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国家中小学课程资源搭船的鸟第
1
课时年 级：三年级主讲人：张昕雯学 科：语文（统编版）学 校：浙江省湖州市安吉县第三小学国家中小学课程资源生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。——
[法国]罗丹体会作者是怎样留心观察周围事物的。仔细观察，把观察所得写下来。国家中小学课程资源搭
船的鸟翠
鸟羽
毛国家中小学课程资源学习提示自由朗读课文，读准字音，读通句子。想一想：这只翠鸟长什么样？它为什么要搭船？作者还观察了什么事物？国家中小学课程资源沙啦沙啦沙啦沙啦地响母亲外祖父船夫羽毛静悄悄捕鱼我们坐在船舱里，天下着雨，雨点儿打在船篷上，沙啦沙啦地响。鹦鹉翠绿国家中小学课程资源12345国家中小学课程资源学习提示默读课文第
2
自然段，想一想：这只翠鸟给你留下了什么印象？把相关词句画出来。后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿yīng
wǔ的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。国家中小学课程资源我和母亲坐着小船，到乡下外祖父家里去。我们坐cāng péng lā在船舱里，天下着雨，雨点儿打在船篷上，沙啦沙啦地suō lǔ响。船夫披着蓑衣在船后用力地摇着橹。蓑衣船橹船篷船舱国家中小学课程资源一评价标准星级正确★美观★国家中小学课程资源观察对象观察时间观察地点观察方法观察所得（用关键词或短语记录外貌）国家中小学课程资源船的鸟搭翠亲有序观察外貌美丽羽毛 绿色翅膀 蓝色长嘴 红色
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