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文档简介
考生姓名:准考证考生姓名:准考证编号:2/2收集整理,仅供参考2024年广东星海音乐学院招聘
考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.兼职辅导员可从党员专业教师、党政管理人员或党员研究生中选聘,兼职辅导员任期一般不少于()期间应将主要精力用于辅导员工作A.三年B.一年C.半年D.两年【答案】:D2.高等学校党组织要高度重视学生党员发展工作,坚持标准,保证质量,把优秀大学生吸纳到党的队伍中来。对()要注重早期培养,加强制度建设,严格发展程序,进行系统的党的知识教育和实践锻炼。A.贫困学生B.先进个人C.优才生D.党的积极分子【答案】:D3.下列关于大学生职业生涯辅导的主要内容描述全面且正确的有()。①认识自我②认识职业环境③职业决策④提升求职技巧⑤了解就业政策A.①②③④⑤B.①③④⑤C.①②③⑤D.①②④⑤【答案】:A4.“关爱自然,爱护环境,珍惜资源”属于《高等学校学生行为准则》内容中的哪一条准则?()A.遵纪守法,弘扬正气B.明礼修身,团结友爱C.热爱祖国,服务人民D.强健体魄,热爱生活【答案】:D5.大学生心理健康教育的主要途径()A.心理咨询B.心理普查C.开设相关课程D.个体教育【答案】:C6.教师应运用一些心理效应提升自身的威信,比如,当学生犯错误时,应先避开问题的实质,把学生从犯错误的阴影中带出来,然后耐心细致地进行说服教育,这利用的是()。A.南风效应B.名片效应C.自己人效应D.超限效应【答案】:A7.“西邻有五子,一子朴,一子敏,一子盲,一子偻,一子跛,乃使朴者农,敏者贾,盲者卜,偻者绩,跛者纺。”这体现的教学原则是()。A.教师主导作用与学生主动性相结合的原则B.面向全体与因材施教相结合的原则C.理论与实践相结合的原则D.传授知识和发展智力、培养能力相统一的原则【答案】:B8.属于教师职业道德评价的特征的是()。A.时间的短暂性B.评价元素的多样性C.空间的广泛性D.影响的肤浅性【答案】:C9.教师职业道德修养包含两个方面,一个是职业道德意识修养,另一个是()。A.职业理念修养B.科学文化修养C.职业道德行为修养D.职业技术修养【答案】:C10.教师职业的特点就是以人格来培养人格,以灵魂来塑造灵魂,这说明教师应该()。A.严于律己,勇于自责B.学为人师,行为示范C.以上都是D.言行一致,身体力行【答案】:B11.比较常见的学术失范现象包括()A.抄袭、剽窃、引用断章取义、虚假署名、事实虚造等B.抄袭、剽窃、不良引注、虚假署名、事实虚造等C.抄袭、剽窃、不良引注、学术观点引用不恰当、事实虚造等D.抄袭、剽窃、不良引注、虚假署名、参考文献引用不规范等【答案】:B12.()作为精神文明建设的一个突破口。A.学术水平B.师德建设C.教书育人D.国际学术交流【答案】:B13.高校教师角色形成的影响因素中,不包括()A.投身实践B.生涯规划C.职业认同D.榜样示范【答案】:B14.教师道德原则在教育领域中体现的最重要、最基本的道德关系是()。A.教师社个人劳动和社会劳动价值取向之间的关系B.教师职业和社会职业行为总体道德要求的关系C.教师个人与他人和社会整体教育利益的关系D.教师道德行为与社会对教师道德期望之间的关系【答案】:C15.某学校经常组织同一学科教师相互观摩讲学,课后针对教学过程展开研讨,提出完善教学的建议。这种做法体现大的教师专业发展途径是()。A.同伴互助B.师徒结对C.自我研修D.进修培训【答案】:A16.在高等教育中,因层次、形式、办学主体、服务面向的不同而产生的多样化是()。A.客体多样化B.主体多样化C.机构多样化D.管理多样化【答案】:C17.一般来说,喜欢人云亦云、社会敏感性高、爱好社交的人属于()认知风格。A.沉思型B.冲动型C.场独立型D.场依存型【答案】:D18.关于教师职业道德的说法错误的是()。A.它是教师在从事教育劳动过程中所应遵循的行为规范和必备的品德B.它调整教师与学生、其它教师、集体、社会之间的各种关系C.它从道义上规定了教师在教育过程中以何种思想、情感、态度和行为教书育人D.它是教师追求自身人格完善的主观需要【答案】:B19.对儿童教育和发展负有首要责任的是A.联合国儿童权利委员会B.父母和法定监护人C.幼儿园D.园长【答案】:B20.关于教学与科研之间的关系,下列表述错误的是()A.教学与科研很难两全其美B.一个好教师应既是研究者又是教育者C.教学没有科研做底子,就是没有灵魂的教育D.教学是必要的要求,不是充分的要求,充分的要求是科研【答案】:A21.有效减少人际关系恶化和破裂的措施是()。A.学会批评B.建设性地处理分歧C.主动交往D.避免争论【答案】:B22.在人际交往的(),谈话开始广泛涉及自我的许多方面,并有较深的情感卷入。A.定向阶段B.稳定交往阶段C.情感探索阶段D.感情交流阶段【答案】:D23.雅斯贝尔斯认为:“技术仅是一种手段,它本身并无善恶,一切取决于人从中造出什么,它为什么目的而服务于人,人将置于什么条件下。”雅斯贝尔斯的这段话表明他属于()。A.技术价值中性论者B.技术悲观主义C.技术乐观主义D.技术决定论者【答案】:A24.认为教师的责任在于使学生形成良好的习惯,怀抱德性的智慧的思想家是()。