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文档简介
2/2收集整理,仅供参考2025年贵州师范大学专职辅导员
公开招聘考试试题《综合知识》(满分100分时间120分钟)【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.高校实践育人工作主要包括哪些形式()A.实践教学、志愿服务、创新创业B.实践教学、军政训练、社会实践活动C.课外活动、军政训练、社会实践活动D.课外活动、志愿服务、创新创业【答案】:B2.教育执法的形式不包括()。A.教育行政措施B.教育行政处罚C.教育行政监督D.教育行政强制执行【答案】:C3.高等学校的教师的聘任,应当遵循()的原则,由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。A.学校规章制度确立B.双方平等自愿C.服从学校发展需要D.由教师自己申请【答案】:B4.大学生的思想素质趋成熟,其主要表现为()A.思维的抽象性明显增强B.思维具有一定的创造性C.思维的独立性增强D.辩证思维成熟E.自我意识强烈【答案】:ABC5.在高校班级班委队伍的组建中,下列哪项是以辅导员指定方式任命的班委的优点?()A.有利于竞争B.班委之间的和谐度较高C.群众认可度较高D.保证班委质量【答案】:D6.教师在教育教学活动中应当遵守的道德规范和行为准则统称为()。A.督导B.师资C.师范D.师德【答案】:D7.大学生的人际交往较少带有功利性,主要是切磋学问、交流思想、鼓励安慰、探索人生。这说明大学生的人际交往具有的特点是()。A.交往动机的迫切性B.交往目的的单纯性C.交往心理的差异性D.交往内容的多样性【答案】:B8.关于高校教师求实道德品质的说法错误的是()。A.大搞学术腐败是缺乏求实道德品质的表现B.高校教师在科研中探索的科学知识是真实的,容不得半点虚伪和浮夸C.求实道德品质直接影响高校教师能否承担社会赋予的神圣使命D.求实道德品质对高校教师能否履行自己的基本职能影响较小【答案】:D9.承载大学教学、科研、社会服务等工作的基础和载体并体现高校办学水平和社会声誉标志的是()A.学校办学特色B.学科建设C.科学研究D.学位点建设【答案】:B10.高等学校的学科建设是高校提高有关学科教学、科研能力的过程,是以学科发展变化为基础的社会行为。高等学校学科建设的核心内容包括五个方面,其中()是高等学校学科建设的基础。A.学科体系规划B.学科方向建设C.学科梯队建设D.学科基地建设【答案】:B11.高等教育管理制度从本质上讲,体现了一个国家在高等教育管理活动中的中央和地方政府以及政府和高校的职责、权力和利益关系。这通常被称为()。A.高等教育的微观管理制度B.高等学校的管理制度C.高等教育的宏观管理制度D.高等学校的运行制度【答案】:C12.大学生在人际交往过程中,在交往风格、认知、情感等方面存在明显的不同,这是由大学生人际交往心理的()特征所决定的。A.单纯性B.差异性C.迫切性D.多样性【答案】:B13.高校教师专业发展的关键期是()。A.自我更新关注阶段B.生存关注阶段C.任务关注阶段D.非关注阶段【答案】:B14.大学生对事物的认识逐步摆脱非此即彼、A.抽象逻辑思维B.创造性思维C.辩证逻辑思维D.形式逻辑思维【答案】:C15.大学生良好品德修养的最先特征是()。A.自觉性B.自我性C.坚持性D.自律性【答案】:A16.一个人在心理活动的强度、灵活性、稳定性等动力方面所表现出来的特征称为()。A.动机B.意志C.能力D.气质【答案】:D17.个体对自己是否能够成功地完成某项活动有相应的主观判断,这是指个体的()A.自我强化B.内在动机C.自我实现D.自我效能感【答案】:D18.从发展的角度看,心理健康是一种()。A.心理状态B.心理相对平衡的过程C.健康常模D.心理绝对平静的过程【答案】:B19.微格教学的时间一般为()。A.20分钟左右B.10分钟左右C.30分钟左右D.40分钟左右【答案】:B20.“亲其师信其道”说明教师职业具有A.示范性B.创造性C.深远性D.广泛性【答案】:A21.能对不良情绪进行自我调适,用理智约束冲动,情绪的自我调控能力在不断提升,这是大学生情绪情感的()特征。A.强烈性B.丰富性C.稳定性D.外显性【答案】:C22.德育过程既可以从知或情的培养入手,也可以从意或行的锻炼开始,具有多开端性。导致这种现象发生的原因是()。A.知情意三个要素的发展不均衡B.道德认识和道德行为发展的不均衡C.知情意行四个要素的发展是平衡的D.知情意行四个要素的发展不平衡【答案】:D23.生活中所谓的“爱屋及乌”、“厌恶和尚,恨及袈裟”反映了哪一种知觉印象的效应()A.刻板效应B.晕轮效应C.首因效应D.近因效应【答案】:B24.影响自我效能感的最主要的因素是()。A.情绪唤醒B.言语暗示C.个人自身行为的成败经验D.替代经验【答案】:C25.从历史上看,不同历史时期的高等教育造就了不同的高等教育理念,其中有代表性的教育理念是()A.人文教育、自由教育、通识教育、专业教育B.