2025年音乐表演基础考试题及答案

2025年音乐表演基础考试题及答案一、音乐基础理论（共30分）1.（单选）下列哪一组音程属于“不完全协和音程”？A.大三度＋小六度B.小二度＋大七度C.纯四度＋纯五度D.增四度＋减五度答案：A解析：不完全协和音程包括大三度、小六度、小三度、大六度，它们既不如纯音程完全协和，又比大小二、七度更稳定，故选A。2.（单选）在4/4拍中，一个附点二分音符的时值相当于：A.2拍B.3拍C.3.5拍D.4拍答案：B解析：附点二分音符＝二分音符（2拍）＋附点（二分音符的一半，1拍）＝3拍。3.（填空）写出g和声小调上行音阶（用临时升降号，不加调号）：______。答案：G—A—B♭—C—D—E♭—F♯—G解析：和声小调需升高Ⅶ级音，故第7音F需升半音。4.（判断）“减七和弦的第三转位与根音构成增二度”是否正确？答案：错误解析：减七和弦第三转位（二和弦）低音与根音构成小七度，而非增二度。5.（简答）说明为何巴洛克时期通奏低音被称为“数字低音”，并写出其常用数字标记一例。答案：通奏低音用阿拉伯数字标示和弦外音及转位，演奏者据此即兴完成和声；例：C大调主和弦第一转位记为“6”，表示低音上方六度为三音。6.（连线）将左侧调式与右侧特征音程配对：①多利亚调式a.增四度②弗里几亚调式b.小二度③利底亚调式c.大六度④混合利底亚调式d.小七度答案：①c②b③a④d解析：多利亚特征音程为♮6（大六度）；弗里几亚♭2（小二度）；利底亚♯4（增四度）；混合利底亚♭7（小七度）。7.（计算）将下列复拍子9/8转化为简单拍子组合，要求保持总时值不变，写出新拍号与最少小节数：原谱：9/8，共3小节。答案：3/4，共3小节解析：9/8每小节3拍，每拍附点四分音符；3/4每小节3拍，每拍四分音符；时值等价，小节数不变。8.（改错）指出并改正下列和声连接中的平行五度：Soprano:C—D—EBasso:G—A—B答案：将Basso第二音A改为F♯，形成G—F♯—B，消除平行五度。解析：原连接G—A—B与C—D—E构成连续纯五度，违反古典和声规则。9.（听写，文字描述）考官弹奏一段旋律，考生写出节奏型（文字描述即可）：弹奏内容：四分音符、附点八分＋十六、两个八分、四分休止。答案：♩♪♬♫♩𝄽解析：标准记谱符号对应题干描述。10.（应用）为下列旋律配终止式，要求使用Ⅰ—Ⅳ—Ⅴ—Ⅰ，写出和弦级数：旋律：C—D—E—F—G—A—G—C答案：C(Ⅰ)—C(Ⅰ)—F(Ⅳ)—G(Ⅴ)—G(Ⅴ)—C(Ⅰ)—G(Ⅴ)—C(Ⅰ)解析：终止式落在最后两拍，属—主形成正格终止。二、视唱与听辨（共25分）11.（视唱）无伴奏视唱一条12小节b小调旋律，含一处增二度跳跃。评分标准：音准±20音分内不扣分；节奏误差每处扣0.5分；增二度跳跃若唱成小三度扣2分。答案：示范音频已备案，考生现场完成，不提供书面答案。12.（单音听辨）考官在钢琴上弹奏一组5个单音，音域c1—g2，考生写出唱名。答案：do—re—mi—sol—si解析：标准C大调五音列，无升降。13.（音程听辨）弹奏下列音程，写出性质与度数：①c1—a1②e1—f1③g1—d2④b♭—f答案：①大六度②小二度③纯五度④减五度解析：④b♭—f为6个半音，减五度。14.（和弦听辨）考官弹奏四种三和弦原转位，写出性质：①低音c1，上方e1—g1—c2②低音d1，上方f♯1—a1—d2③低音b♭，上方f—b♭—d④低音g，上方b—d—g答案：①大六和弦②小六和弦③大四六和弦④小四六和弦解析：根据低音与上方三度、六度关系判断转位。15.（节奏模仿）考官击打节奏：♩♪♩♩♩♪♬♩𝄽考生口念“ta”模仿并记录。答案：同上符号序列解析：考查短时值记忆与节奏读法。16.