甘肃省白银市2024-2025学年八年级上学期期末物理试题（含答案）

第第页甘肃省白银市2024-2025学年八年级上学期期末物理试题一、选择题（本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题给出的四个选项中只有一个正确）1．生活中处处有物理。根据你的经验，下列描述最符合实际的是（）A．物理课本的宽度约为30cm B．中学生步行的速度约为5m/sC．健康中学生的体温约为37℃ D．中学生百米赛跑的成绩约为5s2．2024年11月15日，搭载“天舟八号”货运飞船的“长征七号遥九”运载火箭在我国文昌航天发射场点火发射，发射任务取得圆满成功。在火箭加速升空的过程中，下列说法正确的是（）A．以地面为参照物，发射塔是运动的B．以地面为参照物，火箭是静止的C．以火箭为参照物，飞船是运动的D．以发射塔为参照物，火箭是运动的3．如图所示，“圭表”是我国古代的天文仪器，根据“表”在“圭”面上影长的变化就能知道时节的更替。下列现象与“圭表”的工作原理相同的是（）A．树下圆斑 B．杯弓蛇影C．池水变浅 D．海市蜃楼4．大美白银，风光旖旎。关于白银自然风景中涉及的物态变化及吸放热情况，下列说法正确的是（）A．水川湿地雾气环绕——雾的形成是汽化过程，需要吸热B．哈思山冰雪消融——冰雪消融是熔化过程，需要放热C．铁木山霜打枝头——霜的形成是凝固现象，需要吸热D．四龙镇朝露晶莹——露的形成是液化现象，需要放热5．如图所示，这是亮相于第十五届中国航展的“机器狼”，其头部的摄像系统能为“机器狼”提供感知外界的“视觉”。摄像系统中的光学元件相当于晶状体，内置的光电传感器相当于视网膜，成像原理与人眼相似。下列关于该系统的说法正确的是（）A．该系统的光电传感器上成倒立、放大的实像B．该系统的光电传感器上成正立、缩小的实像C．成像时，前方物体到镜头的距离小于镜头的焦距D．成像时，前方物体到镜头的距离大于镜头的二倍焦距6．如图所示，这是小明利用休息日骑自行车旅行时经历不同路段的运动情况。下列说法正确的是（）A．小明在甲路段做变速运动B．小明在乙路段的运动速度是在四个路段中最小的C．小明在丙路段的运动速度是在四个路段中最大的D．小明全程的平均速度为8m/s二、填空题（本题共8小题，每小题3分，共24分）7．众多音乐表演中蕴含着物理现象。例如，在“鼓手敲击鼓面数下”中，敲击鼓面发出的声音是由鼓面的产生的；在“歌唱家引吭高歌”中，“高”描述的是声音的（选填“音调”“响度”或“音色”）。8．漫步在公园湖畔，风光尽收眼底。如图所示，在平静的湖面上，桥与它的倒影相映成趣。当水面下降时，桥在水中的“倒影”和桥的大小（选填“相等”或“不相等”）。人站在桥上看到的水中鱼是（选填“虚”或“实”）像。9．周末，小乐在家用洗衣机洗衣服，洗衣结束后洗衣机会发出提示声提醒小乐衣服洗完了，这是利用了声音可以传递；洗完衣服，小乐准备做作业时，听到外面商店搞促销活动的音乐声，觉得较为吵闹，于是他关闭了窗户，这是在减弱噪声。10．寒冷的冬天，小明在温暖的室内用装满水的玻璃瓶、橡皮塞和细玻璃管制作了一个简易温度计，如图所示，将此装置分别放入热水和冷水中，由于液体的，玻璃管内液面会随之升降。做完实验，他抬头发现窗户玻璃上出现很多小小的冰花，冰花出现在窗户玻璃的（选填“内”或“外”）侧。11．眼睛是人类心灵的窗户，眼球好像一架照相机，晶状体和角膜的共同作用相当于透镜。据统计，12~18岁是青少年近视的高发期，爱眼护眼势在必行，图（选填“甲”或“乙”）表示近视眼的成像原理。12．如图所示，这是一架望远镜的示意图。小乐在跨学科实践活动中想制作一个这样的望远镜，如果在制作望远镜时，缺少一个目镜，你建议他可以选用合适的（选填“近视”或“远视”）眼镜片来代替。望远镜目镜的成像原理与（选填“投影仪”“照相机”或“放大镜”）的成像原理相同。13．如图甲所示，在“探究光的反射定律”的实验中，把平面镜放在水平桌面上，纸板ENF竖直立在镜面上，ON垂直于镜面。让一束光贴着纸板沿多个角度射到O点，在纸板上记录每次的光路。记录时，为了区分每次的光路，可采用的方法是；如图乙所示，实验中把纸板ONF向后折转是为了探究。14．如图所示，“探索二号”科考船携“奋斗者”号在某海洋区域作业时，利用回声定位原理从海面竖直向海底发射超声波，从发射至接收到回声所用的时间为6s，若声音在海水中的传播速度为1500m/s，该处海洋的深度为m；在月球表面不能用超声波代替激光来探测距离，原因是。