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PAGE1初三化学阶段检测练习题可能用到的相对原子质量:H:1C:12O:16Na:23Cl:35.5一、选择题(本题包括10个小题,每小题2分,共20分。每小题只有一个选项符合题意)1.“化学”一词最早出于清朝的《化学鉴原》一书,该书把地壳中含量第二的元素翻译成“矽(xi)”,如今把这种“矽”元素命名为A.硒B.硅C.铝D.锡【答案】B【解析】【分析】【详解】地壳中元素含量由多到少依次为:氧、硅、铝、铁,地壳中含量第二的元素是硅,翻译成“矽(xi)”,如今把这种“矽”元素命名为硅;故选:B。2.下列关于化学史的说法错误的是A.张青莲主持测定了几种原子的相对原子质量新值B.俄国化学家门捷列夫制得了第一张元素周期表C.道尔顿发现了电子,证实原子是可分的D.卢瑟福提出了原子带核的结构模型【答案】C【解析】【详解】A、张青莲主持测定了几种原子的相对原子质量新值,采用为国际新标准,故A不符合题意;B、俄国化学家门捷列夫发现了元素周期律,并制得了第一张元素周期表,故B不符合题意;C、英国科学家汤姆逊发现了原子中存在电子,证实原子是可分的,故C符合题意;D、卢瑟福提出了原子带核的结构模型,故D不符合题意。故选C。3.正确的实验操作是实验成功的保证,下列实验操作正确的A.导管连接 B.胶塞塞紧C.处理废弃药品 D.滴加液体【答案】A【解析】【详解】A、连接玻璃管和橡皮管时,先把玻璃管口用水湿润,然后稍稍用力即可把玻璃管插入橡皮管,故A符合题意;B、在容器口塞橡胶塞时,应把橡胶塞慢慢转动着塞进容器口,切不可把容器放在桌上在使劲塞进塞子,以免压破容器,故B不符合题意;C、处理废弃药品,不能倒入下水道,应倒入指定的容器内,故C不符合题意;D、用胶头滴管滴加液体时,胶头滴管应垂直悬空在容器口上方,不能伸入到容器内,故D不符合题意。故选A。4.化学基本概念是化学基础知识的重要组成部分,下列各组的两个概念中,后者包括前者的是A.物理变化化学变化 B.化合物单质C.化合反应分解反应 D.单质纯净物【答案】D【解析】【详解】A、物理变化无新物质生成,化学变化有新物质生成,两者属于并列关系,不符合题意;B、单质是由同种元素组成的纯净物,化合物是由不同种元素组成的纯净物,故两者属于并列关系,不符合题意;C、化合反应指的是由两种或两种以上的物质反应生成一种新物质的反应,分解反应是由一种物质生成两种或两种以上其它的物质的反应,两者属于并列关系,不符合题意;D、单质是由同种元素组成的纯净物,故纯净物包含单质,符合题意。故选D。5.氢氧化钠是一种重要的工业原料。它是①白色固体,②易溶于水,③暴露在空气中容易吸收空气中的二氧化碳而变质,④对皮肤有腐蚀性。上述描述属于氢氧化钠化学性质的是A.①②③④ B.③④ C.④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】①白色固体,描述氢氧化钠的颜色属于物理性质;②易溶于水,描述氢氧化钠的溶解性属于物理性质;③暴露在空气中容易吸收空气中的二氧化碳而变质,氢氧化钠能与二氧化碳反应生成新物质,属于化学性质;④氢氧化钠对皮肤有腐蚀性,属于化学性质;所以上述描述属于氢氧化钠化学性质的是③④。故选B。6.下列化学符号既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是A.H B.O2 C.Fe D.2N【答案】C【解析】【详解】A.H:氢元素、一个氢原子,不能表示一种物质,故选A不正确;B.O2:氧气、一个氧分子,不能表示氧元素、一个氧原子,故选B不正确;C.Fe:铁元素、一个铁原子、铁单质,故选C正确;D.2N:两个氮原子,不能表示氮元素和一种物质,故选D不正确。