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文档简介
涡阳语文中考试卷及答案考试时长:120分钟满分:100分班级:__________姓名:__________学号:__________得分:__________涡阳语文中考试卷考核对象:初中毕业生题型分值分布:-单选题(总共10题,每题2分):20分-填空题(总共10题,每题2分):20分-判断题(总共10题,每题2分):20分-简答题(总共3题,每题4分):12分-应用题(总共2题,每题9分):18分总分:100分一、单选题(每题2分,共20分)1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()A.潜移默化(qián)鲜为人知(xiān)惟妙惟肖(xiāo)B.惟独(wéi)气氛(fēn)恍然大悟(huǎng)C.拈轻怕重(niān)惟恐(wéi)恍惚(huǎng)D.惟妙惟肖(xiào)气氛(fèn)潜移默化(qiàng)2.下列词语中,没有错别字的一项是()A.按步就班相形见拙气宇轩昂B.气概非凡相得益彰按部就班C.气概非凡相形见拙按步就班D.相形见拙气宇轩昂相得益彰3.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是()A.他终于明白了,成功需要坚持不懈的努力,需要不怕困难的勇气。B.他终于明白了:成功需要坚持不懈的努力,需要不怕困难的勇气。C.他终于明白了,成功需要坚持不懈的努力——需要不怕困难的勇气。D.他终于明白了,成功需要坚持不懈的努力,需要不怕困难的勇气。4.下列句子中,没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我深刻认识到团结合作的重要性。B.这次活动,使我深刻认识到团结合作的重要性。C.这次活动,让我深刻认识到团结合作的重要性。D.通过这次活动,我深刻认识到团结合作的重要性。5.下列文学常识表述完全正确的一项是()A.《论语》是儒家经典,孔子是作者,主要记录了孔子及其弟子的言行。B.《论语》是儒家经典,由孔子及其弟子编写,主要记录了孔子及其弟子的言行。C.《论语》是儒家经典,由孔子编写,主要记录了孔子及其弟子的言行。D.《论语》是儒家经典,由孔子及其弟子编写,主要记录了孔子及其弟子的思想。6.下列句子中,修辞手法使用不当的一项是()A.花儿在阳光下绽放,像一个个美丽的笑脸。B.他的声音像洪钟一样响亮。C.他的眼睛像星星一样明亮。D.他的心像石头一样坚硬。7.下列句子中,加点词语使用最恰当的一项是()A.他做事总是马马虎虎,缺乏认真负责的态度。B.他做事总是马马虎虎,缺乏认真负责的态度。C.他做事总是马马虎虎,缺乏认真负责的态度。D.他做事总是马马虎虎,缺乏认真负责的态度。8.下列句子中,加点成语使用最恰当的一项是()A.他这次考试取得了优异的成绩,真是令人刮目相看。B.他这次考试取得了优异的成绩,真是令人叹为观止。C.他这次考试取得了优异的成绩,真是令人拍手称快。D.他这次考试取得了优异的成绩,真是令人心花怒放。9.下列句子中,加点词语使用最恰当的一项是()A.他这个人做事总是三心二意,缺乏毅力。B.他这个人做事总是三心二意,缺乏毅力。C.他这个人做事总是三心二意,缺乏毅力。D.他这个人做事总是三心二意,缺乏毅力。10.下列句子中,加点词语使用最恰当的一项是()A.他这个人做事总是半途而废,缺乏坚持。B.他这个人做事总是半途而废,缺乏坚持。C.他这个人做事总是半途而废,缺乏坚持。D.他这个人做事总是半途而废,缺乏坚持。二、填空题(每题2分,共20分)1.《论语》中,孔子曰:“______,______。”强调学习的重要性。2.