大学生兼职法律关系的多维审视与权益保障路径探究

大学生兼职法律关系的多维审视与权益保障路径探究一、引言1.1研究背景与意义在当今社会，随着高等教育的普及和社会经济的发展，大学生兼职已成为一种极为普遍的现象。一方面，大学生希望通过兼职获取一定的经济收入，以减轻家庭的经济负担，实现一定程度的经济独立。根据相关调查数据显示，超过70%的大学生表示有过兼职经历，这一数据直观地反映出大学生兼职行为的普遍性。另一方面，兼职也为大学生提供了接触社会、积累实践经验的机会，有助于他们提升自身的综合素质，为未来的职业发展做好铺垫。然而，在大学生兼职市场蓬勃发展的背后，却隐藏着诸多问题。由于大学生兼职具有时间短、流动性强等特点，使得他们难以像普通职工一样与用人单位签订正式的劳动合同。再加上目前我国相关法律法规的不完善，缺乏专门针对大学生兼职问题的法律条款，导致大学生在兼职过程中权益受损的情况频繁发生。有调查表明，约35.29%的兼职大学生表示遇到过被侵权的行为，其中包括被无故克扣拖欠工资、延长劳动时间、被不法机构和犯罪分子骗取钱财，甚至还出现过被侵犯人身安全的事件。这些侵权行为不仅损害了大学生的切身利益，也对社会的公平正义和稳定秩序造成了一定的负面影响。因此，深入分析大学生兼职的法律关系，明确大学生在兼职中的权利和义务，以及用人单位的责任和义务，对于完善相关法律法规，加强大学生兼职权益保障具有重要的现实意义。这不仅能够维护大学生的合法权益，使他们在兼职过程中得到应有的保护，还能规范兼职市场秩序，促进大学生兼职市场的健康发展，为大学生提供一个更加安全、有序的兼职环境。1.2研究目的与方法本研究旨在深入剖析大学生兼职所涉及的法律关系，全面且系统地梳理大学生与用人单位在兼职活动中各自的权利和义务，精准识别当前大学生兼职法律关系中存在的问题与漏洞。通过对这些问题的深入探究，提出切实可行、具有针对性和可操作性的权益保障策略，从而为大学生兼职营造一个更加公平、公正、安全的法律环境，促进大学生兼职市场的健康、有序发展。为实现上述研究目的，本研究综合运用了多种研究方法。首先是案例分析法，通过广泛收集和深入分析大量具有代表性的大学生兼职案例，包括但不限于劳动报酬纠纷、劳动时间争议、人身安全侵害等典型案例，从实际案例中提炼出大学生兼职法律关系的关键问题和争议焦点，直观地展现当前大学生兼职权益受侵害的现状和特点，为后续的理论分析提供坚实的实践基础。其次采用文献研究法，全面检索和梳理国内外与大学生兼职法律关系相关的学术文献、法律法规、政策文件等资料，了解该领域的研究现状和发展趋势，汲取前人的研究成果和经验教训，为研究提供丰富的理论支撑和法律依据，确保研究的科学性和前沿性。还运用了比较分析法，对不同国家和地区关于大学生兼职的法律规定和保障措施进行比较研究，分析其异同点，借鉴国外先进的立法经验和实践做法，为完善我国大学生兼职法律制度提供有益的参考和启示。1.3国内外研究现状在国外，关于大学生兼职法律关系的研究起步相对较早，并且在不同国家形成了各具特色的研究成果和法律保障体系。以美国为例，美国在劳动法律体系中对学生兼职有着较为细致的规定。美国公平劳动标准法（FLSA）明确规定了学生在兼职工作中的最低工资、最长工作时间等基本权益，为大学生兼职提供了坚实的法律基础。同时，美国的一些州还根据自身情况制定了更为具体的补充规定，进一步完善了大学生兼职权益的保障机制。在司法实践中，美国法院通过一系列判例对大学生兼职法律关系进行了深入解读，明确了大学生与用人单位之间的权利义务关系，使得法律在实际应用中更具可操作性。英国则侧重于从职业教育和培训的角度来规范大学生兼职行为。英国政府鼓励大学生通过兼职积累工作经验，提升职业技能，因此在法律上对大学生兼职给予了充分的支持和保护。英国的劳动法规定，大学生在兼职期间享有与正式员工同等的健康与安全保障、反歧视保护等权利。此外，英国还建立了专门的劳动争议解决机构，为大学生在兼职过程中遇到的权益纠纷提供了便捷、高效的解决途径，确保大学生的合法权益能够得到及时维护。日本的大学生兼职市场十分活跃，相关的法律研究和保障措施也较为完善。日本制定了一系列法律法规，如《劳动基准法》《劳动者派遣法》等，对大学生兼职的劳动条件、劳动报酬、工作时间等方面进行了详细规定，使大学生兼职活动有法可依。同时，日本的企业和高校也积极合作，共同为大学生提供兼职信息和指导，帮助大学生更好地了解自身权益，避免在兼职过程中受到侵害。国内对于大学生兼职法律关系的研究虽然起步较晚，但近年来随着大学生兼职现象的日益普遍，相关研究也逐渐增多。学者们主要从大学生兼职的法律性质、权益受侵害的现状及原因、权益保障措施等方面展开研究。在法律性质方面，学界存在多种观点，部分学者认为大学生兼职应属于劳动关系，应受到劳动法的保护；而另一些学者则认为大学生兼职具有特殊性，与用人单位之间形成的是劳务关系，更适合用民法来调整。在权益受侵害的现状及原因研究中，学者们通过大量的调查和案例分析，揭示了大学生兼职过程中存在的如拖欠工资、超时工作、人身安全受威胁等问题，并指出法律意识淡薄、学校法治教育不足、兼职中介不规范以及法律不完善等是导致这些问题的主要原因。在权益保障措施方面，学者们提出了加强大学生法律教育、完善相关法律法规、规范兼职中介机构、建立健全劳动争议解决机制等建议。然而，目前国内的研究仍存在一些不足之处。一方面，对于大学生兼职法律关系的研究尚未形成统一的理论体系，不同观点之间的争议较大，缺乏深入的实证研究和比较研究，导致在实际应用中难以形成有效的指导。另一方面，虽然提出了一些权益保障措施，但在具体实施层面还存在诸多困难，缺乏可操作性和系统性的解决方案。二、大学生兼职法律关系的理论基础2.1相关概念界定大学生兼职，指的是大学生在高等院校求学期间，利用节假日以及其他课余空闲时间，为他人或机构提供体力劳动或脑力劳动，并获取相应报酬的活动。