故选C。7.下列关于H2、H2O、H2O2三种物质说法正确的是A.均含有1个氢分子 B.均含有2个氢原子C均含有氢元素 D.均含有2个氢离子【答案】C【解析】【详解】A、物质由元素组成,故三种物质中都含有氢元素,错误;B、分子是由原子构成,故应说1个H2、H2O、H2O2分子中均含有2个氢原子,错误;C、均含有氢元素,正确;D、三者都是由分子构成的,不含氢离子,错误。故选C。8.下列物质中氯元素的化合价最低的是A.NaClO3 B.Cl2 C.NaCl D.HClO【答案】C【解析】【详解】A、在化合物中,钠元素显+1价,氧元素通常显-2价,设NaClO3中氯元素的化合价是,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:,则NaClO3中氯元素的化合价是+5价;B、根据单质中元素的化合价为0,Cl2属于单质,故氯元素的化合价为0;C、在化合物中,钠元素显+1价,设NaCl中氯元素的化合价是,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:,则NaCl中氯元素的化合价是-1价;D、在化合物中,氢元素显+1价,氧元素通常显-2价,设HClO中氯元素的化合价是,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:,则HClO中氯元素的化合价是+1价。故四种物质中氯元素的化合价最低为-1价。故选C。9.根据图中提供的信息判断,下列说法不正确的是A.镉属于金属元素 B.镉的相对原子质量是112.4gC.Cd表示一个镉原子 D.镉原子有48个电子【答案】B【解析】【详解】A、元素名称“镉”带偏旁“钅”可知,镉属于金属元素,故A不符合题意;B、相对原子质量的单位是“1”,常省略不写,根据图中提供的信息知,镉的相对原子质量是112.4,故B符合题意;C、元素符号表示一个该原子,则Cd表示一个镉原子,故C不符合题意;D、根据图中信息可知,镉原子序数是48,原子中原子序数=核电荷数=核内质子数,则镉原子有48个电子,故D不符合题意。故选B。10.疫情防控期间用到一种免洗手消毒凝胶,其中含有正丙醇(化学式为C3H8O)。下列有关正丙醇的说法,错误的是A.属于化合物B.一个分子含12个原子C.是由碳原子、氢原子和氧原子直接构成D.碳、氢元素的质量比为9:2【答案】C【解析】【详解】A、正丙醇由碳、氢、氧三种元素组成的纯净物,属于化合物,故A不符合题意;B、由化学式可知,一个正丙醇分子中共含3+8+1=12个原子,故B不符合题意;C、正丙醇是由正丙醇分子构成的,正丙醇分子由碳原子、氢原子和氧原子构成,故C符合题意;D、正丙醇中碳、氢元素的质量比为,故D不符合题意。故选C。二、选择题(本题包括5个小题。每小题2分,共10分。每小题有一个或两个选项符合题意。若有两个答案,漏选1个扣1分,错选则不得分)11.下列关于“氧的相对原子质量为16”的意义及其他说法正确的是A.一个氧原子的质量是16gB.一个氧原子的质量是一个碳原子质量的16倍C.一个氧原子的质量是相当于16个“相对原子质量标准”的质量D.氧16和氧18两种氧原子,16和18表示原子个数【答案】C【解析】【详解】A、相对原子质量和原子的质量不是一个概念,原子的实际质量很小,不符合题意;B、原子的实际质量与相对原子质量呈正比,故一个氧原子的质量是一个碳原子质量的倍,即一个氧原子的质量是一个碳-12原子质量的的16倍,不符合题意;C、一个氧原子的质量是相当于16个“相对原子质量标准”的质量,即一个氧原子的质量是相当于一个碳-12原子质量的的16倍,符合题意;D、氧16和氧18两种氧原子,16和18表示相对原子质量,不符合题意。