三、识图、作图题（本题共4小题，共12分）15．如图甲所示，木块的长度是cm；如图乙所示，体温计的示数是℃。16．如图所示，这是甲、乙两种固态物质在加热过程中温度随时间变化关系的图像。由图像可知，甲物质属于（选填“晶体”或“非晶体”），乙物质的熔化过程共持续了min。17．画出光线经透镜折射后的光路。18．如图所示，小明将一束光斜射入水中，请画出反射光线和折射光线的大致位置并标出反射角的大小。四、实验探究题（本题共2小题，共28分）19．物理学习小组用如图甲所示的实验装置探究水在沸腾前后温度变化的特点。请回答下列问题：（1）安装实验装置时先固定铁圈（选填“A”或“B”）；（2）用酒精灯对水加热时，烧杯上方有“白气”产生，“白气”是（选填“水蒸气”或“小水珠”）；（3）用酒精灯加热，观察到水中形成大量的气泡不断上升、变大，说明水（选填“尚未”或“正在”）沸腾；（4）根据实验数据，小明描绘了如图乙所示的水的温度随加热时间变化的图像；①结合实验现象，分析图像可以得出水在沸腾前后温度变化的特点：水在沸腾前，温度；水在沸腾时，温度。②分析图像，请给小明提一条合理化建议：。20．在“天宫课堂”的水球实验中，小玉看到王亚平老师的倒立、缩小的像，如图甲所示。于是她利用实验室的光学器材探究“凸透镜成像的规律”。（1）如图乙所示，用平行于主光轴的一束光照射凸透镜，移动光屏直至光屏上出现一个最小、最亮的光斑，此凸透镜的焦距为cm；（2）实验前应调节烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一水平高度，这样做的目的是；（3）如图丙所示，将蜡烛放在较远处，移动光屏使光屏上呈现清晰的实像，观察像的性质，测出物距和像距。逐次改变物距，重复上述操作，实验记录如下表；实验序号物距/cm像的性质像距/cm124.0倒立、缩小的实像17.2222.0倒立、缩小的实像18.8320.0倒立、等大的实像20.0418.0倒立、放大的实像22.4516.0倒立、______的实像27.0①第5次实验中，光屏上成倒立、的实像，生活中的（选填“照相机”“投影仪”“放大镜”）就是利用这个成像特点制成的；②分析表中数据可知，当凸透镜成实像时，物距变大，像距变；（4）图丙中，小玉把蜡烛向右移动一小段距离，发现光屏上烛焰的像变模糊了。要在光屏上得到烛焰清晰的像，她可以将光屏适当向（选填“左”或“右”）移动；（5）如图丙所示，将蜡烛移到距凸透镜5cm处，无论怎样调节光屏，光屏上始终接收不到清晰的像，这时应从（选填“左”或“右”）侧透过凸透镜直接观察；（6）小军认为在实验过程中用蜡烛作为发光体除容易变短外，还存在一些不足之处，比如。（写出合理的一条即可）五、计算与简答题（本题共3小题，共18分。简答部分要有必要的分析和说明，计算部分要有主要公式及数值代入过程，计算结果要有数值和单位）21．冬天，小明将热水倒入柱状玻璃杯中，然后发生了以下两个现象：（1）喝热水时为了不烫嘴，他向水面不停地吹气，水很快就凉了一些，请用所学的物理知识解释这一现象；（2）盖上杯盖后，他透过杯子看到自己的手指变粗了，请解释这一现象。22．“区间测速”可以有效监管汽车超速。在一段道路上布设两个监控点，分别记录车辆到达“测速起点”和“测速终点”的时间，通过计算车辆在此区间行驶的平均速度来判断汽车是否超速。图甲为暑假小明和爸爸自驾去兰州旅游时经过某一区间测速的提示牌，通过该测速路段的时间如图乙所示。（1）小明和爸爸自驾的汽车通过该区间测速路段所用的时间为多少小时?（2）通过计算说明该汽车在区间测速路段是否超速；（3）汽车驶出区间测速终点后，驶向一座高山，鸣笛后6s听到回声，从发出鸣笛声到司机听到回声，鸣笛声传播的距离是多少?（v声23．假期，家住白银的小明和家人从白银南站乘坐某车次列车去西安旅游。下表是本车次列车其中四个站点的运行时刻表。站名到站时间发车时间里程/km白银南—10：220中卫南11：2411：28—庆阳14：1214：15—西安北15：40—840（1）该列车从白银南到西安北的运行时间为多少?（2）该列车由白银南驶往西安北的平均速度为多少?（计算结果保留一位小数）（3）若该列车长200m，以30m/s的速度匀速通过一个长为2.8km的隧道，列车完全通过隧道所用的时间为多少?