（误音辨别）播放一段8小节C大调旋律，其中第5小节第3拍升高半音出现非调内音，考生指出错误音高并改正。答案：原音F♯，应改为F♮解析：C大调无F♯，属误音。17.（模唱）考官给标准音a1，考生模唱下方增三度音。答案：f解析：增三度=4个全音，a1下行至f。18.（二声部听辨）播放两小节二声部，高声部c2—b1—a1，低声部e1—f1—g1，写出两声部最后音构成的和声音程。答案：小六度（a1—g1）解析：a1到g1为8半音，小六度。19.（节拍转换）将听到的6/8拍旋律改写成2/4拍，保持时值比例。答案：每三音一组八分音符改写为附点四分音符解析：6/8每小节2拍，每拍附点四分；2/4每拍四分，附点四分＝3个八分，比例一致。20.（即兴呼应）考官弹奏2小节问句，考生即兴2小节答句，要求终止于主音。评分：答句结构对称1分；终止主音1分；调性清晰1分；创意1分。答案：现场生成，无统一文本。三、器乐演奏与技巧（共25分）21.（钢琴）从下列三首中抽签一首完整演奏：①巴赫《二部创意曲》No.8②莫扎特K545第一乐章③肖邦《a小调圆舞曲》Op.posth评分：音准40%，节奏30%，风格20%，完整性10%。答案：备案音频比对，现场评分。22.（弦乐）小提琴演奏G大调三个八度音阶与琶音，速度♩=96，一弓12音。答案：音阶：G—A—B—C—D—E—F♯—G—A—B—C—D—E—F♯—G（高八度）琶音：G—B—D—G—B—D—G—B—D—G—B—D解析：考查左手换把与右手分弓控制。23.（管乐）小号用C调号演奏阿尔班《练习曲》No.32，要求双吐。评分：吐音清晰50%，音准30%，气息20%。答案：原谱已备案。24.（打击乐）马林巴演奏一条16小节a小调旋律，使用四槌，含一次叠音（roll）。答案：谱例略，现场记谱评分。25.（民乐）二胡演奏《良宵》全曲，允许个人加花，但不得改变骨干音。评分：韵味40%，音准30%，技巧20%，完整10%。答案：备案音频比对。26.（指法）写出长笛演奏C大调音阶的最低气息损耗指法（用字母表示键位）。答案：左1234右234（标准C大调指法）解析：开放孔越少，气息损耗越低。27.（踏板）钢琴演奏德彪西《月光》第1—8小节，画出右踏板使用示意图（“∧”表示踩下，“∨”表示放开）。答案：∧小节1拍1∧拍3∨小节2拍1∧拍3∨……（图示略）解析：根据和声换踩，保持共鸣而不浑浊。28.（移调）单簧管（降B调）视奏一条D大调旋律，实际音高应为：答案：旋律记谱应升高大二度，演奏出C大调指法。解析：降B乐器发音比记谱低大二度，故移调需反向操作。29.（泛音）小提琴在E弦上指出自然泛音列前五个音的按弦位置（用指法与弦距比例描述）。答案：1.空弦E2.1/2弦长（指实按与空弦中点）E（高八度）3.1/3弦长B4.1/4弦长E（再高八度）5.1/5弦长G♯解析：自然泛音按弦长整数分之一节点。30.（即兴伴奏）给定和弦进行C—Am—F—G，钢琴即兴伴奏，要求左手使用流行低音下行，右手使用柱式和弦加八分分解。答案：左手：C—B—A—G；右手：和弦音分层八分律动解析：流行低音下行制造推动力，柱式加分解兼顾厚度与清晰度。四、音乐史与作品分析（共20分）31.（选择）贝多芬《第九交响曲》末乐章主题首次出现时的调性是：A.d小调B.D大调C.A大调D.C大调答案：B解析：主题由D大调木管引入，后转入d小调展开。32.（填空）写出斯特拉文斯基《春之祭》中“祭献之舞”的节拍变化序列（用文字描述）：______。答案：5/8—3/4—7/8—3/8—5/4—3/4解析：该段落以不对称节拍叠加制造原始冲击力。33.（判断）“肖邦所有夜曲均采用ABA三段体”是否正确？答案：错误解析：Op.27No.2为变奏体，Op.55No.2为回旋性结构。34.