这种活动具有时间灵活性高、工作内容丰富多样的特点，是大学生接触社会、锻炼自身能力以及获取经济收入的重要途径。大学生实习通常是指在校大学生进入用人单位，在员工的指导下对用人单位的工作内容、企业标准等进行学习和实践的过程。实习更侧重于专业知识与技能的实践应用，一般与大学生所学专业紧密相关，是学校教育教学过程的重要组成部分。实习的目的主要是让学生将课堂所学知识运用到实际工作中，提升专业素养和实践能力，为未来的职业发展做好准备。在实习期间，学生通常会得到学校和实习单位的双重指导与管理，实习单位也会根据实际情况给予学生一定的补贴，但该补贴标准没有明确规定。而且，视公司职位需求和实习生表现的实际情况，实习生可能有转正为正式员工的机会。勤工俭学则是指大学生通过参加学校组织或认可的校内工作岗位，如担任图书馆助理、实验室助理等，以获取一定的劳动报酬，同时提升自身的技能和知识，增强未来就业竞争力的活动。勤工俭学活动由学校统一组织和管理，工作时间通常固定，学生需要在规定的时间内完成工作任务。与校外兼职不同，勤工俭学的工作环境相对熟悉和安全，且与学校的教学活动结合较为紧密，有助于学生更好地将学习与实践相结合。就业，从广义上来说，是指具有劳动能力的人，通过参与社会劳动，获得相应的劳动报酬或经营收入，从而实现自身劳动力与生产资料相结合的过程。对于大学生而言，就业通常意味着毕业后正式进入劳动力市场，与用人单位建立较为稳定的劳动关系，以劳动作为主要的生活来源，并承担相应的工作职责和义务。劳动关系是指劳动者与用人单位在实现劳动过程中建立的社会经济关系。在劳动关系中，劳动者需要参加用人单位的劳动组织，成为其中的一员，遵守用人单位依法制定的各项劳动规章制度，接受用人单位的管理和监督，从事用人单位安排的有报酬的劳动，并且用人单位提供的劳动是其业务的组成部分。劳动关系具有从属性、稳定性和持续性等特点，劳动者与用人单位之间存在着较强的人身依附关系和经济依赖关系。我国《劳动法》《劳动合同法》等相关法律法规对劳动关系进行了明确规范，以保障劳动者和用人单位的合法权益。二、大学生兼职法律关系的理论基础2.2大学生兼职法律关系的主体分析2.2.1大学生主体资格的探讨大学生作为兼职法律关系的主体之一，其主体资格具有一定的特殊性。从年龄方面来看，绝大多数大学生在进入高校时已年满18周岁，达到了我国法定的劳动年龄。根据我国相关法律规定，年满16周岁且具有劳动能力的公民，就具备了参与劳动的基本条件，大学生群体在年龄上无疑满足这一要求，他们在生理和心理上都已具备一定的成熟度，能够承担相应的劳动任务。从劳动能力角度而言，大学生经过多年的学习和培养，具备了一定的专业知识和技能，无论是从事与专业相关的兼职工作，如计算机专业学生从事软件开发兼职、外语专业学生担任翻译兼职等，还是从事一般性的体力劳动兼职，如餐饮服务、快递分拣等，都能够凭借自身的能力为用人单位创造价值，提供有效的劳动服务。然而，大学生的身份地位又决定了其与普通劳动者存在差异。大学生的主要任务是学习，兼职只是他们在课余时间的一种活动，其目的并非单纯以劳动作为主要生活来源，而是更多地为了积累社会经验、锻炼自身能力以及获取一定的经济补贴。这种身份地位的特殊性使得大学生在兼职过程中，可能无法像普通劳动者那样全身心地投入工作，在工作时间、工作稳定性等方面都存在一定的局限性。在实践中，这种特殊性也带来了一些问题。例如，部分用人单位可能会因为大学生的学生身份，而忽视其作为劳动者应享有的权益，如在劳动报酬支付、劳动条件提供等方面存在不合理的对待。一些用人单位以大学生兼职时间短、流动性强为由，降低劳动报酬标准，甚至拖欠工资；在工作环境方面，也未能提供与普通劳动者相同的安全保障和劳动保护措施。但大学生作为具有独立民事行为能力的主体，在兼职活动中应当享有与自身劳动付出相对应的合法权益，其主体资格不应被忽视或贬低。2.2.2用人单位主体范围的确定可与大学生建立兼职法律关系的用人单位类型和范围较为广泛。从企业角度来看，各类企业，包括国有企业、民营企业、外资企业等，都可能招聘大学生从事兼职工作。在服务业领域，餐饮企业如肯德基、麦当劳等快餐连锁店，常常会雇佣大学生担任服务员、收银员等岗位；零售企业在促销活动期间，也会大量招聘大学生从事商品销售、促销推广等工作。这些企业利用大学生的课余时间，满足自身在业务高峰期或特定业务环节对劳动力的需求。在教育领域，一些教育培训机构会聘请大学生担任兼职教师，为中小学生提供课外辅导服务。大学生凭借自身的专业知识和学习经验，能够为学生提供有针对性的学习指导，同时也能在实践中提升自己的教学能力和沟通能力。还有一些个体工商户，如小型超市、理发店、打印店等，也会雇佣大学生从事简单的劳动工作，如货物搬运、店铺清洁、文件打印等。然而，在确定用人单位主体范围时，也需要明确一些限制条件。首先，用人单位必须是合法经营的主体，具备相应的营业执照和经营资质。一些非法经营的地下工厂、黑作坊等，不具备与大学生建立合法兼职法律关系的资格。这些非法单位往往存在劳动条件恶劣、拖欠工资、侵犯人身权益等风险，严重威胁大学生的合法权益。其次，用人单位的招聘行为和用工行为应当符合法律法规的规定，不得违反劳动法律法规关于工作时间、劳动报酬、劳动保护等方面的强制性规定。一些用人单位为了降低成本，过度延长大学生的工作时间，或者不按照约定支付劳动报酬，这些行为都是违法的，应当受到法律的制裁。只有在合法合规的前提下，用人单位与大学生建立的兼职法律关系才能受到法律的保护，双方的权益才能得到有效保障。2.3大学生兼职法律关系的内容分析2.3.1大学生的权利与义务在兼职法律关系中，大学生依法享有一系列权利。