A.第斯多惠B.卢梭C.乌申斯基D.洛克【答案】:D25.下列有关高职院校科研的表述,不正确的是()A.高职院校直接为地方经济建设服务,开展科学研究的意义不大B.高职院校将科学研究与应用型人才培养模式相结合C.高职院校将科学研究与“双师型”教师队伍建设结合D.高职院校主要从事应用研究、技术推广和教育教学研究【答案】:A26.融入校园文化,促进自我成长,属于()。A.心理健康教育途径B.心理健康教育任务C.心理健康教育原则D.心理健康教育内容【答案】:A27.美国心理学家马斯洛的需要层次理论提出,人的最高层次需要为()A.安全的需要B.自我实现需要C.尊重的需要D.生理需要【答案】:B28.儿童客体永久性的形成出现在()。A.形式运算阶段B.具体运算阶段C.感知运动阶段D.前运算阶段【答案】:C29.德育主要包括的四个基本组成部分是()。A.政治教育、道德教育、素质教育和公民教育B.道德教育、思想教育、政治教育和法纪教育C.思想教育、品德教育和纪律教育和公民教育D.道德教育、政治教育、心理健康教育和思想教育【答案】:B30.心理辅导教师把来访者的主要言谈、思想加以综合整理,再反馈给来访者这属于个别心理辅导的()技术A.澄清B.具体化C.简述语意D.提问【答案】:C31.处于道德品质形成的第一阶段的教师,其行为特点是()。A.个人的价值准则完全依附于社会价值体系B.他们的行为是为了避免惩罚C.能有意识地从他人的评价中认识自我的价值D.具备独立思考和独立评判的能力【答案】:B32.在学校安全工作方面,必须树立的正确理念有()①隐患险于明火②预防胜于救助③生命高于一切④责任重于泰山A.②③B.①②C.②③④D.①②③④【答案】:D33.有目的的观察被试者的外部表现,从而了解其心理活动发生、发展过程的方法,称为()。A.发展法B.观察法C.系统法D.实验法【答案】:B34.道德作为社会规范的一种特殊形式,()。A.社会对具体道德事件的特殊要求B.是神的意志的体现C.人们对现实道德现象的普遍规律的反应D.是人的主观意志的产物【答案】:C35.[]师表美的精神内涵或内在方面应该是()A.表美B.形体美C.道美D.风格美【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.埃姆斯提出的课堂情境中影响学生成就目标的TARGET模式,所包含的结构因素为()。A.认可活动、小组安排B.教师指导、学生选择C.任务设计、权力分配D.评价活动、时间分配【答案】:ACD37.下列选项中,存在着去个性化现象的是()。A.球迷闹事B.集体起哄C.随大流D.团伙斗殴【答案】:ABD38.教师内在品质方面的修养包括()A.热爱科学、追求真理等等B.献身教育事业C.公正、爱生D.以身作则【答案】:ABCD39.社会主义职业道德与旧社会职业道德的主要区别有()。A.建立的经济基础和社会目的不同B.职业道德规范与职业活动目的关系不同C.所处的社会地位不同D.指导思想和道德原则不同【答案】:ABD40.关于光明磊落,其含义是指()。A.胸怀坦白B.性格直率C.不含私心D.心情舒畅【答案】:AC41.教师的职业道德是教师共同遵从的行为规范体系,一般包括()。A.专业态度B.专业技术C.专业意识D.专业品质【答案】:ACD42.职业荣誉有下列哪些特点()。A.职业荣誉的激励性B.职业荣誉的多样性C.职业荣誉的强制性D.职业荣誉的阶级性【答案】:ABD43.人的个性倾向性上的差异主要表现在()上。A.动机B.AC.情绪D.需要E.CF.意志G.BH.D【答案】:AD44.姿态表情可分为()。A.身体表情B.手势表情C.语调表情D.面部表情【答案】:ACD45.通过加强职业道德修养,可以帮助从业人员做到()。A.树立起爱岗敬业的职业道德意识,在岗位上忠于职守B.懂得在职业活动中如何换位思考,理解他人,尊重他人C.自觉遵纪守法,主动履行职业义务D.培养健康的职业理想、正确的职业态度、优良的职业作风、良好的职业心理【答案】:ABCD46.迈尔认为情绪智力包括的方面有()。A.用情绪促进思维的能力B.对情绪的知觉、评价和表达能力C.理解和分析情绪的能力D.调节情绪以促进情绪与智力发展的能力【答案】:ABCD47.要深刻认识党面临的()的长期性和复杂性。A.执政考验B.市场经济考验C.外部环境考验D.改革开放考验【答案】:ABD48.师生关系中常见的沟通错误和障碍()A.训诫B.命令、控制、指挥C.警告、威D.建议【答案】:ABC49.大学教师的指导作用体现在()。A.指导学生学习B.引导学生的价值取向C.引导学生人生发展D.指导大学生的就业【答案】:ABCD50.目前,我国成人高等教育学校系统从形式上主要分为()。A.职工大学B.函授学院C.普通高等学校的夜大学D.广播电视大学【答案】:ABCD51.西方高等教育在其发展历史中所形成的公认的学术理念有()。A.教学与科研相统一B.大学自治C.学术自由D.学术中立【答案】:ACD52.学校要创设符合心理健康教育所要求的()A.人际环境B.物质环境C.心理环境D.经济环境【答案】:ABC53.指导—内省式说服,强调由指导到内省的变化进程,这种内化的过程包含三个层级,这三个层级是()。A.体
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