答案解析部分1．【答案】C【解析】【解答】A．初中物理课本的宽度不足20cm，约为18cm，故A不符合题意；B．中学生步行1min约70m，速度约为1.1m/s，故B不符合题意；C．人的正常体温约为36.5℃~37℃，健康中学生的体温约为37℃，故C符合题意；D．中学生百米赛跑的速度约7m/s，时间约为15s，故D不符合题意。故选C。

【分析】根据常见物体的长度、速度、时间和温度，结合数据解答。2．【答案】D【解析】【解答】AB．发射火箭升空时，以地面为参照物，发射塔没有位置变化，是静止的，火箭相对于地面，有位置变化，是运动的，故AB错误；C．火箭携带飞船一起运动，以火箭为参照物，飞船没有位置变化，是静止的，故C错误；D．以发射塔为参照物，火箭有位置变化，是运动的，故D正确。故选D。

【分析】相对于参照物，没有位置变化，是静止的；有位置变化，是运动的。3．【答案】A【解析】【解答】“圭表”根据光沿直线传播，测量时间；A．树下圆斑，是太阳光通过树叶缝隙，形成的小孔成像，是光沿直线传播现象，故A符合题意；B．杯弓蛇影是平面镜成像，是光的反射现象，故B不符合题意；CD．池水变浅、海市蜃楼，是光经过不同介质时，发生的折射现象，故CD不符合题意。

故选A。

【分析】影子、小孔成像是光沿直线传播现象；倒影，是光的反射形成的现象；光线经过不同介质，发生折射。4．【答案】D【解析】【解答】A．雾是液体，是水蒸气变为液体，是液化形成的，需要放热，故A错误；B．冰雪消融，从固体变为液体，是熔化过程，需要吸热，故B错误；CD．霜、露是固体，是气体直接变为固体，发生了凝华现象，需要放热，故C错误，故D正确。故选D。