获取劳动报酬权是大学生兼职的核心权利之一，他们有权要求用人单位按照约定的时间和标准支付劳动报酬，这是对大学生劳动付出的合理回报。比如，某大学生在一家教育培训机构担任兼职教师，按照双方约定，每节课的报酬为100元，培训机构应在课程结束后的一周内支付报酬，该大学生就有权利要求培训机构按时足额支付这笔费用，不得无故拖欠或克扣。大学生还享有劳动保护权，用人单位应当为大学生提供符合国家规定的劳动安全卫生条件和必要的劳动防护用品，保障其在劳动过程中的人身安全和健康。在一些餐饮企业中，大学生兼职服务员时，企业应为他们提供干净的工作服、防滑鞋等防护用品，确保他们在工作中避免受到意外伤害；对于从事高空作业、接触危险化学品等具有一定危险性工作的大学生，用人单位更应采取严格的安全防护措施，如提供安全带、安全帽、防护手套等专业防护装备，并进行必要的安全培训。休息休假权也是大学生不可忽视的权利，他们有权在法定节假日、休息日以及合理的工作间隙获得休息，用人单位不得随意延长其工作时间。在法定节假日如国庆节、春节等，大学生有权拒绝用人单位不合理的加班要求，享受法定的休假权利；如果用人单位因特殊情况需要大学生加班，必须依法支付相应的加班工资，并且加班时间不得超过法律规定的上限。然而，权利与义务是相对应的，大学生在享有上述权利的同时，也应履行相应的义务。遵守用人单位的规章制度是大学生的基本义务之一，他们应当严格遵守用人单位制定的各项劳动纪律、工作流程和操作规范等。在一家互联网公司兼职的大学生，就需要遵守公司的考勤制度，按时上下班，不得迟到早退；同时，要遵守公司的保密制度，对在工作中接触到的商业机密、客户信息等予以保密，不得泄露给第三方，否则将承担相应的法律责任。大学生还应认真履行劳动任务，按照用人单位的要求，保质保量地完成工作。一名在电商企业兼职客服的大学生，就需要及时、准确地回复客户的咨询和投诉，解决客户的问题，不得敷衍塞责、消极怠工；如果因自身原因导致工作失误，给用人单位造成损失的，应当依法承担赔偿责任。2.3.2用人单位的权利与义务用人单位在大学生兼职法律关系中同样拥有一定的权利。指挥管理权是用人单位的重要权利之一，他们有权根据工作需要，对大学生的工作进行合理安排、指挥和管理，以确保工作的顺利进行。在一家广告公司，用人单位可以根据项目进度和客户需求，安排兼职大学生负责不同的工作任务，如市场调研、文案撰写、海报设计等，并对他们的工作过程进行指导和监督，要求他们按照公司的标准和要求完成工作。获得劳动成果权也是用人单位的合理权利，大学生在兼职期间所创造的劳动成果，如设计作品、营销方案、翻译文档等，其所有权一般归属于用人单位。一家科技公司聘请大学生兼职开发软件程序，该程序完成后，其著作权和相关权益通常归属于公司，大学生仅享有获得相应报酬的权利。当然，用人单位也肩负着诸多义务。支付劳动报酬是用人单位的首要义务，必须按照约定的数额、支付方式和时间，及时足额地向大学生支付劳动报酬，不得拖欠或克扣。如前文所述的教育培训机构，若无故拖欠兼职教师的报酬，就构成了违约行为，大学生有权通过法律途径维护自己的合法权益。提供劳动条件和劳动保护也是用人单位不可推卸的义务，要为大学生提供必要的工作场所、设备、工具等劳动条件，以及符合国家规定的劳动安全卫生条件和劳动防护用品，保障大学生的人身安全和健康。在一些建筑施工企业，用人单位需要为兼职的大学生提供安全帽、安全鞋、防护眼镜等劳动防护用品，并确保施工现场的安全设施齐全有效，如设置安全警示标志、搭建防护棚等。用人单位还应履行告知义务，在招聘大学生兼职时，应如实告知工作内容、工作条件、工作地点、职业危害、安全生产状况、劳动报酬以及大学生要求了解的其他情况，不得隐瞒或欺骗。一家从事化工生产的企业在招聘兼职大学生时，就必须如实告知其工作过程中可能接触到的化学物质、存在的职业危害以及相应的防护措施等信息，让大学生在充分了解工作情况的基础上做出选择。2.4大学生兼职法律关系的客体分析大学生兼职法律关系的客体，是指大学生与用人单位之间权利和义务所共同指向的对象，即大学生提供的劳动行为。这种劳动行为既包括体力劳动，如在餐饮行业从事服务员工作时的端盘、上菜、清洁卫生等体力付出；也涵盖脑力劳动，像在互联网企业兼职从事程序开发、数据分析等工作时运用专业知识进行的智力创造活动。劳动行为作为兼职法律关系的客体，具有明确的特征。它具有特定性，不同的兼职岗位和工作内容，要求大学生提供的劳动行为各不相同。在一家广告公司兼职文案策划的大学生，其劳动行为主要是进行创意构思、撰写广告文案等；而在一家物流企业兼职快递分拣员的大学生，劳动行为则是对快递包裹进行分类、整理和搬运。它还具有动态性，劳动行为是一个在一定时间和空间范围内持续进行的活动过程。大学生在兼职期间，按照用人单位的要求，在规定的工作时间内，在特定的工作场所，持续地开展劳动活动，以完成工作任务。这种动态性要求用人单位对大学生的劳动过程进行合理的管理和监督，确保劳动行为的顺利进行和劳动任务的按时完成。劳动行为还具有有价性，大学生通过提供劳动行为，为用人单位创造价值，用人单位则需要支付相应的劳动报酬作为对价。这体现了劳动行为在经济上的价值，也是大学生兼职法律关系得以建立的重要基础。三、大学生兼职法律关系的类型与认定3.1劳动关系型兼职3.1.1构成劳动关系的条件与标准依据我国相关法律规定以及司法实践经验，判断大学生与用人单位之间是否构成劳动关系，需要综合考量多方面的条件与标准。从主体资格方面来看，用人单位必须是依法设立，具有合法经营资质的组织或个体经济组织；大学生作为劳动者，需年满16周岁，具备劳动权利能力和劳动行为能力。在现实中，绝大多数大学生在入学时已年满18周岁，完全符合法定劳动年龄要求，拥有与用人单位建立劳动关系的主体资格。