答谢中书书测试卷及答案

答谢中书书测试卷及答案考试时长：120分钟满分：100分试卷名称：谢灵运《答谢中书书》中等级别测试卷考核对象：高中语文学生、文学爱好者题型分值分布：-判断题（10题，每题2分）总分20分-单选题（10题，每题2分）总分20分-多选题（10题，每题2分）总分20分-案例分析（3题，每题6分）总分18分-论述题（2题，每题11分）总分22分总分：100分---一、判断题（每题2分，共20分）1.《答谢中书书》是陶渊明创作的山水散文代表作。2.文中“实是欲界之仙都”一句表达了作者对世俗生活的厌倦。3.“自康乐以来，未复有能与其奇者”中的“康乐”指的是谢灵运。4.文章通过描写山水景物，体现了作者对自然之美的热爱。5.“四时俱佳，有暗香浮动”一句出自本文。6.文中“猿鸟乱鸣”一句渲染了山林的幽静氛围。7.《答谢中书书》属于骈文，语言对仗工整。8.文章结尾“实是欲界之仙都”与《兰亭集序》主题相似。9.“沉鳞竞跃”一句描绘了水中鱼儿跃动的动态美。10.本文创作于唐代，是山水诗的开创之作。二、单选题（每题2分，共20分）1.下列哪项不属于《答谢中书书》的描写对象？A.山峰B.江水C.花鸟D.城市2.“两岸石壁，五色交辉”一句主要运用了哪种修辞手法？A.拟人B.夸张C.对偶D.排比3.“青林翠竹，四时俱佳”体现的哲学思想是？A.唯物主义B.唯心主义C.道家自然观D.佛教禅意4.“沉鳞竞跃”中的“沉鳞”指的是？A.鱼儿B.鳞片C.水草D.鲜花5.文中“猿鸟乱鸣”与《三峡》中“猿鸣三声泪沾裳”的意境有何不同？A.前者欢快，后者悲凉B.前者静态，后者动态C.前者写景，后者抒情D.前者写夜，后者写昼6.“自康乐以来，未复有能与其奇者”表达了什么情感？A.自豪B.失落C.欣赏D.批判7.文章的叙事视角是？A.第一人称B.第三人称C.全知视角D.限制视角8.“实是欲界之仙都”中的“欲界”指？A.佛教六道中的天道B.世俗世界C.境界高远之地D.仙境9.文章的结构特点是？A.总分总B.顺叙C.倒叙D.插叙10.本文对后世山水文学的影响主要体现在？A.描写技法B.主题思想C.语言风格D.以上都是三、多选题（每题2分，共20分）1.下列哪些景物出现在文中？A.山峰B.江水C.花草D.鱼儿E.城市2.文中体现的修辞手法包括？A.对偶B.拟人C.夸张D.排比E.反问3.“青林翠竹，四时俱佳”表达的核心思想是？A.自然之美B.四季变化C.道家思想D.生命活力E.人文关怀4.“沉鳞竞跃”一句的描写手法包括？A.动态描写B.静态描写C.视觉描写D.听觉描写E.嗅觉描写5.文中“猿鸟乱鸣”的描写效果是？A.增强幽静感B.烘托生机C.表达孤独D.渲染氛围E.描绘声音6.“自康乐以来，未复有能与其奇者”的文学价值是？A.突出自然之美B.表达作者情怀C.形成对比D.提升意境E.增强说服力7.文章的写作背景可能涉及？A.南北朝时期B.魏晋玄学C.陶渊明生平D.谢灵运影响E.唐代文学8.文中体现的哲学思想有？A.道家自然观B.佛教禅意C.儒家和谐观D.唯物主义E.唯心主义9.“实是欲界之仙都”的文学意义是？A.赞美自然B.表达向往C.提升主题D.增强感染力E.形成对比10.本文对后世文学的影响包括？A.山水文学发展B.诗歌创作技法C.散文风格演变D.哲学思想传播E.修辞手法创新四、案例分析（每题6分，共18分）1.分析“两岸石壁，五色交辉；青林翠竹，四时俱佳”一句的描写手法及其表达效果。2.结合谢灵运的生平，分析“自康乐以来，未复有能与其奇者”一句的深层含义。3.比较本文与《兰亭集序》在山水描写和情感表达上的异同。五、论述题（每题11分，共22分）1.论述《答谢中书书》在山水文学史上的地位及其对后世的影响。2.结合具体语句，分析本文如何通过景物描写表达作者的情感和哲学思想。---标准答案及解析一、判断题1.×（陶渊明→谢灵运）2.×（表达对自然的赞美→对世俗的向往）3.√4.√5.×（出自《梅花》）6.√7.√8.×（主题不同）9.√10.×（创作于南北朝→唐代）解析：1.陶渊明是东晋诗人，谢灵运是南朝诗人，易混淆。2.文中表达对自然之美的热爱，而非对世俗的厌倦。3.“康乐”是谢灵运的封号，此处代指其。7.文章语言对仗工整，属于骈文。二、单选题1.D2.C3.C4.A5.A6.B7.A8.B9.A10.D解析：1.文章描写自然景物，未涉及城市。2.“两岸石壁，五色交辉”运用对偶修辞。3.表达道家“天人合一”的自然观。6.表达作者对无人能及之美的失落感。9.结构为“总-分-总”。三、多选题1.A,B,C,D2.A,B,C,D3.A,B,D4.A,C5.A,B,D6.A,B,C,D7.A,B,C8.A,B9.A,B,C,D10.A,B,C,E解析：1.文中描写山、水、花草、鱼儿。4.“沉鳞竞跃”侧重动态和视觉描写。9.“实是欲界之仙都”赞美自然、表达向往、提升主题、增强感染力。四、案例分析1.描写手法及效果：-对偶：“两岸石壁，五色交辉；青林翠竹，四时俱佳”-动态与静态结合：石壁色彩交辉（静态）→林竹四季（动态）-效果：增强画面感，突出自然之美，体现作者对山水的热爱。2.深层含义：-谢灵运因政治失意寄情山水，此处表达对自然之美的独特感受。-“未复有能与其奇者”暗示其才华与境遇的孤独。3.异同：-相同：均描写山水，表达热爱。-不同：本文侧重景物本身，兰亭侧重聚会情感。五、论述题1.地位及影响：-地位：开创山水散文先河，影响后世文学。-影响：推动山水文学发展，如王维、苏轼等。2.