【分析】气体变为液体，是液化现象，液化放热；固体变为液体，是熔化现象，熔化吸热；气体变为固体，是凝华现象，放热。5．【答案】D【解析】【解答】“机器狼”头部的摄像成像和照相机相同，物体到镜头的距离即物距大于镜头的二倍焦距，光电传感器上成倒立、缩小的实像。故ABC错误，D正确。故选D。

【分析】物体在凸透镜的二倍焦距外，成倒立缩小的实像。6．【答案】D【解析】【解答】A．图中，甲路段的路程和时间成正比，根据v=sBC．图中，丙的路程不变，是静止的，速度最小，丁的斜率最大，速度最大。故BC错误；D．总路程为2000m，总时间为250s，计算全程平均速度为：v=s故选D。

【分析】根据v=s7．【答案】振动；响度【解析】【解答】敲击鼓面，鼓面振动，发出声音，鼓声是由于鼓面的振动产生的。响度指声音的大小，“引吭高歌”中，“高”指声音大，描述了声音的响度。故第1空填：振动；第2空填：响度。

【分析】声音是物体振动产生的；声音的大小指响度。8．【答案】相等；虚【解析】【解答】平静的水面相当于平面镜，桥在水中的倒影，和桥的大小相等，是虚像。人在空气中，看到水中的鱼，是鱼的光线从水中斜射入空气中，在水面发生折射形成虚像。折射光线向远离法线的方向偏折，人看到变浅的鱼的虚像。故第1空填：相等；第2空填：虚。

【分析】平面镜成像时，是正立等大的虚像；光从水中射向空气时，在水面发生了折射。9．【答案】信息；传播过程中【解析】【解答】洗衣结束后，发出提示声提醒洗衣结束，是声音传递了信息；室外声音较吵闹，关闭窗户，阻断声音的传播，减弱噪声，是在传播过程中减弱噪声。故第1空填：信息；第2空填：传播过程中。

【分析】通过声音知道某事，是声音传递信息；阻断声音的传播，是在传播过程中减弱。10．【答案】热胀冷缩；内【解析】【解答】液体温度计放入热水和冷水中，玻璃管内液面会随之升降，利用了液体的热胀冷缩的性质。窗户玻璃上的冰花，是室内热的水蒸气遇冷，直接变为固体，发生凝华而成的，冰花附着在窗户玻璃内侧。故第1空填：热胀冷缩；第2空填：内。

【分析】液体温度计，计算液体热胀冷缩制成；温度较高的水蒸气直接变为固体，发生凝华现象。11．【答案】凸；乙【解析】【解答】眼睛的结构与照相机相似，晶状体和角膜相当于凸透镜，使物体的像成在视网膜上；近视眼的晶状体太厚，折光能力太强，像成在视网膜的前方，图乙是近视眼的成像图像。故第1空填：凸；第2空填：乙。

【分析】眼睛的晶状体和角膜相当于凸透镜，对光有会聚作用；近视眼的晶状体过厚，使像成在视网膜前。12．【答案】远视；放大镜【解析】【解答】望远镜的目镜是凸透镜，目镜将缩小的实像放大，得到放大的虚像，相当于放大镜，远视眼镜是凸透镜，可选用合适的远视眼镜的镜片代替目镜。故第1空填：远视；第2空填：放大镜。【分析】望远镜的目镜相当于放大镜，是凸透镜，远视眼镜是凸透镜。13．【答案】换用不同颜色的笔记录每次的光路；反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内【解析】【解答】探究光的反射定律时，为了区分每次的光路，可用不同颜色的笔记录每次的光路，便于观察和比较。实验中，把纸板ONF向后折转，纸板ONF和纸板ONE不在同一平面内，观察能否看到反射光线，可探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内。故第1空填：换用不同颜色的笔记录每次的光路；第2空填：反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内。