从劳动管理角度而言，用人单位依法制定的各项劳动规章制度应适用于大学生，大学生需接受用人单位的劳动管理，遵守用人单位的考勤制度、工作纪律、操作规范等规定。例如，在一些企业中，大学生兼职员工需要按时打卡上下班，遵循企业的工作流程和质量标准，接受企业的绩效考核和奖惩机制。若大学生违反用人单位的规章制度，用人单位有权依据相关规定进行处理，如警告、罚款、解除用工关系等。从劳动报酬与业务关联性来看，大学生从事用人单位安排的有报酬的劳动，且其提供的劳动是用人单位业务的组成部分。用人单位按照约定向大学生支付劳动报酬，该报酬通常具有相对固定的支付周期和支付标准，如按月支付工资、按小时支付报酬等。大学生所从事的工作内容与用人单位的主营业务紧密相关，对用人单位的生产经营活动起到实质性的支持作用。在一家互联网公司，大学生兼职从事程序开发、数据录入等工作，这些工作直接服务于公司的业务运营，公司也会根据大学生的工作成果和工作时间支付相应的报酬。此外，劳动关系还具有一定的人身依附性，大学生在工作过程中需服从用人单位的指挥和安排，接受用人单位的监督和管理，与用人单位之间形成一种相对稳定的隶属关系。在一些服务行业，如餐饮、酒店等，大学生兼职员工需要按照用人单位的要求统一着装、佩戴工牌，以用人单位的名义为顾客提供服务，体现出较强的人身依附性。3.1.2典型案例分析以小王与旅游公司的案例为例，小王在2017年2月13日，尚未毕业时就到一家旅游公司面试，面试通过后当天便入职，担任金融部旅游产品设计和销售岗位。在工作期间，双方虽未签订劳动合同，但明确约定小王月工资为5000元，以银行转账形式发放，且采用下发制，工资实际发放至当年9月；考勤则通过本人签字方式记录。在这个案例中，首先从主体资格上看，旅游公司作为依法经营的企业，具备合法的用人单位主体资格；小王虽为在校大学生，但已年满18周岁，拥有劳动权利能力和劳动行为能力，符合劳动者的主体条件。从劳动管理方面，旅游公司对小王进行了明确的岗位安排，小王需遵守公司的考勤制度，通过本人签字记录考勤，这表明小王接受了旅游公司的劳动管理。在工作内容上，小王从事的旅游产品设计和销售工作，是旅游公司业务的核心组成部分，直接关系到公司的经营业绩和市场竞争力。在劳动报酬方面，双方约定了明确的工资数额和支付方式，旅游公司按月向小王支付固定的劳动报酬，这符合劳动关系中劳动报酬的支付特征。综合以上各方面因素，小王与旅游公司之间虽未签订书面劳动合同，但已形成了事实上的劳动关系。法院在审理此案时，依据相关法律规定和劳动关系的认定标准，判决旅游公司支付小王未签订劳动合同二倍工资差额，并开具解除劳动合同的证明，充分维护了小王作为劳动者的合法权益。通过这一案例可以清晰地看到，在判断大学生兼职是否构成劳动关系时，需要全面、综合地考量各种因素，依据法律规定和实际情况进行准确认定。3.2劳务关系型兼职3.2.1劳务关系的特点与认定要点劳务关系是一种由劳动者向用工者提供一次性或特定劳动服务，用工者依约支付劳务报酬的有偿服务法律关系，受民法调整。其特点显著，在主体方面，劳务关系的主体双方具有平等性，不存在行政隶属关系。大学生与用人单位在法律地位上平等，双方基于平等自愿、协商一致的原则建立劳务关系，大学生无需像劳动关系中的劳动者那样严格遵守用人单位的内部规章制度，双方在工作安排、报酬支付等方面具有更大的协商空间。从工作性质来看，大学生提供的通常是一次性或特定的劳务，具有临时性和阶段性特点。比如大学生在节假日期间到商场担任促销员，工作任务仅集中在促销活动期间，活动结束，劳务关系也随之终止。劳务报酬的支付方式也与劳动关系有所不同，多按劳务量结算，没有相对固定的工资支付周期。在一些翻译兼职中，大学生根据完成的翻译字数或项目数量获取报酬，可能是一次性支付，也可能根据项目进度分阶段支付，不像劳动关系中的工资一般按月固定发放。在认定大学生兼职为劳务关系时，需把握以下要点：一是双方是否有明确的劳务合同或口头约定，合同或约定内容应涵盖劳务内容、报酬标准、支付方式、工作条件等关键要素。若大学生与用人单位签订了明确的劳务合同，约定了工作内容为家教辅导，报酬按小时计算，支付方式为每月结算一次，这就为认定劳务关系提供了重要依据。二是工作时间和场所的灵活性，劳务关系中工作时间和场所通常由劳务需求方灵活安排，不像劳动关系那样有较为固定的工作时间和场所要求。大学生兼职外卖配送员，可根据自己的时间安排接单配送，工作场所也不局限于固定地点。三是大学生提供的劳务是否具有独立性，即大学生在完成劳务过程中，是否在一定程度上独立完成工作任务，不受用人单位过多的日常管理和监督。在一些设计类兼职中，大学生可根据自己的设计思路和方法完成任务，用人单位只对最终成果进行验收，这种情况下劳务关系的特征较为明显。3.2.2典型案例分析以小果与网络公司案例为例，小果作为在校大学生，于2021年7月到一家网络公司担任兼职讲师，进行线下课程辅导，按小时计收课时费用，双方未签订实习合同。9月30日，小果与公司签订实习工资确认协议，确认公司应按照小果8月应得税后工资数额13135元、9月应得税后工资数额960元，在当年10月31日前给付；若逾期，公司将支付工资金额5%的违约金，且小果有权停止正常工作，直至工资发放。然而，网络公司一直未如期支付小果工资，小果申请劳动仲裁，仲裁委作出不予受理通知书，小果不服，起诉到法院。在这个案例中，从主体关系上看，小果与网络公司之间不存在行政隶属关系，双方地位平等，小果在授课过程中具有一定的自主性，并非像公司正式员工那样接受严格的考勤管理和工作监督。从工作性质和报酬支付模式分析，小果提供的是特定的线下课程辅导劳务，工作具有阶段性，报酬按小时计收，这种报酬支付方式体现了劳务关系按劳务量结算报酬的特点。综合这些因素，法院认为小果与被告公司应为劳务关系，并非劳动关系。