配药操作规范与护理部主任管理面试题参考

2026年配药操作规范与护理部主任管理面试题参考一、单选题（共10题，每题2分，总计20分）考察方向：配药操作规范基础知识、法律法规、应急处理1.根据《医疗机构药事管理规定》（2026年版），以下哪项不属于护士配药操作的基本要求？A.严格执行“三查七对”制度B.配药前核对患者身份信息C.使用过期药品以节约成本D.配药环境保持清洁无菌2.某患者因药物过敏需更换治疗方案，护士在执行过程中应注意以下哪项？A.直接按照医嘱调整剂量B.与医生沟通确认过敏原及替代药物C.忽略医嘱自行选择敏感药物D.仅口头告知患者更换方案3.配制化疗药物时，以下哪项操作不符合无菌操作规范？A.穿戴防渗漏工作服和手套B.使用一次性配制工具C.在生物安全柜内操作D.操作后立即使用酒精擦拭工作台4.患者张某因误服双硫仑类药物出现面部潮红、心悸等症状，护士应立即采取以下哪项措施？A.立即催吐B.静脉注射阿托品C.安抚患者并等待医嘱D.口服活性炭吸附药物5.根据《药品管理法》（2026修订版），以下哪类药品禁止由护士直接配药？A.处方外用药物B.静脉注射剂C.麻醉药品D.儿童用药6.配药过程中发现药品标签模糊，护士应采取以下哪项行动？A.猜测药品名称后继续配药B.向药房人员咨询确认C.直接丢弃药品D.拍照记录后配药7.使用注射泵配制胰岛素时，以下哪项参数设置错误可能导致药物过量？A.推注速度为0.5mL/hB.剂量设置为4单位C.持续推注时间设为30分钟D.预设基础输注量8.患者李某因肝功能不全需调整药物剂量，护士在执行时应重点关注以下哪项？A.药物代谢途径B.患者体重变化C.药物外观是否均匀D.配药工具是否清洁9.以下哪种行为违反了《医疗机构护理质量管理规范》（2026年版）？A.每日检查配药设备B.记录配药时间及操作人C.将配药记录与医嘱核对D.配药后未洗手直接接触患者10.配制高浓度电解质溶液时，以下哪项操作存在安全隐患？A.使用专用注射器配制B.在治疗车边缘操作C.使用电子称精确称量D.配药后立即贴标签二、多选题（共5题，每题3分，总计15分）考察方向：配药风险防范、团队协作、法律法规应用1.以下哪些属于配药前需核对的内容？A.患者身份信息（姓名、床号）B.药品名称、规格、批号C.医嘱剂量与用法D.药品有效期及储存条件E.配药工具是否完好2.化疗药物配制过程中，以下哪些措施可降低职业暴露风险？A.使用防渗漏手套和口罩B.在负压环境下操作C.配药后立即使用消毒液清洁双手D.避免产生气溶胶E.配药后立即淋浴3.根据《医疗纠纷预防和处理条例》（2026修订版），以下哪些属于护士配药操作中的法律风险点？A.未严格执行“三查七对”B.配药记录与医嘱不符C.使用过期药品D.配药环境未消毒E.未告知患者配药注意事项4.以下哪些属于配药后需检查的内容？A.药品标签是否清晰B.药物浓度是否均匀C.配药量是否准确D.配药容器是否密封E.配药时间是否合理5.护士在管理配药团队时应关注以下哪些问题？A.操作人员资质是否合格B.配药流程是否规范C.设备维护是否及时D.应急预案是否完善E.团队培训是否到位三、判断题（共10题，每题1分，总计10分）考察方向：配药操作细节、法律法规记忆、应急处理原则1.配药时可以使用过期药品，只要患者未使用即可。（×）2.配制高浓度药物时，可以使用普通治疗车操作。（×）3.配药后若发现药品变色，可直接使用观察后配药。（×）4.护士在配药过程中无需记录配药时间。（×）5.配制胰岛素时，可使用普通注射器代替专用胰岛素笔。（×）6.化疗药物配制后，工作台无需立即清洁消毒。（×）7.患者对配药药物过敏，护士可自行更换替代药物。（×）8.配药时无需核对患者过敏史。（×）9.配制儿童用药时，剂量可凭经验调整。（×）10.配药工具使用后无需消毒即可重复使用。（×）四、简答题（共5题，每题5分，总计25分）考察方向：配药操作流程、风险管理、团队管理1.简述配药操作中“三查七对”的具体内容。答案：-三查：配药前查、配药中查、配药后查。-七对：对患者姓名、床号、药品名称、规格、批号、剂量、用法。2.简述配制化疗药物时的职业防护措施。答案：-穿戴防渗漏工作服、手套、口罩；-在生物安全柜内操作；-使用一次性配制工具；-配药后立即清洁双手并淋浴；-避免产生气溶胶。3.简述配药过程中发现药品过期或标签模糊的处理流程。答案：-立即停止配药；-保留药品实物及记录；-向药房及主管医生报告；-不可使用该药品。4.简述护士在管理配药团队时应如何进行风险控制。答案：-定期培训操作规范；-检查配药设备状态；-制定应急预案；-强调法律合规性；-建立双人核对制度。5.简述配制儿童用药的特殊注意事项。答案：-严格核对剂量；-使用儿童专用工具；-确认药品剂型（如颗粒剂、混悬液）；-避免使用成人药品；-告知家属配药方法。五、案例分析题（共2题，每题10分，总计20分）考察方向：实际问题解决、应急处理、团队协作1.案例：患者王某因糖尿病需静脉注射胰岛素，护士在配药时发现胰岛素瓶标签模糊，医嘱剂量为8单位，但瓶内剩余量不足。护士应如何处理？答案：-立即停止配药，保留药品实物及记录；-向药房人员及主管医生报告情况；-不可凭经验猜测剂量或使用模糊标签药品；-若药房无法及时提供清晰药品，需联系医生调整医嘱。2.案例：护士李某在配制化疗药物时，因操作失误导致少量药液溅到手上，此时应采取哪些应急措施？答案：-立即脱去手套，用大量流动清水冲洗受污染部位至少15分钟；-使用肥皂或消毒液清洁；-立即报告主管及药剂科，必要时就医；-检查是否需上报职业暴露事件。六、论述题（共1题，15分）考察方向：配药管理、团队建设、法律法规应用论述：结合2026年最新版《医疗机构护理质量管理规范》，谈谈护理部主任如何提升配药团队的管理水平。答案：-完善制度：依据新规范修订配药操作流程，明确各岗位职责；-加强培训：定期组织法律法规、操作规范、应急处理培训；-强化监管：实施配药质量检查，确保“三查七对”落实；-优化环境：改善配药场所，配备必要防护设备；-激励团队：建立绩效考核，鼓励合规操作；-应急准备：制定职业暴露、用药错误应急预案；-法律合规：确保配药行为符合《药品管理法》等法规要求。答案解析一、单选题1.C（过期药品严禁使用）2.B（需与医生沟通确认）3.D（操作后需消毒，非仅擦拭）4.B（双硫仑类药物需静脉注射阿托品解毒）5.C（麻醉药品需药师核对）6.B（需咨询确认，不可猜测）7.D（基础输注量错误会导致过量）8.A（肝功能不全需关注药物代谢）9.D（配药后需洗手再接触患者）10.B（高浓度电解质易洒出）二、多选题1.A、B、C、D、E2.A、B、C、D、E3.A、B、C、D、E4.A、B、C、D、E5.A、B、C、D、E三、判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.×四、简答题1.答案：三查七对具体内容见上述答案。2.答案：职业