【分析】探究反射规律时，分别用不同颜色的笔，画出入射光线和反射光线，便于比较；使承接光线的纸板不在同一平面内，探究反射光线、入射光线是否在同一平面内。14．【答案】4500；真空不能传声【解析】【解答】根据水中声速和接收到回声的时间，计算海洋的深度为：s=vt=1500m真空不能传声，月球表面是真空的，声音不能传播，不能用超声波代替激光探测距离。故第1空填：4500；第2空填：真空不能传声。

【分析】结合回声，利用s=vt，计算距离；声音传播需要介质，真空不能传声。15．【答案】1.30；37.8【解析】【解答】图甲中，刻度尺的分度值是1mm，根据物体对应的位置，木块长度为：L=7.30cm图乙中，体温计的1℃分10个小格，分度值为0.1℃，根据液面位置，示数为37.8℃。故第1空填：1.30；第2空填：37.8。

【分析】根据物体对应刻度尺的位置，测量长度；根据体温计液面位置，测量温度。16．【答案】非晶体；7【解析】【解答】晶体熔化时，有固定的温度，非晶体没有固定的熔化温度，图中，乙物质有熔点，是晶体，甲物质是非晶体。在5～12min，为乙熔化过程，乙物质熔化时间为：t=12min-5min=7min。故第1空填：非晶体；第2空填：7。

【分析】晶体熔化时，吸收热量，温度保持不变，温度不变的时间是熔化时间；非晶体熔化时，逐渐升温。17．【答案】【解析】【解答】图中，入射光线过焦点，折射光线平行于主光轴，如图所示：

【分析】光线过凸透镜的焦点，折射光线和主光轴平行。18．【答案】【解析】【解答】图中，过入射点作法线，入射角为45°，反射时，反射角等于入射角，等于45°，作出反射光线；光从空气斜射入水中，折射角小于入射角，在水中画出折射光线，如图所示：

【分析】光在反射时，反射角等于入射角；光从空气斜射入水中，折射角小于入射角。19．【答案】（1）B（2）小水珠（3）正在（4）不断上升；保持不变；减少水的质量（或提高水的初温）【解析】【解答】探究水的沸腾现象时，

（1）组装实验器材时，用酒精灯的外焰加热，应自下而上安装器材，需先固定铁圈B。（2）实验时，烧杯口出现的“白气”，是水蒸气上升，遇冷变为水珠，发生液化现象。（3）水沸腾前，上方水温比下方水温低，气泡上升遇冷液化，由大变小：沸腾时气泡由小变大：沸腾时，上下水温相同，底部气泡在上升时，不断有水汽化成水蒸气，气泡逐渐增大。则当水中气泡不断上升、变大水正在沸腾。（4）图乙中，水在沸腾前，温度不断上升，水在沸腾时，温度保持不变。图中，水加热至沸腾用时过长，可以减少水的质量、提高水的初温、或加大火力，来减小加热至沸腾的时间；

【分析】（1）安装实验装置时，从下向上；

（2）白气是液体，是水蒸气液化形成的；

（3）水沸腾前，水底产生的气泡上升变小；水沸腾时，水底的气泡上升变小；

（4）水沸腾前，吸收热量，温度升高，沸腾时，吸收热量，温度保持不变，减少水的质量、或提高初温等，可以缩短加热到沸腾的时间。（1）为确保用酒精灯的外焰加热，应自下而上安装器材，所以安装实验装置时先固定铁圈B。（2）实验过程中，烧杯口出现的“白气”是水蒸气遇冷液化成的水珠。（3）水沸腾前，气泡由大变小：液体底部被加热产生气泡，但液体上部的温度此时达不到沸腾温度，因此，上升过程中产生的气泡的热量逐渐被上部低温液体吸收，气泡在沸腾前由大变小。沸腾时气泡由小变大：沸腾时，底部气泡在上升过程中，不断有水汽化成水蒸气补充到里面，因此逐渐增大。因此，观察到水中形成大量的气泡不断上升、变大，说明水正在沸腾。（4）[1][2]由图乙可知水在沸腾前，温度不断上升，水在沸腾时，持续吸热，但温度保持不变。[3]实验中水加热至沸腾用时过长。为了减小水加热至沸腾的时间，可以减少水的质量、提高水的初温、或加大火力。20．【答案】（1）10.0（2）使像成在光屏中央（3）放大；投影仪；小（4）右（5）右（6）实验中烛焰会随空气的流动飘忽不定，影响像的稳定【解析】【解答】探究凸透镜成像规律时，