经法官明示，小果同意将案由变更为劳务合同纠纷，其要求支付工资及违约金的诉求得到了法院的支持。通过这一案例可以清晰地看到，在判断大学生兼职是否属于劳务关系时，要全面考量主体关系、工作性质、报酬支付方式等因素，依据劳务关系的特点和认定要点进行准确判断，以维护大学生在兼职劳务关系中的合法权益。3.3其他特殊法律关系型兼职3.3.1委托关系、承揽关系等在兼职中的体现在大学生兼职场景中，委托关系有着独特的呈现形式。委托关系是指委托人和受托人约定，由受托人处理委托人事务的合同关系。大学生可能会接受个人或企业的委托，完成特定的任务。例如，一些企业委托大学生进行市场调研工作，企业作为委托人，明确调研的目标、范围和要求，大学生则作为受托人，凭借自身的时间和精力优势，通过问卷调查、访谈等方式收集数据，并对数据进行分析整理，最终向企业提交调研报告。在这一过程中，大学生以自己的名义开展工作，独立完成调研任务，工作时间和方式具有一定的自主性。报酬的支付通常根据双方约定，可能是一次性支付，也可能根据调研阶段分批次支付。与劳动关系不同，大学生在委托关系中不受企业内部严格的劳动规章制度约束，双方地位更为平等。承揽关系在大学生兼职中也时有发生。承揽关系是承揽人按照定作人的要求完成工作，交付工作成果，定作人给付报酬的权利义务关系。以设计类兼职为例，大学生可能会接到一些企业或个人的设计订单，如平面设计、室内设计等。大学生作为承揽人，需要根据定作人的设计需求，运用自己的专业知识和技能，独立完成设计方案的构思、绘制等工作。在工作过程中，大学生自主安排工作时间和工作进度，定作人一般不会对其进行实时的监督和管理，仅在关键节点对工作成果进行验收。报酬的支付往往取决于工作成果的完成情况，只有在大学生交付符合要求的设计成果后，定作人才会按照约定支付报酬，这与劳务关系中按劳务量结算报酬有相似之处，但更强调工作成果的交付。3.3.2相关案例解析以章甲与某村经济合作社的案例来说，章甲与某村经济合作社达成厂房维修协议，合作社委托章甲进行维修，维修范围包括行条栓、油毡、油漆、瓦片、门窗等，维修时间为45天，材料费用、人工费用等为5.5万元，该费用折承包期60天。章甲出资请章乙等人进行维修，章乙在维修厂房时从房顶跌落致伤。在此案例中，关于章甲与合作社之间法律关系的认定存在争议。一种观点认为是委托关系，理由是协议写明“甲方委托乙方”维修厂房，且双方只约定了材料费用、人工费用，无关于报酬的约定。但另一种观点认为是承揽关系，因为双方约定了维修范围、维修期限，强调完成维修任务并取得工作成果，且章甲自负盈亏，具有承包性质。最终，法院倾向于认定为承揽关系。在大学生兼职情境下，如果大学生以类似方式承接维修、设计等工作，也可能面临类似的法律关系认定问题。若认定为委托关系，受托人实施委托行为的法律后果可能由委托人承担；若认定为承揽关系，承揽人在工作过程中造成的损害一般由自己承担。这就要求大学生在承接此类工作时，明确双方的权利义务，签订详细的合同，避免潜在的法律风险。四、大学生兼职法律关系中的权益问题4.1大学生兼职权益受侵害的主要表现4.1.1劳动报酬方面的问题在大学生兼职过程中，劳动报酬方面的问题尤为突出。其中，拖欠工资的现象屡见不鲜。许多用人单位以各种借口拖延支付大学生的劳动报酬，给大学生的经济生活带来了极大的困扰。一些用人单位会声称资金周转困难，要求大学生等待一段时间再发放工资，然而这个等待时间往往没有明确的期限，大学生可能数月都无法拿到应得的报酬。还有一些用人单位在大学生完成兼职工作后，故意寻找各种理由拒绝支付工资，如指责大学生工作表现不佳、未达到工作要求等，以此为借口克扣工资。克扣工资也是常见的问题之一。用人单位常常会在没有合理依据的情况下，随意扣除大学生的工资。在一些促销兼职中，用人单位可能会以大学生在促销活动中丢失了促销物品为由，扣除部分工资，但却无法提供确凿的证据证明大学生存在过失。有些用人单位还会以大学生违反公司规定为由进行罚款，而这些所谓的规定往往是用人单位临时制定，并未提前告知大学生。部分用人单位支付给大学生的工资低于当地最低工资标准，严重侵犯了大学生的合法权益。根据相关法律法规，用人单位支付的工资不得低于当地政府规定的最低工资标准，这是保障劳动者基本生活的底线。然而，一些用人单位利用大学生社会经验不足、求职心切的心理，以远低于最低工资标准的报酬雇佣大学生。在一些餐饮行业的兼职中，大学生每小时的工资可能只有8-10元，而当地非全日制工作小时最低工资标准可能为15-20元。4.1.2劳动安全与保护方面的问题劳动安全与保护方面的问题同样不容忽视。许多用人单位为大学生提供的工作环境存在严重的安全隐患，缺乏必要的安全设施和防护措施。在一些建筑施工兼职中，工作场所没有设置明显的安全警示标志，施工设备老化、失修，脚手架搭建不牢固等，这些都可能导致大学生在工作过程中发生意外事故，危及生命安全。一些从事化工生产的企业，在雇佣大学生兼职时，没有为其提供符合标准的防护用品，如防毒面具、防护手套、防护服等，使大学生暴露在有毒有害的化学物质环境中，对身体健康造成潜在威胁。在劳动保护用品的配备上，部分用人单位也存在敷衍了事的情况。他们提供的劳动保护用品质量低劣，无法起到有效的防护作用。在一些工厂兼职中，用人单位发放的安全帽可能存在质量问题，帽壳强度不足，缓冲层不符合标准，一旦发生物体坠落等意外，无法保护大学生的头部安全；提供的安全鞋可能不具备防滑、防砸等功能，容易导致大学生在工作中滑倒受伤或被重物砸伤脚部。4.1.3其他权益侵害问题除了劳动报酬和劳动安全与保护方面的问题外，大学生在兼职过程中还面临着其他权益侵害问题。随意延长工作时间是较为常见的一种。用人单位常常会在没有与大学生协商的情况下，要求大学生加班加点，且不支付相应的加班费。