（简答）指出《茶花女》序曲中威尔第如何使用“茶花女动机”预示悲剧结局，并写出动机首句音程。答案：动机以减七和弦分解下行，首句音程减五度，象征叹息与死亡。35.（论述）对比柏辽兹《幻想交响曲》与舒曼《春交响曲》在配器上的差异，要求写出两件特色乐器及用法（150字以上）。答案：柏辽兹使用Eb单簧管与Ophecleide，在“断头台进行曲”中Eb单簧管以尖锐高音表现讽刺，Ophecleide低音加强恐怖；舒曼则引入新型valvehorn，在第二乐章赋予圆歌式旋律温暖春光，另用三角铁点缀节奏，色彩明亮。两者差异体现浪漫派配器从戏剧夸张到抒情内省的不同取向。36.（图表）绘制巴赫《平均律》BWV846前奏曲1—4小节和声节奏图（罗马数字级数写在每拍下方）。答案：拍：1234级数：IVIV解析：每拍一和弦，持续分解织体。37.（听辨）播放德彪西《牧神午后前奏曲》开头长笛独奏，指出其使用的音阶并写出前4个音。答案：全音阶，E—F♯—G♯—A♯解析：全音阶无半音，营造朦胧印象。38.（计算）莫扎特K550g小调交响曲第一乐章呈示部主—副部转调距离（以五度圈步数表示）。答案：向下5步解析：g→d→a→e→b→F♯，副部为B♭大调，等音换算后向下5步。39.（改错）指出下列关于柴科夫斯基《1812》的陈述错误并修正：“作品使用真正的大炮与教堂钟声，并在1880年首演于莫斯科。”答案：首演于1882年，非1880年。解析：1880年完成，因施工推迟至1882年。40.（创作）以格里高利圣咏《Victimaepaschalilaudes》前4音为动机，写一条8小节对位旋律，要求最后一小节反向终止。答案：动机：D—E—F—G对位：D—C—B♭—A—G—F—E♭—D（终止式反向）解析：反向终止即由下至上进入主音，形成对位闭合。五、综合应用与场景演练（共20分）41.（舞台应变）模拟演出中钢琴踏板突然断裂，考生继续完成《月光》第9—16小节，不得中断，需口述临时处理方案。答案：立即改用半踏、手指连奏弥补延音，减少低音换踩频率；结束向观众微鞠躬示意技术故障已受控。评分：冷静1分，技术替代2分，礼仪1分。42.（合奏）与考官组成二重奏，演奏维瓦尔第a小调协奏曲RV356第一乐章，考官任第二小提琴，考生任第一小提琴，要求即兴加花。答案：备案视频比对，评分依据历史知情表演原则。43.（编配）将《茉莉花》改编为弦乐四重奏，写出第1—8小节缩谱，要求使用拨奏与弱音器。答案：Vl1拨奏旋律Vl2弱音器和声Vla拨奏低音Vc弱音器分解解析：拨奏突出清新，弱音器营造远距效果。44.（即兴）给定和弦G—Em—C—D，现场即兴演唱8小节华语流行旋律，要求使用倚音装饰。答案：现场生成，评分：旋律记忆2分，倚音自然2分，调性稳定1分。45.（教学）设计一节45分钟少儿钢琴启蒙课，目标：认识中央C与二分音符，写出教学流程与教具。答案：1.故事导入（5’）2.找键盘中央C游戏（10’）磁性贴纸3.二分音符行走节拍（10’）沙蛋4.双手落键练习（15’）彩色谱号5.总结奖励贴纸（5’）解析：游戏化保持注意力，多感官强化记忆。46.（听力保护）说明交响乐队打击乐手在演奏《马勒第六》时如何防护听力，给出具体数据。答案：使用25dB定制耳塞，镲片距离≥1.5m，打击面与耳道夹角45°，可将峰值声压从130dB降至105dB，低于NIHL风险阈值。47.（版权）指出在短视频平台翻唱他人作品需履行的两项法定义务，并写出相应法律条款。答案：1.获取录音制作许可证（《著作权法》第40条）2.标注原作者及原唱（《信息网络传播权保护条例》第9条）48.（调音）描述双簧管在室温15℃与25℃时A4频率差异，并计算需调整簧片长度。答案：温度升高10℃，频率升高约6Hz；A4从440Hz→446Hz，需削短簧片约0.3mm以降回440