知识点及2025秋期末测试卷（附答案）-浙教版新教材初二科学上学期

知识点及2025秋期末测试卷（附答案）-浙教版(新教材）初二科学上学期各课核心知识点梳理对环境的察觉感觉世界：1.人体有五大感觉器官：眼（视觉）、耳（听觉）、鼻（嗅觉）、舌（味觉）、皮肤（触觉、痛觉、温度觉）；2.皮肤的不同部位触觉敏感度不同，指尖最敏感。声与听觉：1.声音由物体振动产生，真空不能传声；2.声音传播需要介质，固体、液体、气体都能传声，固体传声最快；3.人耳听到声音的过程：声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听神经→大脑。声音的特性与应用：1.声音三特性：音调（与频率有关，频率越高音调越高）、响度（与振幅有关，振幅越大响度越大）、音色（区分不同发声体）；2.超声波（频率高于20000Hz）和次声波（频率低于20Hz），可用于探测、医疗等领域。光的反射和折射：1.光的反射：光遇到障碍物返回的现象，遵循反射定律（反射光线、入射光线、法线在同一平面，反射角等于入射角）；2.光的折射：光从一种介质进入另一种介质传播方向改变的现象，折射时光速发生变化。透镜和视觉：1.透镜分凸透镜（中间厚边缘薄，对光有会聚作用）和凹透镜（中间薄边缘厚，对光有发散作用）；2.人眼的晶状体相当于凸透镜，视网膜相当于光屏，成倒立、缩小的实像。力与空间探索力：1.力是物体对物体的作用，单位是牛顿（N）；2.力的作用效果：改变物体形状、改变物体运动状态；3.力的三要素：大小、方向、作用点；4.物体间力的作用是相互的。运动与相互作用：1.惯性：物体保持原来运动状态不变的性质，一切物体都有惯性；2.二力平衡条件：同体、等大、反向、共线，受平衡力的物体处于静止或匀速直线运动状态。压强：1.压强是表示压力作用效果的物理量，公式p=F/S，单位帕斯卡（Pa）；2.增大压强的方法：增大压力、减小受力面积；减小压强的方法相反；3.液体压强随深度增加而增大，同一深度液体向各个方向压强相等。空间探索：1.万有引力：宇宙间任何两个物体都存在相互吸引的力；2.航天器的发射利用反作用力，太空中物体处于失重状态；3.我国航天成就：天宫空间站、天问系列火星探测器等。电路探秘电荷与电流：1.自然界有两种电荷：正电荷（用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电）、负电荷（用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电），同种电荷相斥，异种电荷相吸；2.电流是电荷的定向移动形成的，方向规定为正电荷定向移动的方向，单位安培（A）。物质的导电性：1.导体：容易导电的物质（金属、人体、大地、酸碱盐溶液等）；2.绝缘体：不容易导电的物质（橡胶、玻璃、塑料等）；3.半导体：导电性能介于导体和绝缘体之间，用于电子元件。电压及其测量：1.电压是形成电流的原因，单位伏特（V）；2.测量电压用电压表，并联在被测用电器两端，电流从正接线柱流入、负接线柱流出。欧姆定律及其应用：1.欧姆定律：导体中的电流与导体两端的电压成正比，与导体的电阻成反比，公式I=U/R；2.电阻是导体本身的性质，与材料、长度、横截面积、温度有关，单位欧姆（Ω）；3.串联电路电流处处相等，总电阻等于各电阻之和；并联电路各支路电压相等，总电阻的倒数等于各电阻倒数之和。水与人类人类家园中的水：1.地球表面水的分布：海洋水占96.5%，淡水占2.53%，可利用的淡水极少；2.水循环包括蒸发、降水、径流等环节，使水资源不断更新。生活中的水溶液：1.溶液是均一、稳定的混合物，由溶质和溶剂组成；2.溶质可以是固体、液体或气体，水是最常用的溶剂；3.饱和溶液：一定温度下，一定量溶剂中不能再溶解某种溶质的溶液。海洋的探索：1.海洋是巨大的资源宝库，有矿产资源、生物资源、化学资源等；2.海水淡化的方法有蒸馏法、膜法等。水的浮力：1.