在一些节假日促销活动中，大学生原本约定的工作时间可能是每天6-8小时，但用人单位为了满足促销需求，将工作时间延长至10-12小时，甚至更长，严重影响了大学生的休息和学习时间。侵犯休息休假权的情况也时有发生。大学生在兼职期间，依法享有休息休假的权利，但一些用人单位却无视这一权利，要求大学生在法定节假日、休息日等正常休息时间工作。在国庆节、春节等重要节日，一些餐饮企业、商场等会要求大学生兼职员工照常上班，且不给予额外的补偿或调休，剥夺了大学生与家人团聚、休息放松的机会。还有一些用人单位在大学生完成兼职工作后，拒绝开具实习证明，给大学生的学业和未来就业带来了不利影响。实习证明对于大学生来说具有重要意义，它是大学生实践经历的证明，在求职、升学等过程中往往是必备的材料。然而，部分用人单位出于各种原因，如怕承担责任、嫌麻烦等，不愿意为大学生开具实习证明，使得大学生在需要证明自己实践能力和经历时陷入困境。四、大学生兼职法律关系中的权益问题4.2权益受侵害的原因分析4.2.1法律规定不完善目前，我国关于大学生兼职的法律规定存在诸多不完善之处，这是导致大学生兼职权益受侵害的重要根源。从法律层面来看，我国现行的《劳动法》和《劳动合同法》主要是针对传统的、标准的劳动关系制定的，对于大学生兼职这种特殊的用工形式缺乏明确且具体的规定。虽然《关于贯彻执行<中华人民共和国劳动法>若干问题的意见》第十二条规定“在校学生利用业余时间勤工俭学，不视为就业，未建立劳动关系，可以不签订劳动合同”，但这一规定过于笼统，在实践中引发了诸多争议。它没有明确界定“勤工俭学”的具体范围和标准，导致在判断大学生兼职是否属于劳动关系时缺乏清晰的依据，使得一些用人单位借此逃避法律责任，不与大学生签订劳动合同，进而导致大学生在劳动报酬、劳动时间、劳动保护等方面的权益难以得到有效保障。我国的劳动法律法规在对大学生兼职权益的保护力度上相对较弱。在劳动报酬方面，虽然规定了最低工资标准，但对于大学生兼职的工资支付方式、支付周期等缺乏具体规定，导致一些用人单位随意压低大学生的工资，甚至拖欠、克扣工资；在劳动安全与保护方面，虽然有关于劳动安全卫生的一般性规定，但对于大学生兼职这种特殊用工形式下的安全保护措施，如工作环境的安全标准、防护用品的配备要求等，缺乏针对性的规定，使得大学生在兼职过程中面临较大的安全风险。4.2.2大学生自身法律意识淡薄大学生自身法律意识淡薄是其权益受侵害的又一重要因素。从法律知识储备角度来看，大多数大学生并非法律专业出身，对劳动法律法规的了解十分有限。他们往往不清楚自己在兼职过程中享有哪些权利，应承担哪些义务，也不了解当权益受到侵害时可以采取哪些合法的维权途径。在与用人单位签订协议或合同过程中，很多大学生由于缺乏法律常识，无法识别合同中的一些不公平条款，如不合理的工作时间安排、过低的劳动报酬约定、免除用人单位责任的条款等，从而在权益受侵害时陷入被动局面。从维权意识和能力方面来看，大学生普遍存在维权意识不足的问题。当他们在兼职中遇到权益受侵害的情况时，部分大学生往往选择忍气吞声，自认倒霉，而不是积极主动地维护自己的合法权益。这一方面是因为他们对维权程序不了解，不知道如何向劳动监察部门投诉、如何申请劳动仲裁、如何向法院提起诉讼等；另一方面，他们担心维权会耗费大量的时间和精力，影响自己的学业和正常生活，还可能会遭到用人单位的报复。4.2.3学校与社会监管不到位学校与社会在对大学生兼职的监管方面存在明显不足，为大学生兼职权益受侵害埋下了隐患。学校作为大学生的教育和管理机构，在大学生兼职指导方面存在诸多欠缺。部分高校对大学生兼职的重视程度不够，没有设立专门的机构或安排专人负责大学生兼职信息的收集、审核和发布工作，导致学生获取的兼职信息来源复杂，真假难辨，其中不乏一些虚假信息和陷阱。学校对大学生的法律教育和兼职安全教育也存在不足，没有将劳动法律法规和兼职维权知识纳入日常教学内容，使得学生缺乏必要的法律知识和维权意识。一些高校虽然开设了相关的法律课程，但由于教学内容和方法的局限性，学生对法律知识的掌握和运用能力有限。在社会层面，中介机构的不规范运作给大学生兼职带来了很大风险。目前，社会上的兼职中介机构数量众多，但缺乏有效的监管和规范，部分中介机构存在虚假宣传、骗取中介费、与用人单位串通侵害大学生权益等问题。一些中介机构在收取大学生的中介费后，无法提供合适的兼职岗位，或者提供的岗位与承诺的不符；还有一些中介机构与用人单位勾结，从大学生的工资中抽取提成，变相降低大学生的劳动报酬。监管部门的监管不力也是导致大学生兼职权益受侵害的重要原因。劳动监察部门、工商行政管理部门等对用人单位和中介机构的监管存在漏洞，对违法违规行为的查处力度不够。一些用人单位和中介机构违反劳动法律法规和市场管理规定，却没有受到应有的处罚，从而肆无忌惮地侵害大学生的权益。在一些劳动报酬纠纷案件中，劳动监察部门由于人手不足、执法手段有限等原因，无法及时有效地调查处理，导致大学生的权益得不到及时维护。4.3对大学生个人及社会的影响大学生兼职权益受侵害对大学生个人和社会都产生了多方面的影响。从对大学生个人的影响来看，在经济方面，劳动报酬被拖欠、克扣，工资低于最低工资标准等问题，直接导致大学生的经济收入减少，无法实现通过兼职减轻家庭经济负担或满足自身生活需求的目的。一些家庭经济困难的大学生，原本期望通过兼职赚取学费和生活费，但由于权益受侵害，不仅无法获得应有的报酬，还可能因维权而额外支出费用，进一步加重了经济压力，影响了他们的学习和生活质量。在心理方面，权益受侵害会给大学生带来极大的心理伤害，使他们产生焦虑、沮丧、无助等负面情绪。当大学生遭遇工资被拖欠、工作环境恶劣等问题时，他们会对社会和职场产生恐惧和不信任感，影响他们的心理健康和价值观的形成。