（1）图中，光线平行于凸透镜主光轴，折射后会聚于焦点，凸透镜的焦距为：f=60.0cm（2）实验中，调节烛焰、凸透镜和光屏的中心在同一高度，可以使像成在光屏中心。（3）①根据表格数据，第5次的物距为16.0cm，小于二倍焦距，大于一倍焦距，成倒立、放大的实像。投影仪利用这个成像特点制成的。②分析表中数据，当凸透镜成实像时，随着物距的增大，像距逐渐减小，即物距变大时，像距变小。（4）根据表中数据，凸透镜成实像时，物距增大，像距逐渐减小，在图丙中，当蜡烛向右移动一段距离时，物距减小，像距增大，需要将光屏向右移动，承接到蜡烛的像；（5）实验时，蜡烛移到距凸透镜5cm处，物距小于一倍焦距，成正立、放大的虚像。虚像无法用光屏接收，光屏上接收不到像，应从透镜的右侧，透过凸透镜直接观察像；（6）用蜡烛作为发光体时，蜡烛的火焰容易受风的影响而晃动，导致像不稳定；另外，蜡烛在燃烧过程中会逐渐变短，这也会影响像的位置和大小，使用更稳定的发光体，会方便。【分析】（1）光线和凸透镜的主光轴平行，会聚于焦点，焦点到凸透镜的距离是焦距；

（2）实验前，调节烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度，使像成在光屏中心；

（3）当物体位于凸透镜的一倍焦距和二倍焦距间，成倒立放大的实像，实际应用是投影仪；

（4）凸透镜成实像时，物距变大时，像距变小；物距减小，像距变大；

（5）当物体在凸透镜的焦距内，成虚像，需要通过凸透镜观察像；

（6）蜡烛的烛焰受风影响，晃动，影响成像。（1）一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，会聚于一点，凸透镜与光屏间的距离为焦距，由图乙知道，该凸透镜的焦距为f=60.0（2）实验中要调节烛焰、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心在同一高度，可以使像成在光屏中心。（3）[1][2]由表格数据可知，第5次实验中，物距为16.0cm，小于二倍焦距（因为当物距为20.0cm时成等大的像，即二倍焦距为20.0cm），所以此时成倒立、放大的实像。生活中的投影仪就是利用这个成像特点制成的。[3]分析表中数据可知，当凸透镜成实像时，随着物距的增大，像距逐渐减小。因此，当物距变大时，像距变小。（4）分析表中数据可知，当凸透镜成实像时，随着物距的增大，像距逐渐减小。因此，当物距变大时，像距变小。在图丙中，当蜡烛向右移动一小段距离（即物距变小）时，为了保持清晰的像，需要将光屏向右移动（即增大像距）。（5）当蜡烛移到距凸透镜5cm处时，由于物距小于一倍焦距，所以此时成的是正立、放大的虚像。虚像无法用光屏接收，因此无论怎样调节光屏，光屏上始终接收不到清晰的像。此时，为了观察这个虚像，应该从透镜的右侧（即与物体异侧）透过凸透镜直接观察。（6）小军认为在实验过程中用蜡烛作为发光体存在一些不足之处。比如，蜡烛的火焰容易受风的影响而晃动，导致像不稳定；另外，蜡烛在燃烧过程中会逐渐变短，这也会影响像的位置和大小。因此，使用更稳定的发光体（如LED灯）可能会是更好的选择。21．【答案】（1）向水面吹气，加快水面上方空气的流动速度，可加快水的蒸发。水蒸发