通识教育、专业教育、职业教育、人文教育C.自由教育、通识教育、专业教育、职业教育D.专业教育、职业教育、人文教育、自由教育【答案】:C26.师德的灵魂是()A.加强反思B.提高业务水平C.提高修养D.关爱学生【答案】:D27.[]当前教师队伍中存在着以教谋私,以热衷予"有偿家教"现象,这实际上违背了()A.廉洁从教的职业道德B.严谨治学的职业道德C.依法执教的职业道德D.爱岗敬业的职业道德【答案】:A28.认为如果青少年能充分拥有对自我和工作世界的了解,即能增进其职业生涯的正确性的学派是()。A.认知主义学派B.行为主义学派C.人本主义学派D.特质因素学派【答案】:D29.1231年,在巴黎大学中,居各系科之首的是()。A.神学B.法学C.文学D.医学【答案】:A30.国家制定《职业教育法》的目的是为了实施科教兴国战略,发展职业教育,提A.就业率B.劳动生产率C.企业管理水平D.劳动者素质【答案】:D31.科技开发实质上包括()和技术开发这两个关键阶段。A.应用研究B.战略研究C.基础研究D.发展研究【答案】:A32.《中华人民共和国未成年人保护法》中未成年人是指A.未满十六周岁的公民B.未满十八周岁的公民C.未满十四周岁的公民D.未满十周岁的公民【答案】:B33.根据实际有无明确的目的,可把识记分为()。A.机械识记,意义识记B.有意识记,无意识记C.机械识记,接受识记D.有意义识记,无意义识记【答案】:B34.马克思认为,伦理道德是人类以()把握世界的一种特殊方式。A.“实践—精神”B.“感性—理性”C.“物质—意识”D.“自然—社会”【答案】:A35.人际吸引的最强烈和最高形式是()。A.爱情B.激情C.亲情D.友情【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.小学生董军因为上午语文课不能完整背诵课文,李老师罚他当天放学前抄课文20遍才能回家,小董只好利用午休和课外活动时间抄写,直到晚上七点才抄完,章老师的行为侵犯了学生的()A.休息权B.健康权C.不合理劳动权D.娱乐权【答案】:ABC37.按研究的性质和功能分,教育研究有()。A.实验研究B.理论研究C.基础研究D.应用研究E.发展研究【答案】:CDE38.高等教育学的研究对象为()。A.高等教育问题B.高等教育矛盾C.高等教育现象D.高等教育规律【答案】:ABCD39.高校教师职业责任培养的基本要求()。A.需要渊博的专业知识B.需要构建和谐良好的师生关系C.需要增强高校教师的职业意识D.需要强化高校教师的教育实践【答案】:BCD40.健康的传播效果可以分为以下几个层次()。A.健康概念认同B.采纳健康行为C.态度转变D.知晓健康信息【答案】:ABCD41.以下哪几项属于道德行为习惯比较差的表现?()A.阅览室聊天B.上课忘关手机C.上网成瘾D.不按时就寝【答案】:ABCD42.选题时应注意的问题有()。A.问题难易要适度B.范围的大小要适度C.课题的可行性D.课题要有价值E.主攻目标要明确【答案】:ABCDE43.下列属于短时记忆的特点的是()。A.容量为5-9个组块B.保持时间在1分钟以内C.以言语听觉编码为主D.加工水平最低【答案】:ABC44.从品德的知、情、意、行出发,在品德培养中应遵循以下哪些培养原则?()A.持之以恒B.导之以行C.晓之以理D.动之以情【答案】:ABCD45.目前我国高等学校教师职称评定制度的通用做法是评聘制,在职称评聘中主要参考的是()。A.教师的科研业绩成果B.教师家庭成员状况C.教师教学情况D.教师的学历及资历【答案】:ACD46.近代教育家陶行知提出()A.要学生完成的作业,教职员先完成B.要学生做的事,教职员躬亲共做C.要学生学的知识,教职员躬亲共学D.要学生守的规矩,教职员躬亲共守【答案】:BCD47.高等学校学科建设应遵循的基本原则主要包括()。A.科学定位,确定学科发展方向B.强调学科自我循环C.突出重点,建设具有特色的学科D.克服封闭保守,面向经济社会需要【答案】:ACD48.品德的个体性特征具体体现为()A.品德在不同人身上的形成是不同的B.品德是可以自控的C.品德在不同人身上的表现不同D.品德的发展要依靠具有个体差异性的内在力量【答案】:ABCD49.案例教学的优点是()。A.沟通学校与社会的联系B.扩大学生的实际知识C.培养学生分析和解决实际问题的能力D.加强理论与实际的结合【答案】:ABCD50.怎样预防校园凶杀及暴力事件()A.细管理B.勤警示C.常宣传D.多落实E.巧沟通【答案】:ACDE51.社会主义公民道德建设的基本要求是“五爱”,下列哪几项属于“五爱”包含的范围()。A.爱劳动B.爱科学C.爱家人D.爱朋友【答案】:AB52.关于院校研究的叙述,正确的有()。A.是自我研究B.是管理研究C.是应用研究D.目的在于立足本校、服务本校E.是咨询研究【答案】:ABCDE53.下列选项中,反映中国传统职业道德的精华的内容是()。A.自强不息的拼搏精神B.恪尽
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