一些大学生在经历权益受侵害后，可能会变得消极、自卑，对未来的发展失去信心，甚至产生心理疾病。在职业发展方面，大学生兼职的初衷之一是积累实践经验，为未来的职业发展打下基础。然而，权益受侵害的经历可能会使他们对职场产生不良印象，降低他们对职业发展的期望和热情。一些大学生在兼职中受到不公平对待后，可能会对自己的职业规划产生怀疑，不知道如何选择适合自己的职业道路，影响他们未来的职业发展。从对社会的影响来看，大学生兼职权益受侵害扰乱了社会就业秩序。用人单位随意侵犯大学生的权益，如压低工资、延长工作时间等，不仅损害了大学生的利益，也破坏了公平竞争的就业环境，影响了整个社会就业市场的正常运行。一些用人单位为了降低成本，大量招聘大学生兼职，却不给予应有的待遇，导致正规就业市场受到冲击，影响了其他劳动者的就业机会和权益。这种现象还阻碍了法治建设的进程。大学生作为社会的未来和希望，他们的权益得不到保障，会削弱社会公众对法律的信任和尊重。当大学生在兼职中遭遇权益侵害，却无法通过法律途径得到有效解决时，他们会对法律的权威性产生怀疑，进而影响整个社会的法治氛围和法治建设。这也反映出我国在劳动法律法规的执行和监管方面存在不足，需要进一步加强法治建设，完善法律体系，加大执法力度，保障劳动者的合法权益。五、国内外大学生兼职法律保障的比较与借鉴5.1国外相关法律制度与实践经验美国作为法治较为健全的国家，在大学生兼职法律保障方面有着完善的体系。在法律规定上，《公平劳动标准法》（FLSA）为大学生兼职提供了坚实的法律基础，明确规定了大学生兼职的最低工资标准，确保他们的劳动报酬能够维持基本生活需求。规定大学生在兼职时，每小时最低工资不得低于一定数额，且随着经济发展和物价水平的变化适时调整，保障大学生的经济权益。该法对最长工作时间也进行了严格限制，规定大学生每周工作时间一般不得超过一定时长，在正常学期和假期的工作时间上限也有明确划分，避免大学生因过度工作而影响学业和身心健康。在实践中，美国通过多种方式保障大学生兼职权益。美国的高校通常设有专门的学生就业办公室，为学生提供全面的兼职信息服务。这些办公室会对招聘兼职的用人单位进行严格审核，确保其合法性和信誉度，从源头上降低大学生兼职的风险。在遇到权益纠纷时，大学生可以通过便捷的法律途径维护自己的权益。美国的劳动仲裁机构和法院在处理大学生兼职纠纷时，能够依据相关法律迅速做出公正裁决，保障大学生的合法权益。如果大学生认为用人单位拖欠工资或违反工作时间规定，可向劳动仲裁机构申请仲裁，若对仲裁结果不满意，还可向法院提起诉讼。德国在大学生兼职法律保障方面也有独特之处。德国的法律明确规定，大学生在兼职期间享有与正式员工同等的劳动保护权利。在劳动安全与健康方面，用人单位必须为大学生提供符合国家标准的劳动安全卫生条件和必要的劳动防护用品，如在建筑施工、化工等行业兼职的大学生，用人单位需提供安全帽、防护手套、防毒面具等专业防护装备，并定期对工作场所进行安全检查和维护。在工作时间方面，德国对大学生兼职的工作时间有严格限制，规定大学生每周工作时间不得超过一定小时数，避免过度劳累。同时，德国的高校和政府积极合作，为大学生提供丰富的兼职机会。高校会与当地企业建立长期合作关系，定期举办兼职招聘会，邀请企业到学校招聘大学生兼职；政府则通过政策引导，鼓励企业为大学生提供更多的兼职岗位，并对积极参与的企业给予一定的税收优惠等支持。日本在大学生兼职法律保障方面同样值得关注。日本制定了详细的劳动法律法规，如《劳动基准法》《最低工资法》等，对大学生兼职的各个方面进行规范。在劳动报酬方面，《最低工资法》明确规定了大学生兼职的最低工资标准，且根据不同地区的经济发展水平和生活成本制定了差异化的标准，确保大学生的劳动付出得到合理回报。在工作时间和休息休假方面，法律规定大学生兼职的工作时间每周不得超过一定时长，且必须保证大学生有足够的休息时间，在法定节假日和休息日，大学生有权享受带薪休假。日本的企业在招聘大学生兼职时，通常会与大学生签订详细的兼职合同，明确双方的权利和义务。合同内容涵盖工作内容、工作时间、劳动报酬、劳动保护、违约责任等方面，为大学生兼职提供了明确的法律依据。日本还建立了完善的劳动争议调解机制，当大学生与用人单位发生纠纷时，可通过劳动争议调解机构进行调解，快速、有效地解决纠纷，维护大学生的合法权益。5.2国内现有法律规定及实施情况在我国，涉及大学生兼职的劳动法律、法规和政策呈现出多元化的特点。从法律层面来看，《劳动法》作为调整劳动关系的基本法律，其立法目的在于维护劳动者的合法权益，构建和发展和谐稳定的劳动关系。然而，如前文所述，该法主要针对传统的、标准的劳动关系，对于大学生兼职这种特殊用工形式缺乏明确细致的规定。虽然《劳动合同法》进一步规范了劳动合同的订立、履行、变更、解除和终止等行为，但在大学生兼职问题上同样存在法律适用的模糊地带。在法规和政策方面，《关于贯彻执行<中华人民共和国劳动法>若干问题的意见》第十二条规定“在校学生利用业余时间勤工俭学，不视为就业，未建立劳动关系，可以不签订劳动合同”，这一规定在一定程度上明确了大学生兼职与传统就业的区别，但也导致大学生在兼职过程中的权益难以得到劳动法的充分保护。一些用人单位借此逃避与大学生签订劳动合同的义务，使得大学生在劳动报酬、劳动时间、劳动保护等方面的权益缺乏明确的法律依据和保障。在实际实施过程中，这些法律规定暴露出诸多问题。由于法律规定的不完善，劳动监察部门在对大学生兼职市场进行监管时，缺乏明确的执法标准和依据。对于用人单位拖欠大学生工资、提供不安全的工作环境等违法行为，劳动监察部门难以进行有效的查处和制裁。在一些劳动报酬纠纷案件中，劳动监察部门因为无法准确判断大学生与用人单位之间的法律关系，导致对案件的处理犹豫不决，使得大学生的权益得不到及时维护。