浮力是液体对浸在其中的物体向上的托力，方向竖直向上；2.阿基米德原理：浮力大小等于物体排开液体所受的重力，公式F浮=G排=ρ液gV排；3.物体的浮沉条件：浮力大于重力上浮，小于重力下沉，等于重力悬浮或漂浮。水资源的利用和保护：1.水资源短缺的原因：人口增长、水污染、浪费等；2.保护水资源的措施：节约用水、防治水污染、合理开发利用。建筑结构与工程建筑结构与功能：1.常见建筑结构：框架结构、砖混结构、壳体结构等；2.建筑结构需满足强度（抵抗破坏）、稳定性（保持平衡）的要求，适应使用功能。桥梁的结构与制作：1.常见桥梁类型：梁桥、拱桥、悬索桥等；2.拱桥利用拱形结构分散压力，悬索桥通过钢索承重，各有优势。搭建一座简易人行浮桥：1.浮桥搭建需考虑浮力、承重能力、稳定性；2.工程实践步骤：明确需求→设计方案→选材制作→测试改进→完成搭建。2025年秋季学期浙教版八年级上册科学期末综合能力测试卷选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在答题区域）下列感觉中，由皮肤感知的是（）A.香味B.甜味C.冷热D.声音声音的产生离不开下列哪种现象（）A.物体的振动B.物质的导热C.分子的运动D.能量的转化关于声音的传播，下列说法正确的是（）声音可以在真空中传播B.声音在固体中传播速度最快声音在液体中传播速度比在气体中慢D.声音的传播速度与温度无关区分不同乐器发出的声音，主要依据的是声音的（）A.音调B.响度C.音色D.频率下列现象中，属于光的反射现象的是（）插入水中的筷子看起来变弯B.阳光下地面上形成影子平静的水面映出岸边的景物D.放大镜把文字放大凸透镜对光的作用是（）A.发散作用B.会聚作用C.既不发散也不会聚D.先发散后会聚人眼能看到物体，是因为物体在视网膜上成了（）A.正立、放大的实像B.正立、缩小的实像C.倒立、放大的实像D.倒立、缩小的实像下列关于力的说法，错误的是（）力是物体对物体的作用B.力可以改变物体的形状力可以改变物体的运动状态D.单独一个物体也能产生力的作用力的三要素是指力的（）A.大小、方向、作用点B.大小、方向、速度C.大小、路程、作用点D.质量、方向、作用点下列现象中，利用了物体惯性的是（）熟透的苹果从树上落下B.用力将物体抛出后，物体继续运动守门员抓住飞来的足球D.向上抛出的石块最终落回地面关于二力平衡的条件，下列说法正确的是（）两个力的大小相等即可B.两个力的方向相反即可两个力必须作用在同一物体上，且大小相等、方向相反、作用在同一直线上两个力作用在不同物体上，大小相等、方向相反即可压强的计算公式是p=F/S，其中F表示（）A.重力B.压力C.摩擦力D.拉力要增大压强，下列方法可行的是（）增大受力面积，减小压力B.增大受力面积，增大压力减小受力面积，增大压力D.减小受力面积，减小压力液体压强的特点是（）液体内部只有向下的压强B.液体内部压强与深度无关同一深度，液体向各个方向的压强相等D.液体压强与液体密度无关下列关于电荷的说法，正确的是（）同种电荷相互吸引B.异种电荷相互排斥用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电D.用毛皮摩擦过的橡胶棒带正电电流的单位是（）A.伏特B.安培C.欧姆D.牛顿下列物质中，属于绝缘体的是（）A.金属B.人体C.橡胶D.酸碱盐溶液测量电压时，电压表应（）A.串联在电路中B.并联在电路中C.与被测用电器串联D.直接接在电源两极上且不考虑量程欧姆定律的表达式是I=U/R，其中R表示（）A.电压B.电流C.电阻D.电功导体的电阻大小与下列哪个因素无关（）A.导体的材料B.导体的长度C.导体的横截面积D.导体两端的电压地球表面分布最广的水是（）A.海洋水B.淡水C.冰川水D.地下水下列关于溶液的说法，正确的是（）溶液一定是无色透明的B.溶液一定是均一稳定的混合物溶液中的溶质一定是固体D.不饱和溶液一定能继续溶解溶质浮力的方向是（）A.竖直向下B.竖直向上C.水平向左D.