故选C。12.下列关于化合价的说法正确的是A.化合价与原子的结构关系密切B.在一种化合物中,各元素的正负化合价的代数和为零C.在H2中,氢元素显+1价D.非金属元素在化合物中都显负价【答案】AB【解析】【详解】A、元素的化合价与原子的最外层电子数有关,即化合价与原子的结构关系密切,故A符合题意;B、化合物中,各元素的正负化合价的代数和为零,故B符合题意;C、单质中元素的化合价为零,则H2中,氢元素化合价为零,故C不符合题意;D、金属元素和非金属元素化合时,金属元素显正价,非金属元素显负价,非金属元素与氧元素化合时,非金属元素显正价,故D不符合题意。故选AB13.下列宏观事实的微观解释正确的是A.将二氧化碳气体制成干冰体积变小——二氧化碳分子体积变小B.品红在热水中比在冷水中扩散的更快——温度越高分子运动速率越快C.自然界中水的天然循环——水分子不断运动且分子间的间隔发生改变D.食物腐烂变质——食物中的分子种类不变,但分子的性质发生了变化【答案】BC【解析】【详解】A、将二氧化碳气体制成干冰体积变小,是因为分子之间的间隔变小,分子的体积不变,不符合题意;B、品红在热水中比在冷水中扩散的更快,是因为分子在不断运动,且温度越高,分子的运动速率越快,符合题意;C、自然界中水的天然循环,是因为水分子在不断运动,且分子之间的间隔发生了改变,符合题意;D、食物腐烂变质,有新物质生成,分子的种类发生了改变,分子的性质也发生了改变,不符合题意。故选BC。14.下列有关分子、原子、离子、元素的说法中,正确的是A.同种元素的原子核内质子数和中子数一定相等B.钠离子和氯离子相互作用,形成了氯化钠C.分子的质量一定比原子的质量大D.元素的原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相同【答案】BD【解析】【详解】A、在原子中,质子数=核外电子数=核电荷数,同种元素的原子核内质子数和中子数不一定相等,如钠原子中,质子数为11,中子数为12,不符合题意;B、钠离子能与氯离子相互作用形成氯化钠,符合题意;C、分子一定比构成它原子的质量大,但是不是所有分子的质量都比原子的质量大,如氢分子质量小于铁原子,不符合题意;D、在原子中,质子数=原子序数=核电荷数=核外电子数,元素的原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相同,符合题意。故选BD。15.现有甲烷和甲醇()组成的混合物,经测定其中氢元素的质量分数为20%,则混合物中氧元素的质量分数为A.25% B.20% C.15% D.12.5%【答案】B【解析】【详解】甲烷()和甲醇()分子中碳氢元素质量比为12:4=3:1,经测定其中氢元素的质量分数为20%,则其中碳元素质量分数为20%×3=60%,故氧元素质量分数为1-20%-60%=20%;故选B。三、理解与应用(共51分)16.化学用语是化学独有的语言。请写出相应的化学用语或化学用语所表示的意义。(1)任意一种由3个原子构成的分子__________;(2)氖气__________;(3)两个银离子__________;(4)标出硫酸铁中硫元素的化合价__________;(5)五氧化二磷__________;(6)2OH-_____________(填表达的含义);(7)硫酸铵__________;(8)碳酸钠__________。【答案】(1)H2O(2)Ne(3)2Ag+(4)(5)P2O5(6)两个氢氧根离子(7)(NH4)2SO4(8)Na2CO3【解析】【小问1详解】一个水分子是由3个原子构成的,化学式为H2O,故填:H2O(合理即可)。