2025乐理考试题及答案山东

2025乐理考试题及答案山东一、音程与和弦识别（共8题，每题6分，满分48分）1.在下列各组音中，写出指定音程的转位音程，并标明转位后的性质（大、小、增、减、纯）。a.下方音为g¹，上方音为c²，原音程为纯四度。b.下方音为b♭，上方音为f′，原音程为减五度。c.下方音为e♭，上方音为a♭′，原音程为增四度。d.下方音为d♯，上方音为a♯′，原音程为增五度。答案与解析a.转位后下方音为c²，上方音为g¹，音程为纯五度。纯四度转位必为纯五度，性质保持“纯”。b.转位后下方音为f′，上方音为b♭，音程为增四度。减五度转位得增四度，性质由“减”变“增”。c.转位后下方音为a♭′，上方音为e♭，音程为减五度。增四度转位得减五度，性质由“增”变“减”。d.转位后下方音为a♯′，上方音为d♯，音程为减四度。增五度转位得减四度，性质由“增”变“减”。2.以c¹为低音，向上构成指定和弦，写出和弦名称并转位至最密集排列（不超过一个八度）。a.大三和弦第一转位b.减七和弦第三转位c.增大七和弦原位d.小大七和弦第二转位答案与解析a.构成音：c¹—e¹—g¹，第一转位为e¹—g¹—c²，名称“C大三六和弦”。b.减七和弦音：c¹—e♭¹—g♭¹—b♭¹，第三转位为b♭¹—c²—e♭²—g♭²，名称“C减七二和弦”。c.增大七和弦音：c¹—e¹—g♯¹—b¹，原位即已密集，名称“C增大七和弦”。d.小大七和弦音：c¹—e♭¹—g¹—b¹，第二转位为g¹—b¹—c²—e♭²，名称“C小大六四和弦”。3.听辨题（考场播放，每题播放两遍）：播放一个四音和弦，写出和弦性质（大七、小七、半减七、减七、增大七）。a.播放音：f—a—c′—e′b.播放音：g—b♭—d′—f′c.播放音：b—d′—f′—a′d.播放音：e♭—g—b♭—d♭′答案与解析a.根音f，结构大三+小三+大三，得F大七和弦。b.根音g，结构小三+大三+小三，得g小七和弦。c.根音b，结构小三+小三+大三，得b半减七和弦。d.根音e♭，结构大三+小三+小三，得e♭小七和弦。4.将下列和弦按和声功能标记写出罗马数字（C大调）。a.c′—e′—g′b.d′—f′—a′—c″c.e′—g♯′—b′—d″d.f′—a′—c″—e″答案与解析a.I（主和弦）。b.ii⁷（上主七）。c.V⁷/V（属的属七）。d.IV⁷（下属七）。5.把下列和弦写成四部和声开放排列（SATB），调性为G大调，和弦标记已给。a.I⁶（低音用三音）b.V₄₃（七和弦第三转位）c.ii°⁶（减三和弦第一转位）d.IAC（完满终止式，含I—V⁷—I）答案与解析a.S:b¹,A:g¹,T:e¹,B:g（开放排列，十度跨度）。b.S:f♯²,A:d²,T:b¹,B:g¹（V₄₃＝D⁷/G，三音低音）。c.S:a¹,A:f♯¹,T:e¹,B:a（ii°⁶，减三和弦六和弦）。d.终止式：S:g²—f♯²—g²,A:b¹—d²—b¹,T:g¹—b¹—g¹,B:g—d—g（I—V⁷—I，完满正格）。6.判断下列音程在所属调中的“协和度等级”（完全协和、不完全协和、不协和）。a.C大调：g¹—d²b.e小调：f♯¹—c♯²c.A♭大调：e♭¹—a♭¹d.c♯小调：g♯¹—e′²答案与解析a.纯五度，完全协和。b.减五度，不协和。c.纯四度，完全协和。d.小六度，不完全协和。7.将下列复和弦写成等和弦（保持音响不变，改变记谱）。a.增三和弦：c—e—g♯b.减七和弦：d—f—a♭—c♭c.增大七和弦：f—a—c♯—e♯d.小大七和弦：b—d—f♯—a♯答案与解析a.等和弦：c—f♭—a♭（增三和弦等距离分割八度，记谱可移位）。b.等和弦：d—f—g♯—b（a♭=g♯,c♭=b，音响相同）。c.等和弦：f—a—d♭—f（c♯=d♭,e♯=f，增大七=等音小九）。d.等和弦：b—d—g♭—b♭（f♯=g♭,a♯=b♭，小大七=等音半减七）。8.写出下列和弦的所有等根音可能（保持和弦类型不变，仅改变根音记谱）。a.减七和弦：以c为根音b.增三和弦：以g♭为根音答案与解析a.减七和弦为对称结构，每减三度重复，等根音：c,e♭,g♭,a（共3种不同记谱）。b.增三和弦对称，每增四度重复，等根音：g♭,b,d♯（共3种不同记谱）。二、调式调性分析（共6题，每题8分，满分48分）1.给出旋律（考场播放），写出调式名称（含主音）。旋律音列：e′—f♯′—g′—a′—b′—c♯″—d″—e″—d″—c♯″—b′—a′—g′—f♯′—e′答案与解析无半音五声式进行，音列含f♯、c♯，主音e，判定为E多利亚调式（e—f♯—g—a—b—c♯—d—e）。2.