归因于天赋不足,放弃努力B.主动向老师同学请教,突破难点C.回避难题,只做简单题目D.依赖家长辅导,自己不主动思考3.“当局者迷,旁观者清”,这启示我们认识自己可以通过()A.自我观察反思B.他人的态度和评价C.集体的综合评价D.自身的生理和心理特征4.面对青春期的心理矛盾,下列做法正确的是()A.压抑自己,不与他人交流B.学会自我调节,保持积极心态C.放任不管,顺其自然发展D.过度焦虑,影响正常生活学习5.下列做法中,能体现友谊是平等双向的是()A.小丽在朋友需要帮助时主动关心,自己遇到困难却不愿求助B.小刚经常分享学习资料给朋友,也愿意接受朋友的帮助C.小美要求朋友必须听从自己的想法,否则就疏远对方D.小亮只接受朋友的付出,却从不为朋友付出6.当老师误解自己时,正确的做法是()A.当场反驳,证明自己没错B.记恨老师,故意上课捣乱C.课后找老师诚恳沟通,说明情况D.默默忍受,不再与老师交流7.下列行为中,符合孝亲敬长要求的是()A.经常顶撞父母,对父母的建议置之不理B.主动为父母捶背揉肩,关心父母健康C.把父母的付出当作理所当然,不懂感恩D.因父母满足不了自己的要求而发脾气8.网络交往有利有弊,青少年在网络交往中应()A.随意与陌生人见面,拓展人脉B.遵守网络规则,保护个人隐私C.沉迷网络游戏,缓解学习压力D.轻信网络信息,随意转发传播9.“生命是独特的,每个人的生命都不可替代。”这句话启示我们()A.生命是短暂的,要及时行乐B.生命是宝贵的,要珍爱自己的生命C.生命是脆弱的,要回避所有风险D.生命是不可逆的,要拒绝任何挑战10.下列属于守护生命的做法是()①坚持体育锻炼,增强体质②阅读经典名著,丰富精神世界③熬夜玩手机,忽视睡眠健康④学习自救知识,提高安全防范能力A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④11.下列能增强生命韧性的是()A.遇到挫折就自暴自弃B.正视困难,在挫折中积累经验C.逃避现实,不敢面对失败D.抱怨命运不公,陷入消极情绪12.“一个人的价值,应当看他贡献什么,而不应当看他取得什么。”这说明()A.生命的意义在于奉献B.生命的价值在于索取C.不必关注自身的发展D.奉献必然会牺牲个人利益13.在集体生活中,我们应该()①主动参与集体活动,为集体贡献力量②只顾个人利益,不顾集体荣誉③尊重他人,包容差异,友好相处④遵守集体规则,维护集体秩序A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④14.对学习的正确认识是()A.学习只有辛苦,没有快乐B.学习不仅局限于学校,生活处处是学习C.学习是成年人的事,与青少年无关D.学习就是死记硬背,无需理解运用15.“金无足赤,人无完人。”这启示我们做更好的自己要()A.接纳自己的优点和不足B.盲目追求完美,苛责自己C.只看到自己的优点,忽视缺点D.模仿他人,改变自己的所有特质16.关于友谊,下列说法正确的是()A.友谊是一成不变的,一旦建立就不会改变B.真正的友谊应该坦诚,无需保留个人隐私C.友谊不能没有原则,不能为朋友做违法的事D.为了维护友谊,要无条件迎合朋友的所有要求17.与父母有效沟通的方法有()①认真倾听父母的想法,理解父母的良苦用心②与父母发生矛盾时,及时发脾气表达不满③主动向父母分享自己的学习和生活情况④尊重父母的意见,即使有分歧也耐心沟通A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④18.下列行为中,体现敬畏生命的是()A.虐待小动物,漠视生命B.遵守交通规则,保护自己和他人安全C.随意破坏花草树木,破坏生态环境D.遇到他人遭遇困境时,冷漠旁观19.实现人生价值的正确途径是()①从身边小事做起,积少成多②努力学习,提升自身能力和素质③只关注个人利益,忽视集体和社会利益④积极参与公益活动,服务社会A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④20.面对学习中的挫折,我们应该()A.保持乐观心态,积极寻找解决办法B.自我否定,认为自己一无是处C.逃避挫折,放弃该学科的学习D.归咎于老师教得不好,抱怨他人二、简答题(共15分)21.正确认识自己是成长的重要前提。请简要回答,我们可以通过哪些途径正确认识自己?(7分)亲情是人世间最真挚的情感,与父母和谐相处是我们的心愿。请回答,我们应该如何与父母建立和谐的亲子关系?(8分)三、探究实践题(共7分)23.七年级(3)班开展了“集体温暖我成长”主题探究活动,请你参与其中并回答问题。(1)【集体力量】请你说说集体对个人成长的重要作用。(3分)(2)【集体共建】在集体生活中,我们应该如何为建设美好集体贡献自己的力量?(4分)四、材料分析题(共8分)24.阅读材料,回答问题。材料:“感动中国”人物张桂梅校长,扎根贫困山区数十年,创办全国第一所全免费女子高中,帮助上千名贫困女孩圆了大学梦。她身患多种疾病,却始终坚守三尺讲台,用爱心和智慧点亮学生的人生梦想,用生命诠释了一名人民教师的责任与担当。(1)张桂梅校长的事迹体现了哪些优秀品质?(3分)(2)结合材料和所学知识,谈谈青少年应如何向张桂梅校长学习,实现自己的人生价值?(5分)道德与法治答案一、选择题(每小题2分,共40分)1.B2.B3.B4.B5.B6.C7.B8.B9.B10.B11.B12.A13.C14.B15.A16.C17.C18.B19.B20.A二、简答题(共15分)21.(7分)①通过自我观察和反省认识自己,主动审视自身的言行、优点和不足;(2分)②通过他人评价认识自己,重视他人的态度和评价,客观冷静分析;(2分)③通过集体生活认识自己,在集体中感受自己的角色和价值,听取集体的反馈;(2分)④通过与他人比较认识自己,在比较中明确自身的优势与差距。(1分)22.(8分)①主动沟通,经常与父母分享自己的学习、生活和思想情况;(2分)②学会倾听,耐心听取父母的意见和建议,理解父母的良苦用心;(2分)③尊重父母,体谅父母的辛劳,不顶撞父母,礼貌对待父母;(2分)④学会换位思考,站在父母的角度考虑问题,化解亲子矛盾。(2分)三、探究实践题(共7分)23.(1)(3分)①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力;(1分)②集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力;(1分)③集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台,促进我们健康成长。(1分)(2)(4分)①积极参与集体活动,为集体出谋划策;(1分)②遵守集体规则,维护集体秩序和荣誉;(1分)③尊重他人,关爱集体成员,互帮互助;(1分)④主动承担集体责任,不计较个人得失,为集体奉献自己的力量。(1分)四、材料分析题(共8分)24.(1)(3分)体现了无私奉献、关爱他人、坚守责任与担当、爱岗敬业、自强不息等优秀品质。(围绕“奉献、责任、关爱、坚守”等关键词,言之有理即可)(2)(5分)①树立远大理想,
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