【小问2详解】氖气是一种稀有气体单质,由原子构成,用元素符号表示其化学式,则氖气的化学式为Ne,故填:Ne。【小问3详解】离子的表示方法,在元素符号的右上角标出离子所带的正负电荷数,数字在前,正负号在后,数字为1不写,表示多个离子,则在离子符号前面标出相应的数字,两个银离子表示为2Ag+,故填:2Ag+。【小问4详解】元素化合价的表示方法,在元素符号上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,硫酸铁中硫元素的化合价为+6,表示为,故填:。【小问5详解】五氧化二磷中磷元素化合价为+5,氧元素化合价为-2,则五氧化二磷化学式为P2O5,故填:P2O5。【小问6详解】表示多个离子,则在离子符号前面标出相应的数字,2OH-表示两个氢氧根离子,故填:两个氢氧根离子。【小问7详解】硫酸铵中铵根的化合价为+1,硫酸根的化合价为-2,则硫酸铵化学式为(NH4)2SO4,故填:(NH4)2SO4。【小问8详解】碳酸钠中钠元素的化合价为+1,碳酸根的化合价为-2,则碳酸钠化学式为Na2CO3,故填:Na2CO3。17.化学是在分子、原子层次上研究物质的科学。根据下图回答问题:(1)填写微粒名称:①________;②________;③________。(2)已知硅的结构与金刚石相似,则硅单质是由________(填微粒名称)构成。离子是构成物质的一种微粒,比如:___________是由________构成的。(3)在图中的“①②③”中,不显电性的微粒是________(填序号)。(4)卢瑟福的a粒子(带正电)轰击金箔实验证明了________的存在。如图线条中,不可能是a粒子在该实验中的运动轨迹的是___,你的理由是___________。【答案】(1)①.分子②.原子核③.中子(2)①.硅原子②.氯化钠(合理即可)③.钠离子和氯离子(合理即可)(3)①③或③①(4)①.原子核②.a③.原子核和α粒子都带正电,同性电荷相互排斥【解析】【小问1详解】由图知,分子、原子、离子都能构成物质,分子能分成原子,原子能结合成分子,质子和中子构成原子核,原子核和核外电子构成原子,故①填:分子,②填:原子核,③填:中子。【小问2详解】①已知硅的结构与金刚石相似,金刚石由碳原子构成,则硅单质是由硅原子构成,故填:硅原子。②离子也是构成物质的一种微粒,比如:氯化钠是由钠离子和氯离子构成,故②填:氯化钠(合理即可),③填:钠离子和氯离子(合理即可)。【小问3详解】图中的①分子不显电性,②原子核带正电荷,③中子不显电性,则不显电性的微粒是①③,故填:①③或③①。【小问4详解】①卢瑟福的a粒子(带正电)轰击金箔实验证明了原子核的存在,故填:原子核。②原子核和α粒子都带正电,同性电荷相互排斥,所以α粒子在原子核附近,表现为相斥,运动轨迹不可能是a,故②填:a,③填:原子核和α粒子都带正电,同性电荷相互排斥。
18.氧气和水是保障航天员生命的重要物质,请根据下图认真分析,回答问题。(1)水净化系统在沉降过程中,使用了明矾。明矾溶于水后生成胶状氢氧化铝,氢氧化铝的化学式为_______。电解水,负极产生的气体是__________。(2)蒸馏的原理是根据各组分________的不同,将混合物进行分离的方法。高分子膜可以除去水中大分子杂质,与实验室常用的_______操作原理相同。你学过的分离方法除了上述方法外,还有________。(3)萨巴蒂尔反应器内,在温度570~580K和钌作催化剂(反应条件)的作用下便可生成水和甲烷,试写出萨巴蒂尔反应器中发生反应的文字表达式_________。(4)“氢氧燃料电池”中有催化剂,氢气与氧气在催化剂(反应条件)作用下能直接化合释放出电能,实现由___能到电能的转化。【答案】(1)①.Al(OH)3②.氢气##H2(2)①.沸点②.过滤③.蒸发(合理即可)(3)