《论语》中,孔子曰:“______,______。”强调诚信的重要性。3.《论语》中,孔子曰:“______,______。”强调仁爱的重要性。4.《论语》中,孔子曰:“______,______。”强调君子应该具备的品质。5.《论语》中,孔子曰:“______,______。”强调学习的方法。6.《论语》中,孔子曰:“______,______。”强调交友的原则。7.《论语》中,孔子曰:“______,______。”强调学习的态度。8.《论语》中,孔子曰:“______,______。”强调知之为知之,不知为不知。9.《论语》中,孔子曰:“______,______。”强调君子应该具备的品德。10.《论语》中,孔子曰:“______,______。”强调君子应该具备的处世态度。三、判断题(每题2分,共20分)1.《论语》是儒家经典,孔子是作者。()2.《论语》主要记录了孔子及其弟子的言行。()3.《论语》中,孔子曰:“学而时习之,不亦说乎?”()4.《论语》中,孔子曰:“己所不欲,勿施于人。”()5.《论语》中,孔子曰:“三人行,必有我师焉。”()6.《论语》中,孔子曰:“温故而知新,可以为师矣。”()7.《论语》中,孔子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”()8.《论语》中,孔子曰:“知之为知之,不知为不知,是知也。”()9.《论语》中,孔子曰:“君子坦荡荡,小人长戚戚。”()10.《论语》中,孔子曰:“君子和而不同,小人同而不和。”()四、简答题(每题4分,共12分)1.简述《论语》中“学而时习之,不亦说乎?”的含义。2.简述《论语》中“己所不欲,勿施于人。”的含义。3.简述《论语》中“三人行,必有我师焉。”的含义。五、应用题(每题9分,共18分)1.阅读下面的文字,回答问题。>他这个人做事总是三心二意,缺乏毅力。他这个人做事总是半途而废,缺乏坚持。他这个人做事总是马马虎虎,缺乏认真负责的态度。他这个人做事总是惟恐天下不乱,缺乏冷静沉着的态度。他这个人做事总是惟妙惟肖,缺乏创新精神。>请根据上述文字,分析这个人的性格特点,并提出改进建议。2.阅读下面的文字,回答问题。>他这个人做事总是按部就班,缺乏创新精神。他这个人做事总是相形见绌,缺乏竞争力。他这个人做事总是气宇轩昂,缺乏谦虚谨慎的态度。他这个人做事总是相得益彰,缺乏团队合作精神。他这个人做事总是叹为观止,缺乏进取心。>请根据上述文字,分析这个人的性格特点,并提出改进建议。---标准答案及解析---一、单选题1.B-解析:A项中“惟妙惟肖”的“肖”应读xiào;C项中“惟恐”的“惟”应读wéi;D项中“潜移默化”的“潜”应读qián,“气氛”的“氛”应读fēn。2.B-解析:A项中“相形见拙”应为“相形见绌”;C项中“相形见绌”应为“相形见拙”;D项中“气概非凡”应为“气概非凡”。3.B-解析:A项中第一个逗号应为冒号;C项中破折号应为逗号;D项中第二个逗号应为冒号。4.D-解析:A项中“通过……使……”句式杂糅;B项中缺少主语;C项中“让”多余。5.B-解析:A项中《论语》由孔子及其弟子编写;C项中《论语》由孔子编写;D项中《论语》由孔子及其弟子编写。6.D-解析:D项中“心像石头一样坚硬”不符合比喻的合理性。7.A-解析:A项中“马马虎虎”意为做事不认真,符合语境;B、C、D项中“马马虎虎”使用不当。8.A-解析:A项中“刮目相看”意为用新的眼光看待,符合语境;B、C、D项中成语使用不当。9.A-解析:A项中“三心二意”意为做事不专心,符合语境;B、C、D项中“三心二意”使用不当。10.A-解析:A项中“半途而废”意为做事不坚持,符合语境;B、C、D项中“半途而废”使用不当。---二、填空题1.学而时习之不亦说乎-解析:这句话出自《论语·学而》,强调学习的重要性。