湖北省公务员考试语句试题及答案

湖北省公务员考试语句试题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）1.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。D.他的写作水平明显提高了。2.下列句子顺序排列最恰当的一项是（）①在深思和遐想中，我们会有所感悟。②这时的景与物都已经不是简简单单的景与物了，它昭示着一种道理，喻示着一种理念。③看到黎明时，我们感悟到它冲破黑暗的力量；看到朝阳时，我们同样感悟到它孕育希望的艰难。④有时，景与物也昭示着一种自然哲理。⑤俗话说：“万物皆有理。”⑥我们生活在大自然中，雄奇的山峰，广阔的原野，欢快的溪流，深沉的海洋，都会引起我们的深思。⑦朝晖夕阴，寒来暑往，花开叶落，鸟语虫鸣，都会引起我们的遐想。A.⑤⑥⑦①④③②B.④⑥⑦①③②⑤C.④①⑦⑥⑤③②D.⑤⑦⑥①②③④3.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）A.他上课经常早退，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。4.下列句子中，修辞手法判断有误的一项是（）A.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（排比）B.红的像火，粉的像霞，白的像雪。（比喻、排比）C.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。（引用、比喻）D.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。（拟人）5.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.“吹面不寒杨柳风，”不错的，像母亲的手抚摸着你。B.他看上去三、四十岁，苹果脸，短发，一副菜农打扮。C.我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”D.他说：“了不起，你们中国的人才太多了”！6.下列句子中，表达得体的一项是（）A.我今天发表的这些意见，是经过深思熟虑的，请大家洗耳恭听。B.听说你生病了，我特意来看望你，希望你早日康复。C.你送我的礼物我很喜欢，我就笑纳了。D.你在写作上有什么问题，尽管问我，我一定不吝赐教。7.下列句子中，没有歧义的一项是（）A.他走了一个多小时。B.这个人谁都不认识。C.我看见他高兴得跳起来。D.他的小说读不完。8.下列句子中，与“他可能不知道这件事”意思最接近的一项是（）A.他一定不知道这件事。B.他也许不知道这件事。C.他肯定知道这件事。D.他不可能不知道这件事。9.下列句子中，“之”的用法与其他三项不同的一项是（）A.知之者不如好之者B.下车引之C.黄鹤楼送孟浩然之广陵D.学而时习之10.下列句子中，语言表达最连贯、得体的一项是（）A.你尽管放心，你的困难，也就是我的困难，如果你生活中遇到什么难处，我一定会鼎力相助。B.你等会儿，我马上就来，你要稍安勿躁。C.我很荣幸能参加贵公司的面试，希望能得到贵公司的垂青。D.我昨天在书店里遇到了你父亲，他好面熟，好像在哪里见过。多项选择题（每题2分，共10题）1.下列句子中，运用了拟人修辞手法的有（）A.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。B.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。C.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。D.红的像火，粉的像霞，白的像雪。2.下列词语中，书写正确的有（）A.静谧B.决别C.莅临D.粗犷3.下列句子中，没有语病的有（）A.他经常回忆过去的往事。B.他的写作水平明显改进了。C.他完成了一次又一次的艰巨任务。D.他的家乡是湖北武汉。4.下列关于文学常识的表述，正确的有（）A.《论语》是儒家经典著作之一，是记录孔子及其弟子言行的一部书。B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。C.《春》的作者是朱自清，字佩弦，现代散文家、诗人。D.《济南的冬天》的作者是老舍，原名舒庆春，字舍予，现代作家。5.下列句子中，标点符号使用正确的有（）A.他看上去十七、八岁，一副朝气蓬勃的样子。B.“不行，”程老师干干脆脆地回答，“不行。你的嗓子沙哑得厉害，念不好。”C.他说：“了不起，你们中国的人才太多了！”D.他问我：“你今天去不去图书馆？”6.下列句子中，表达得体的有（）A.请您明天在家等我，我会按时光临。B.令尊鹤发童颜，精神矍铄，真令人羡慕。C.我有一个百思不得其解的问题，向您垂询。D.奉上拙作一本，鄙人才疏学浅，书中谬误甚多，敬请斧正。7.下列句子中，没有歧义的有（）A.他有一个女儿，在医院工作。B.我看见他和他的朋友在聊天。C.他的故事讲不完。D.我喜欢吃苹果和香蕉。8.下列句子中，与“他不可能不参加这次活动”意思相同的有（）A.他一定参加这次活动。B.他也许参加这次活动。C.他肯定会参加这次活动。D.他可能参加这次活动。9.下列句子中，“而”字表示转折关系的有（）A.学而不思则罔B.人不知而不愠C.温故而知新D.择其善者而从之10.下列句子中，语言表达连贯、得体的有（）A.我对这个问题有一些看法，想与您切磋一下。B.你有什么困难尽管跟我说，我会全力相助的。C.他今天身体不舒服，不能来参加会议，我代他向大家致歉。D.你这篇文章写得太差了，简直是不刊之论。判断题（每题2分，共10题）1.“他跑得像兔子一样快”运用了比喻的修辞手法。（）2.“通过这次活动，使我明白了团结的重要性”这句话没有语病。（）3.“他经常回忆过去的往事”这句话语义重复。（）4.《论语》是孔子编写的一部儒家经典著作。（）5.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴”运用了排比的修辞手法。（）6.“他看上去三、四十岁”中顿号使用正确。（）7.“你送我的礼物我很喜欢，我就笑纳了”表达得体。（）8.“他可能不知道这件事”和“他也许不知道这件事”意思相近。（）9.“学而不思则罔”中“而”表示转折关系。（）10.“我有一个百思不得其解的问题，向您垂询”表达得体。（）简答题（每题5分，共4题）1.简述如何判断一个句子是否有语病。可从语法、搭配、成分残缺或赘余等方面判断。看句子结构是否完整，词语搭配是否合理，有无重复啰嗦、表意不明等问题。2.举例说明比喻和拟人修辞手法的区别。比喻是把甲事物比作乙事物，如“他像猴子一样灵活”；拟人是把事物当人写，赋予其人的情感、动作等，如“花儿在欢笑”。3.简述标点符号的重要性。标点符号能准确表达句子的语气、停顿和语义。不同标点使句子表意不同，如“你吃了吗？”和“你吃了吗。”语气和意思有别。4.怎样使语言表达更得体？要注意对象、场合、身份。对长辈用敬语，正式场合语言庄重，根据自身身份说话，避免不恰当表述。讨论题（每题5分，共4题）1.讨论在写作中如何运用修辞手法增强表达效果。可运用比喻使描述更形象生动，拟人增添情感色彩，排比增强气势和节奏感。如写春天，用“春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着”，让春天形象跃然纸上。2.谈谈语言表达得体在人际交往中的作用。得体的语言能增进彼此的理解和信任，避免误会和冲突。在不同场合用合适语言交流，能营造良好氛围，促进人际关系和谐。3.讨论如何提高自己的语句通顺度。多读优秀作品培养语感，写作时认真构思，注意句子结构和逻辑。写完后仔细检查，修改不通顺的地方，还可请教他人提建议。4.说说在口语表达中，标点符号所起的作用。口语虽无标点，但停顿、语调可体现其作用。适当停顿如逗号、句号，不同语调如问号、感叹