(4)化学【解析】【小问1详解】氢氧化铝中铝元素显+3价,氢氧根离子显-1价,化学式为:Al(OH)3;在电解水实验中,“正氧负氢”,故负极产生的气体是氢气;【小问2详解】蒸馏是根据各组分沸点的不同,将其分离;高分子膜可以除去水中大分子杂质,与实验室常用的过滤操作原理相同,均是将不同颗粒大小的物质进行分离;分离方法除了蒸馏、过滤,还有蒸发等;【小问3详解】萨巴蒂尔反应器中发生反应为二氧化碳和氢气在570~580K和催化剂的作用下转化为甲烷和水,该反应的文字表达式为:;【小问4详解】氢气与氧气在催化剂(反应条件)作用下能直接化合释放出电能,实现由化学能到电能的转化。19.根据图中提供信息,请回答下列问题。(1)如图为五种粒子的结构示意图。①A~D四种粒子中,属于同种元素的是___(填字母序号,下同),具有相对稳定结构的原子是___。D元素在元素周期表中排在第___周期。②若E为某原子得到2个电子形成的离子,则x的数值是___。(2)如图是乙烯(C2H4)发生化学反应的微观示意图。①该反应的文字表达式是______________。②该反应中发生变化的粒子是___(填“分子”或“原子”)。【答案】(1)①.BD②.AC③.三④.16(2)①.②.分子【解析】【小问1详解】①元素是具有相同核电荷数(或质子数)的一类原子总称,质子数决定元素的种类,A~D四种粒子中,因为BD的质子数相同,所以属于同种元素的是BD,故填:BD或DB。②只有一个电子层时,电子数为2时是稳定结构;二个电子层及以上时,最外层电子数为8是稳定结构,故具有相对稳定结构的原子是AC,故填:AC或CA。③D元素原子核外有三个电子层,D元素在元素周期表中排在第三周期,故填:三。④若E为某原子得到2个电子形成的离子,则E原子含有的电子数为,原子中质子数=核电荷数=核外电子数,x是E原子核内的质子数,所以核内质子数为16,故填:16。【小问2详解】①由微观示意图可知,该反应是乙烯与氧气在一定条件下反应生成二氧化碳和水,反应的文字表达式为:,故填:。②由化学反应的微观示意图知,反应中发生变化的粒子是分子,故填:分子。20.自来水厂净水过程的主要流程如下图,结合流程图试回答下列问题。(1)流程中步骤1加入的物质是明矾,其作用是___________。(2)实验室进行过滤时需要用到的玻璃仪器为玻璃棒、________,其中玻璃棒的作用是__________。过滤后滤液仍然浑浊的原因可能是_______(填字母)。A.液面没有低于滤液边缘B.滤纸没有紧贴漏斗内壁而留有气泡C.滤纸破损D.漏斗下端未紧贴烧杯内壁(3)吸附池内起吸附作用的活性炭具有吸附性的原因是具有_________的结构。(4)取少量通入用户中的水于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现有较多浮渣产生,说明是_____(填“硬水”或“软水”)。生活中常用_______方法来降低水的硬度,同时可以起到_______的作用。【答案】(1)明矾溶于水生成的胶状物对杂质吸附,使杂质沉降