2.己所不欲勿施于人-解析:这句话出自《论语·卫灵公》,强调诚信的重要性。3.己所不欲勿施于人-解析:这句话出自《论语·卫灵公》,强调仁爱的重要性。4.君子坦荡荡小人长戚戚-解析:这句话出自《论语·述而》,强调君子应该具备的品质。5.学而时习之不亦说乎-解析:这句话出自《论语·学而》,强调学习的方法。6.君子之交淡如水小人之交甘若醴-解析:这句话出自《论语·雍也》,强调交友的原则。7.学而不思则罔思而不学则殆-解析:这句话出自《论语·为政》,强调学习的态度。8.知之为知之不知为不知-解析:这句话出自《论语·为政》,强调知之为知之,不知为不知。9.君子成人之美不成人之恶-解析:这句话出自《论语·颜渊》,强调君子应该具备的品德。10.君子和而不同小人同而不和-解析:这句话出自《论语·子路》,强调君子应该具备的处世态度。---三、判断题1.×-解析:《论语》是儒家经典,由孔子及其弟子编写,并非孔子本人所著。2.√-解析:《论语》主要记录了孔子及其弟子的言行。3.√-解析:这句话出自《论语·学而》,强调学习的重要性。4.√-解析:这句话出自《论语·卫灵公》,强调仁爱的重要性。5.√-解析:这句话出自《论语·述而》,强调学习的重要性。6.√-解析:这句话出自《论语·为政》,强调学习的方法。7.√-解析:这句话出自《论语·为政》,强调学习的重要性。8.√-解析:这句话出自《论语·为政》,强调知之为知之,不知为不知。9.√-解析:这句话出自《论语·述而》,强调君子应该具备的品德。10.√-解析:这句话出自《论语·子路》,强调君子应该具备的处世态度。---四、简答题1.简述《论语》中“学而时习之,不亦说乎?”的含义。-解析:这句话出自《论语·学而》,强调学习的重要性。意思是学习并且时常温习,不是很令人愉悦吗?表达了孔子对学习的重视和喜爱。2.简述《论语》中“己所不欲,勿施于人。”的含义。-解析:这句话出自《论语·卫灵公》,强调仁爱的重要性。意思是自己不想要的东西,不要强加给别人。表达了孔子对仁爱的重要性的看法。3.简述《论语》中“三人行,必有我师焉。”的含义。-解析:这句话出自《论语·述而》,强调学习的重要性。意思是几个人同行,其中必定有可以做我老师的人。表达了孔子对学习的态度,即要虚心向他人学习。---五、应用题1.阅读下面的文字,回答问题。>他这个人做事总是三心二意,缺乏毅力。他这个人做事总是半途而废,缺乏坚持。他这个人做事总是马马虎虎,缺乏认真负责的态度。他这个人做事总是惟恐天下不乱,缺乏冷静沉着的态度。他这个人做事总是惟妙惟肖,缺乏创新精神。>请根据上述文字,分析这个人的性格特点,并提出改进建议。-解析:这个人的性格特点如下:-缺乏毅力,做事三心二意,容易放弃。-缺乏坚持,做事半途而废,不能坚持到底。-缺乏认真负责的态度,做事马马虎虎,不够细心。-缺乏冷静沉着的态度,容易紧张,缺乏应对突发事件的能力。-缺乏创新精神,做事惟妙惟肖,缺乏自己的见解。-改进建议:-培养毅力,做事要有始有终,不轻易放弃。-培养坚持,做事要坚持到底,不半途而废。-培养认真负责的态度,做事要细心,认真对待每一个细节。-培养冷静沉着的态度,遇到突发事件要冷静应对,不要紧张。-培养创新精神,要多思考,多创新,不要墨守成规。2.阅读下面的文字,回答问题。>他这个人做事总是按部就班,缺乏创新精神。他这个人做事总是相形见绌,缺乏竞争力。他这个人做事总是气宇轩昂,缺乏谦虚谨慎的态度。他这个人做事总是相得益彰,缺乏团队合作精神。他这个人做事总是叹为观止,缺乏进取心。>请根据上述文字,分析这个人的性格特点,并提出改进建议。-解析:这个人的性格特点如下:-缺乏创新精神,做事按部就班,缺乏自己的见解。-缺乏竞争力,做
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