视唱旋律（考场发放乐谱），标出所有临时升降号所暗示的“副属和弦”位置，并写出对应罗马数字（调性为B♭大调）。旋律节选：d″—c″—b♭′—a′—g′—f♯′—g′—a′—b♭′—c″—d″答案与解析f♯为副属导音，暗示V⁷/V（F⁷），位于g′前一小节；罗马数字标记：V⁷/V—V。3.判断下列旋律的转调路径（写出旧调—新调—共同和弦）。旋律：C大调开始，终止于a小调，中间出现e′—g♯′—b′—e″辅助音型。答案与解析共同和弦：C大调I=a小调III；转调路径：C—I—a:III—V—a:I。4.写出下列中古调式的“特征音”并说明其与对应自然大/小调的区别。a.利底亚（F为主音）b.混合利底亚（G为主音）答案与解析a.特征音b（增四度），与自然大调相比，四度为增四度。b.特征音f（小七度），与自然大调相比，七度为小七度。5.将下列旋律改写为同主音调式（保持主音，改变音列）。原旋律：g—a—b—c′—d′—e♭′—f′—g′（g自然小调）目标：g利底亚答案与解析g利底亚音列：g—a—b—c♯′—d′—e′—f♯′—g′，改写旋律：g—a—b—c♯′—d′—e′—f♯′—g′。6.听辨旋律（考场播放），判断其节拍—节奏型，并写出拍号。播放片段：每小节强—弱—次强—弱，共8小节，旋律尾音延长至下一小节弱拍。答案与解析四拍子循环，次强拍明显，尾音跨小节，判定为4/4拍，含延音线。三、节奏与拍号（共5题，每题6分，满分30分）1.将下列节奏型补充完整为4/4拍一小节（用休止符或音符）。给定：♩♪♩♪答案与解析缺三拍，补写：♩♪♩♪♩♩（共四拍）。2.写出下列节奏的“节奏名”（采用法国体系）。节奏：♩♪♩♩♪♪答案与解析tatatetatatete。3.将下列复合拍子改写为简单拍子（保持时值总量）。原：6/8拍，每小节♩.♩.答案与解析6/8=3/4，改写为：♩♩♩（每拍等于原附点四分）。4.判断下列节奏是否存在“切分音”，若有请圈出。节奏：♩♪♩♪♩♩♪♩答案与解析第三拍后半拍起音延续至第四拍前半拍，形成跨拍点，圈出♪♩部分。5.听辨节奏（考场播放），写出节奏型（可用任意拍号）。播放：强弱—弱—次强—弱—弱—强—弱答案与解析七拍循环，次强在第三拍，判定为7/8拍，节奏型：♩♪♩♪♩♪♩。四、旋律写作与复调（共4题，每题12分，满分48分）1.给出下方声部（B），为上方写一对位声部（S），要求：a.1:1对位，C大调，8小节，4/4拍；b.禁止使用平行五、八度；c.终止式必须正格完满。下方声部：c′—b—a—g—f—e—d—c答案示范（S）：e′—f′—g′—a′—g′—f′—e′—c′解析：每拍反向或斜向进行，终止IV—I⁶₄—V⁷—I，无平行禁忌。2.将下列旋律写成二声部“八度二重对位”（可互换高低声部）。旋律：g—a—b—c′—d′—e′—f♯′—g′答案与解析二重对位写法：下方声部低八度重复，互换后上方声部高八度重复，结构完全对称，符合八度二重对位定义。3.写出下列旋律的“倒影对位”旋律（以g′为轴）。原旋律：c′—d′—e′—f′—g′答案与解析倒影：e♭′—d′—c′—b♭—a♭（轴g′，音程反向计算）。4.完成下列旋律的“模进”发展（共3次模进，每次下行二度）。动机：c′—e′—g′—e′答案与解析第一次：b—d′—f♯′—d′；第二次：a—c′—e′—c′；第三次：g—b♭—d′—b♭。五、和声连接与终止式（共5题，每题10分，满分50分）1.在F大调中，写出下列和弦连接的四部和声：I—IV—I—V⁷—I，要求使用原位与转位混合，避免声部交叉。答案与解析I:F—a—c′—f′IV⁶:c′—f′—a′—c″I:F—a—c′—f′V₄₃:d′—g′—b′—d″I:F—a—c′—f′声部进行平稳，无交叉。2.写出“阻碍终止”的标准进行（任意调），并说明其情感效果。答案与解析C大调：I—IV—V—vi；原本期待I，却被vi取代，产生“悬而未决”的温柔转折。3.写出“弗里几亚半终止”并标明特征音。答案与解析a小调：iv⁶—V，特征音为b♭（二度），低音形成半音下行至属音。4.将下列和弦序列补充为“扩展属”进行：I—V⁷/V—V⁷—I。答案与解析C大调：C—D⁷—G⁷—C，D⁷为V⁷/V，扩展属增强向心力。5.写出“变格补充终止”并说明其使用场景。答案与解析C大调：V⁷—I—IV—I，用于正格终止后，补充式柔和收束，常见于圣咏结尾。六、音乐史与风格辨析（共4题，每题6分，满分24分）1.听辨音频（考场播放），判断其所属历史时期（巴洛克、古典、浪漫、现代），并给出两条依据。播放：大键琴演奏，连续通奏低音，赋格织体。答案与解析巴洛克；依据：通奏低音、赋格写法。2.指出下列作曲家在乐理技术层面的“首创”或“典型手法”。a.巴赫b.贝多芬c.德彪西答案与解析a.