2025-2026年三年级语文（写作提升）上学期期末检测卷

2025-2026年三年级语文（写作提升）上学期期末检测卷

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共30分）一、下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）（5分）A.使劲（jìn）摔跤（jiāo）挨打（āi）B.放假（jià）衣裳（shang）背诵（sòng）C.圆圈（quān）处罚（chǔ）压根（yā）二、下列词语中，没有错别字的一项是（）（5分）A.坪坝糊涂忘纪B.孔雀招引粗状C.邮票紧张排列三、下列句子中，加点词语使用恰当的一项是（）（5分）A.他很顽强，从来不听别人的意见。B.同学们都兴高采烈地参加了运动会。C.老师的话刚说完，他就继续反驳起来。四、下列句子中，没有语病的一项是（）（5分）A.我断定他可能生病了。B.他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。C.他经常回忆过去的往事。D.我们要认真改正并找出作业中的错误。五、下列诗句中，描写秋天景色的一项是（）（5分）A.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。B.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。C.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。D.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。第II卷（非选择题共70分）六、看拼音，写词语。（10分）yǎnzòupǔtōngchìbǎngcōngmíngyáohuàng（）（）（）（）（）guīzéyánliàofēngshōupīnmìngliúlèi（）（）（）（）（）七、按要求写句子。（10分）1.孙中山想，这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句）2.湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（仿写拟人句）3.他跑得像兔子一样快。（照样子写句子）4.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。（修改病句）5.小路上走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。（用加点的词语写句子）八、根据课文内容填空。（15分）1.《大青树下的小学》按照______、______、______的顺序描写了一所边疆小学的学生幸福的学习生活。2.《花的学校》的作者是印度诗人______，课文以______的视角，描绘了孩子们眼中的世界。3.《不懂就要问》讲的是______小时候在私塾读书，为了弄懂书里的意思大胆向先生______的事。表现了他对知识的______和______的精神。4.萧萧梧叶送寒声，______。5.停车坐爱枫林晚，______。6.一年好景君须记，______。九、阅读理解。（20分）（一）课内阅读。（10分）秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋｡橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去采摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。1.这段话是围绕哪句话写的？用“______”画出来。（2分）2.文中把银杏叶比作______，把枫叶比作______。（2分）3.文中描写了哪些颜色？（3分）4.用“﹏﹏”画出文中的拟人句。（3分）（二）课外阅读。（10分）做时间的主人卡尔·华尔德是我的钢琴教师。有一天，他在给我上课的时候，忽然问我：“你每天练琴要花多少时间？”我说：“大约三四个小时。”他说：“你每次练习，时间都很长吗？是不是有个把钟头？”我想：“是的。”他说：“不，不要这样！你长大之后，每天是不会有长时间的空闲的。你要养成习惯，一有空就弹几分钟。比如在你上学以前，或在午饭以后，或在工作疲劳的短暂休息时间里，五分钟、十分钟地练习。把你的练习时间分散在一天里面这样，弹钢琴就成了你日常生活的一部分了。”当我在大学教书的时候，也搞一些创作。可是上课、看卷子、开会等事情把我白天晚上的时间全占满了。差不多有两年多我没写什么东西。我的理由是没有时间。后来，我想起了卡尔·华尔德先生对我讲的话。到了下一个星期晚上，我就照着他的话实验起来。只要有三五分钟的空闲时间，我就坐下来写上几行。出乎我的意料，在那个星期的终了，我竟写出了许多页稿子。后来我同样用积少成多的办法创作长篇小说。我的教学工作虽然一天比一天繁重，但是每天仍有一些可以利用的短暂的时间。利用短暂的时间，其中有一个诀窍：你要把工作进行得迅速。如果只有五分钟时间给你写作，你切不可把四分钟消磨在咬笔杆上去。事前要有所准备，一旦开始做这项工作，就要立即把思想集中到工作中去。卡尔·华尔德对我的一生有重大的影响。他使我发现了短暂的时间也有价值，使我学会充分利用一点一滴的闲暇时间。1.卡尔·华尔德对于“我”的一生有什么重大的影响？（3分）2.联系上下文，写出下列词语的意思。（4分）诀窍：______出乎我的意料：______3.卡尔·华尔德教给“我”的利用时间的方法是什么？（3分）十、习作。（15分）题目：我最喜欢的______提示：先把题目补充完整，可以是一种动物、一个人物、一处景物、一件事等。然后围绕所填内容，把喜欢的原因写清楚，语句通顺，表达出自己的真情实感。答案：一、B二、C三、B四、无正确选项（A项“断定”和“可能”矛盾；B项应是“戴着一顶蓝色的帽子”；C项“过去的”和“往事”语义重复；D项应是“找出并认真改正”）五、C六、演奏普通翅膀聪明摇晃规则颜料丰收拼命流泪七、1.孙中山想，这样糊里糊涂地背，没有什么用。2.示例：温柔的春风抚摸着大地，在田野里翩翩起舞。3..示例：他高兴得像一只小鸟。4.这次活动，使我明白了团结的重要性。5.示例：公园里的花开了，有红的，有粉的，有紫的，还有白的。八、1.上学上课下课2.泰戈尔孩子3.孙中山提问渴求敢于提问4.江上秋风动客情5.霜叶红于二月花6.最是橙黄橘绿时九、（一）1.秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。2.小扇子邮票3.黄色、红色、金黄色、橙红色、紫红、淡黄、雪白4.橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去采摘呢