水平向右根据阿基米德原理，浮力的大小等于（）A.物体的重力B.物体排开液体的重力C.物体的质量D.物体排开液体的质量下列建筑结构中，不属于常见类型的是（）A.框架结构B.砖混结构C.壳体结构D.木质结构填空题（本题共12小题，每空1分，共20分。请将正确答案填在答题区域）人体的五大感觉器官包括眼、耳、鼻、舌和________。声音的三个特性是音调、响度和________；其中，音调与发声体振动的________有关。光的反射定律指出：反射光线、入射光线和________在同一平面内，反射角________入射角。力的单位是________，简称________。物体保持原来运动状态不变的性质叫做________，一切物体都具有这种性质。压强的单位是________，简称________。电荷的________移动形成电流，规定________电荷定向移动的方向为电流方向。串联电路中，电流处处________；并联电路中，各支路两端的电压________。溶液由________和________两部分组成，水是最常用的________。阿基米德原理的表达式为F浮=________，其中ρ液表示液体的________。建筑结构需满足________和________的基本要求。保护水资源的措施主要有________和________等。实验探究题（本题共3小题，每空2分，共16分。请将正确答案填在答题区域）某同学探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验：在水平木板上，用弹簧测力计水平拉着木块匀速直线运动，记录测力计示数为1.5牛。在木块上放一个砝码，重复实验一的操作，记录测力计示数为2.2牛。在水平木板上铺上一层毛巾，再用弹簧测力计水平拉着同一木块匀速直线运动，记录测力计示数为2.8牛。实验中要求木块做匀速直线运动，目的是使滑动摩擦力的大小________弹簧测力计的拉力大小。对比实验一和实验二，可得出结论：在接触面粗糙程度相同时，________越大，滑动摩擦力越大。对比实验一和实验三，可得出结论：在压力相同时，接触面越________，滑动摩擦力越大。探究“凸透镜成像规律”实验：实验前需调节烛焰、凸透镜和光屏的中心在同一高度，目的是使像成在________。当物距大于2倍焦距时，在光屏上成________、缩小的实像，生活中的________就是利用这一规律工作的。当物距小于焦距时，成________、放大的虚像，生活中的放大镜就是利用这一规律工作的。探究“影响电阻大小的因素”实验，选用不同材料、不同长度、不同横截面积的导体进行实验，记录数据如下：本实验采用的研究方法是________。若要探究电阻大小与导体长度的关系，应选用材料和横截面积相同、________不同的导体进行实验。解答题（本题共2小题，第41题6分，第42题8分，共14分。请将解题过程和答案写在答题区域）一个重50牛的物体，放在面积为0.5平方米的水平桌面上，物体对桌面的压力等于其重力，求物体对桌面的压强。某定值电阻两端的电压为6伏时，通过它的电流为0.3安，求：该定值电阻的阻值；若该电阻两端的电压增大到9伏，通过它的电流为多大？（假设电阻不变）参考答案选择题（每小题2分，共50分）1.C2.A3.B4.C5.C6.B7.D8.D9.A10.B11.C12.B13.C14.C15.C16.B17.C18.B19.C20.D21.A22.B23.B24.B25.D填空题（每空1分，共20分）26.皮肤27.音色；频率28.法线；等于29.牛顿；牛30.惯性31.帕斯卡；帕32.定向；正33.相等；相等34.溶质；溶剂；溶剂35.G排（或ρ液gV排）；密度36.强度；稳定性37.节约用水；防治水污染（合理即可）实验探究题（每空2分，共16分）（1）等于（2）压力（3）粗糙（1）光屏中央（2）倒立；照相机（3）正立（1）控制变量法（2）长度解答题（共14分）解：已知