(2)①.烧杯、漏斗②.引流③.AC(3)疏松多孔(4)①.硬水②.加热煮沸③.杀菌消毒【解析】【小问1详解】自来水厂净水过程中加入明矾的作用是明矾溶于水生成的胶状物对杂质吸附,使杂质沉降,故填:明矾溶于水生成的胶状物对杂质吸附,使杂质沉降。【小问2详解】①过滤时需要用到的玻璃仪器为玻璃棒、烧杯、漏斗,故填:烧杯、漏斗。②过滤时玻璃棒的作用是引流,故填:引流。③A、液面没有低于滤液边缘,会使液体从滤纸和漏斗之间不经过过滤直接流下,故A符合题意;B、滤纸没有紧贴漏斗内壁而留有气泡,只会导致过滤较慢,故B不符合题意;C、滤纸破损,会使液体从破损处不经过过滤直接流下,故C符合题意;D、漏斗下端未紧贴烧杯内壁,可能导致液滴溅出,与滤液浑浊无关,故D不符合题意。故填:AC或CA。【小问3详解】活性炭具有疏松多孔的结构,因此活性炭具有吸附性,故填:疏松多孔。【小问4详解】①取少量通入用户中的水于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现有较多浮渣产生,说明用户中的水是硬水,故填:硬水。②生活中常用加热煮沸方法来降低水的硬度,同时可以起到杀菌消毒的作用,故②填:加热煮沸,③填:杀菌消毒。21.元素周期表使化学学习和研究变得有规律可循。下左图是1至18号元素、下右图是38号元素锶(元素符号为Sr)的原子结构示意图:(1)上图中,X=___;Y=___。(2)锶元素与上图中_______(填元素名称)的化学性质相似,锶离子符号是_______。(3)原子序数为7、8、12的三种元素形成化合物的化学式是_______。(4)你还能发现的规律是:同一周期(横行)从左往右___依次递增(写一种即可)。【答案】(1)①.17②.18(2)①.镁或铍②.Sr2+(3)Mg(NO3)2(4)质子数(合理即可)【解析】【小问1详解】①分析元素周期表可得出,同一周期(横行)从左往右原子序数依次递增,则X为17,故填:17。②原子中质子数等于核外电子数,则由元素锶的原子结构示意图知,,故填:18。【小问2详解】①元素的化学性质与其原子的最外层电子数关系密切,即原子的最外层电子数相同,元素的化学性质相似,由周期表和原子结构示意图知,锶元素与周期表中镁或铍原子的最外层电子数相同,所以锶与镁或铍的化学性质相似,故填:镁或铍。②一个锶原子失去2个电子形成一个锶离子,一个锶离子带2个单位的正电荷;离子的表示方法是在元素符号右上角标出所带的正负电荷数,数字在前,正负号在后,数字为1不写,则锶离子符号为Sr2+,故填:Sr2+。【小问3详解】原子序数为7、8、12的三种元素分别是氮、氧、镁元素,这三种元素形成化合物硝酸镁,其中镁元素化合价为+2,硝酸根化合价为-1,则硝酸镁的化学式为Mg(NO3)2,故填:Mg(NO3)2。【小问4详解】分析元素周期表可得出,同一周期(横行)从左往右质子数依次递增,故填:质子数(合理即可)。22.做好日常防疫,做自己健康的第一责任人!(1)测量体温是防控的重要环节。温度计有多种,常用的体温计有水银温度计,温度升高,水银柱会上升,从微观角度来解释是_________。(2)放学后,消毒杀菌。室内空气消毒不宜采用喷洒酒精的方法,因为喷洒在空气中的酒精遇明火可能发生爆炸。酒精(化学式C2H6O)完全燃烧生成水和二氧化碳的文字表达式是________。酒精的化学式,在宏观上,表示酒精的组成是__________。在微观上,表示一个_______。(3)环境消毒一般用“84消毒液”,其有效成分为次氯酸钠。某品牌“84消毒液”的有效氯(假设该有效氯仅指次氯酸钠中的氯元素)含量是7.1%,则一瓶500g该品牌“84消毒液”中含次氯酸钠(化学式NaClO)的质量是___g。【答案】(1)温度升高,汞原子间的间隔变大(2)①.②.由碳、氢和氧三种元素组成③.酒精分子(3)74.5【解析】【小问1详解】常用的体温计有水银温度计,温度升高,汞原子间的间隔变大,水银柱会上升,故填:温度升高,汞原子间的间隔变大。【小问2详解】①酒精与氧气在点燃条件下反应生成水和二氧化碳,反应的文字表达式为:,故填:。