青岛版小学科学三年级上册知识点梳理及2025秋期末测试卷

青岛版小学科学三年级上册知识点梳理及2025秋期末测试卷一、全册知识点梳理（易于记忆版）（一）动物相关昆虫：身体分頭、胸、腹三部分，胸部有三对足，多数有翅；常见的有蚂蚁、蝴蝶、蜜蜂，蜘蛛不是昆虫。鱼：终生生活在水中，用鳃呼吸、用鳍运动，身体大多有鳞片；鲸鱼不是鱼。鸟：体表覆羽毛，有翅膀，用喙取食，卵生；鸵鸟、企鹅是鸟但不会飞。哺乳动物：体表有毛，胎生、哺乳；鲸鱼是哺乳动物，人类也属于哺乳动物。（二）物体的形态固体：有固定形状和体积，大多不易流动（沙子是固体，单个沙粒有固定形状）。液体：没有固定形状，有固定体积，会流动；水、牛奶都是液体。气体：没有固定形状和体积，会流动、能压缩；空气是气体，看不见摸不着可通过现象证明存在。量杯：用于测量液体体积，单位是毫升（mL），自制量杯需校准刻度。（三）冷与热温度：物体的冷热程度，可用温度计测量；温度计利用液体热胀冷缩原理。热胀冷缩：物体受热体积膨胀，遇冷体积收缩；桥上伸缩缝、瘪乒乓球鼓起来都是这个原理。热气球上升：热空气比冷空气轻，会向上流动。风的形成：空气受热上升，冷空气过来补充，形成风。（四）水的三态变化水蒸发：水变成水蒸气，看不见，蒸发能在任何温度下进行。水沸腾：达到一定温度（100℃）时剧烈汽化，会产生大量气泡。水蒸气凝结：水蒸气遇冷变成小水珠（如开水上方的“白气”）。水结冰与冰熔化：水遇冷（0℃以下）变成冰，冰受热变成水，状态会随温度变化。二、2025秋学期小学科学三年级上册期末测试卷（时间：60分钟满分：100分）一、填空题（每空2分，共40分）昆虫的身体分为______、______、______三部分，胸部有______对足。鱼终生生活在水中，用______呼吸，用______运动。鸟类的体表覆盖______，繁殖后代的方式是______。哺乳动物的主要特征是______、______，并用乳汁喂养幼崽。固体有______的形状和体积，液体有______的体积但没有固定的形状。气体没有固定的______和______，还能被______。物体的冷热程度叫做______，测量它的工具是______。瘪的乒乓球放进热水里能鼓起来，是利用了物体______的性质。热空气比冷空气______，所以热气球能上升。水变成水蒸气的过程叫做______，水蒸气遇冷变成小水珠的过程叫做______。二、判断题（每题2分，共20分）蜘蛛有八条腿，它属于昆虫。（）鲸鱼生活在水中，所以它是鱼类。（）所有的鸟类都会飞。（）沙子能流动，所以沙子不是固体。（）空气看不见摸不着，所以空气不存在。（）温度计是利用液体热胀冷缩的原理制成的。（）桥上的伸缩缝是为了适应物体热胀冷缩的变化。（）水只有在沸腾时才会变成水蒸气。（）冰熔化时需要吸收热量。（）风是由于空气的流动形成的。（）三、选择题（每题2分，共40分）下列动物中，属于昆虫的是（）A.蜘蛛B.蚂蚁C.蜈蚣下列动物中，用鳃呼吸的是（）A.金鱼B.鸽子C.猫下列特征中，不属于哺乳动物的是（）A.胎生B.哺乳C.卵生下列物体中，属于固体的是（）A.牛奶B.石头C.空气下列关于液体的说法，正确的是（）A.有固定形状B.没有固定体积C.会流动证明空气存在的方法是（）A.用手摸B.打开窗户感觉有风C.看不到测量水的体积时，我们通常使用（）A.温度计B.量杯C.放大镜下列现象中，利用了热胀冷缩原理的是（）A.冬天穿厚衣服B.瘪乒乓球鼓起来C.用扇子扇风热气球上升的原因是（）A.热空气变重B.热空气比冷空气轻C.冷空气上升风的形成与（）有关A.空气的冷热变化B.阳光的照射C.雨水的多少下列过程中，属于水蒸发的是（）A.水结冰B.湿衣服变干C.开水冒“白气”水沸腾时的温度大约是（）A.0℃B.50℃C.100℃开水上方的“白气”其实是（）A.水蒸气B.小水珠C.冰块水结冰的温度是（）A.0℃以下B.0℃以上C.100℃下列动物中，属于鸟类的是（）A.鸵鸟B.蝙蝠C.蜻蜓下列关于固体、液体、气体的说法，错误的是（）A.都占据空间B.都有质量C.都有固定形状下列哪种动物是胎生的（）A.鸡B.狗C.金鱼下列现象中，不属于热胀冷缩的是（）A.夏天路面鼓包B.冰雪融化C.温度计液柱上升下列关于蒸发的说法，正确的是（）A.只能在沸腾时发生B.能在任何温度下发生C.需要吸收热量，温度会升高制作量杯时，需要用标准量杯校准刻度，目的是（）A.让量杯更美观B.让测量结果更准确C.让量杯更容易拿取三、2025秋学期小学科学三年级上册期末测试卷答案一、填空题（每空2分，共40分）头、胸、腹、三2.鳃、鳍3.羽毛、卵生4.胎生、体表有毛5.固定、固定6.形状、体积、压缩7.温度、温度计8.热胀冷缩9.轻10.蒸发、凝结二、判断题（每题2分，共20分）×2.×3.×4.×5.×6.√7.√8.×9.√10.√三、选择题（每题2