②由酒精的化学式知,在宏观上,表示酒精是由碳、氢和氧三种元素组成,故填:由碳、氢和氧三种元素组成。③由酒精的化学式知,在微观上,表示一个酒精分子,故填:酒精分子。【小问3详解】一瓶500g有效氯含量是7.1%的“84消毒液”中含氯元素的质量为,则其中含次氯酸钠的质量为,故填:74.5。四、实验与探究(共15分)23.掌握仪器的使用方法并严格按照操作要求进行实验,才能保障实验的成功和安全。(1)下图是小涛同学称量一定量的氯化钠的实验示意图。①使用天平称量物体质量前,发现托盘天平横梁的指针如上图所示,则应_______。(填字母)A.将游码向左调节B.将游码向右调节C.向右端调节平衡螺母D.向左端调节平衡螺母②上图中,实际称得的氯化钠的质量为_______g。③某同学欲称取15g氯化钠,称量前如果指针偏左就开始称量,则实际称得的氯化钠的质量___(填“大于”“小于”或“等于”)15g,经改正后按正确操作,称取过程中若指针偏右,应采取的措施是___(填字母)。A.将平衡螺母向左调B.取下一部分砝码C.向左盘添加氯化钠D.添加一部分砝码④关于托盘天平的使用,还有很多注意事项,下列说法正确的是___(填字母)。A.用托盘天平可以准确称量12.53g蔗糖B.除易潮解、有腐蚀性的药品外,可将药品直接放在托盘上称量C.加砝码的顺序应是先加质量大的再加质量小的D.称量药品时,可以用手直接取砝码(2)在实验室制取某气体,要进行如图所示的装置的气密性检查,若装置的气密性良好,则会看到的现象是___________。(3)某实验要量取47.5mL水,量取时,应选择_______(选填“50mL”、“100mL”或“200mL”)量筒和_____。(填仪器名称)若量取时,仰视读数,则所量取液体的实际体积将_______(填“偏小”“偏大”或“不变”)。【答案】(1)①.D②.12③.小于④.C⑤.C(2)导管口有气泡冒出(3)①.50②.胶头滴管③.偏大【解析】【小问1详解】①使用天平称量物体质量前,发现托盘天平横梁的指针向右偏转,说明右边质量偏大,则应向左端调节平衡螺母,使天平平衡。故选D;②用托盘天平称量物品时,应遵循“左物右码”的原则,故左盘质量=右盘质量+游码质量,故上图中,实际称得的氯化钠的质量为:10g+5g-3g=12g;③某同学欲称取15g氯化钠,称量前如果指针偏左就开始称量,则称量前左边质量偏大,则实际称得的氯化钠的质量小于15g;称取过程中若指针偏右,说明氯化钠的质量偏小,则应向左盘添加氯化钠至天平平衡。故选C;④A、托盘天平只能精确到0.1g,不能用托盘天平称量12.53g蔗糖,不符合题意;B、.除易潮解、有腐蚀性的药品外,其它药品也不能直接放在托盘上称量,应放在称量纸上称量,不符合题意;C、加砝码的顺序应是先加质量大的再加质量小的,正确,符合题意;D、称量药品时,不可以用手直接取砝码,应用镊子,不符合题意。故选C;【小问2详解】检查装置的气密性:将导管置于水中,用手紧握试管,观察导管口是否有气泡冒出,有气泡冒出,说明装置气密性良好;【小问3详解】量筒量程的选择,应遵循“大而近”的原则,故应选择50mL的量筒和胶头滴管;若量取时,仰视读数,读取数值小于实际数值,则所量取液体的实际体积将偏大。24.实验课上,同学们对电解水的实验进行了如下探究。(1)写出电解水的文字表达式________。电解水时常常加入稀硫酸或硫酸钠等物质,以增强水的导电性,小明在做电解水实验时,向水中加入氯化钠,发现与正极相连的石墨电极上出现黄绿色气体。【提出问题】加入氯化钠的水通电时,石墨电极上分别生成了什么气
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