大学生在维权过程中也面临着重重困难。由于缺乏明确的法律规定，大学生在申请劳动仲裁或向法院提起诉讼时，往往会遇到法律适用的争议。仲裁机构和法院在审理大学生兼职权益纠纷案件时，对于大学生与用人单位之间究竟是劳动关系还是劳务关系，存在不同的认定标准和观点。这使得大学生在维权过程中充满不确定性，增加了维权的难度和成本。一些大学生因为无法承担维权的时间和经济成本，不得不放弃维权，从而使得自己的合法权益得不到应有的保障。不过，在部分地区和领域，也有一些积极的实施成效。一些地方政府出台了相关的政策文件，加强了对大学生兼职市场的规范和管理。某些地区要求用人单位在招聘大学生兼职时，必须签订明确的兼职协议，明确双方的权利义务。这在一定程度上减少了劳动纠纷的发生，保障了大学生的合法权益。一些高校也加强了对大学生兼职的指导和管理，为学生提供兼职信息的审核和筛选服务，组织开展法律知识讲座和培训，提高学生的法律意识和维权能力。这些举措在一定程度上改善了大学生兼职的环境，减少了权益受侵害的现象。5.3对我国的启示与借鉴意义国外在大学生兼职法律保障方面的成熟经验，为我国提供了多维度的启示与借鉴，有助于完善我国大学生兼职法律保障体系，加强监管和指导。在法律制度建设方面，我国应进一步细化和完善相关法律法规。参考美国《公平劳动标准法》对大学生兼职最低工资、最长工作时间的明确规定，我国也需制定具体且具有可操作性的标准，明确大学生兼职的劳动报酬下限、工作时间上限等关键要素，避免用人单位随意压低工资、过度延长工作时间。德国对大学生兼职劳动保护权利的明确，日本对兼职合同内容的详细规范，都提醒我国要加强对大学生兼职劳动安全、合同签订等方面的法律规定，明确双方权利义务，为大学生兼职提供坚实的法律依据。通过完善法律制度，使大学生在兼职过程中的权益得到更全面、更有力的保护，减少法律适用的模糊地带，增强法律的权威性和执行力。在高校与社会服务方面，我国高校应借鉴美国高校设立专门学生就业办公室的做法，加强对大学生兼职的服务与管理。高校的学生就业办公室应承担起审核用人单位资质、提供真实可靠兼职信息的责任，从源头降低大学生兼职风险。同时，组织开展劳动法律法规和兼职安全教育培训，提高大学生的法律意识和自我保护能力。社会层面应加强对兼职中介机构的监管，建立健全中介机构准入和退出机制，规范其运作，杜绝虚假宣传、骗取中介费等违法行为。如日本完善的劳动争议调解机制，我国也可建立类似的多元化纠纷解决机制，为大学生提供便捷、高效的维权途径，及时解决大学生兼职过程中的权益纠纷。在监管与执行方面，我国应强化劳动监察部门、工商行政管理部门等对用人单位和中介机构的监管力度。借鉴美国劳动仲裁机构和法院迅速公正裁决大学生兼职纠纷的经验，我国相关部门应加强执法力量，提高执法效率，对用人单位拖欠工资、提供不安全工作环境等违法行为进行严厉查处和制裁。建立健全监督举报机制，鼓励大学生积极举报违法违规行为，形成全社会共同参与的监督氛围，确保法律规定得到有效执行，切实维护大学生的合法权益。六、完善大学生兼职法律关系与权益保障的建议6.1完善相关法律法规当前，我国关于大学生兼职的法律规定存在诸多模糊与不完善之处，导致大学生在兼职过程中的权益难以得到充分保障。因此，明确大学生兼职的法律地位迫在眉睫。立法机关应尽快出台专门的法律条文，清晰界定大学生兼职在法律层面的性质，明确其与用人单位之间的法律关系究竟是劳动关系、劳务关系还是其他特殊关系。在判断标准上，可以综合考量工作时间的稳定性、工作内容与用人单位业务的紧密程度、劳动报酬的支付方式等因素。若大学生的工作时间相对固定，每周工作天数和每天工作时长达到一定标准，且工作内容是用人单位业务的核心组成部分，劳动报酬按月或按周等相对固定的周期支付，这种情况下可倾向于认定为劳动关系，从而使大学生能够享受到劳动法的全面保护；反之，若工作具有临时性、阶段性，工作时间和内容较为灵活，报酬按项目或劳务量结算，则可认定为劳务关系，适用民法相关规定进行调整。制定专门针对大学生兼职的法律法规也极为关键。这些法规应涵盖大学生兼职的各个方面，在劳动报酬方面，明确规定最低工资标准，根据不同地区的经济发展水平和物价指数，制定差异化的大学生兼职最低工资标准，确保大学生的劳动付出能够得到合理的经济回报；同时，规范工资支付方式和周期，要求用人单位必须按时足额支付工资，不得无故拖欠或克扣，若存在特殊情况需要延期支付，必须提前向大学生说明原因，并在规定期限内支付完毕。在劳动安全与保护方面，详细规定用人单位应为大学生提供的劳动安全卫生条件和劳动防护用品标准，针对不同行业的特点，制定具体的安全防护要求，如在建筑行业，必须为大学生配备符合国家标准的安全帽、安全带、安全鞋等防护用品，并定期对工作场所进行安全检查和隐患排查；在化工行业，要提供防毒面具、防护服、防护手套等专业防护装备，保障大学生在工作过程中的人身安全和健康。还应细化大学生兼职过程中双方的权利义务和法律责任。明确大学生在兼职期间享有的权利，除了上述的劳动报酬权、劳动安全与保护权外，还应包括休息休假权、获得劳动培训权、知情权等；同时，规定大学生应履行的义务，如遵守用人单位的规章制度、保守用人单位的商业秘密、认真履行劳动任务等。对于用人单位而言，要明确其在招聘、用工过程中的各项义务，以及违反这些义务所应承担的法律责任，包括民事赔偿责任、行政处罚责任等。若用人单位拖欠大学生工资，除了应足额支付工资外，还应按照一定比例支付赔偿金；若因用人单位提供的劳动条件不符合安全标准，导致大学生受到人身伤害，用人单位应承担全部的医疗费用、误工费、伤残赔偿金等赔偿责任。通过完善这些法律法规，为大学生兼职提供更加坚实、具体的法律依据，有效规范用人单位的行为，切实保障大学生的合法权益。6.2加强大学生法律教育与维权指导高校在加强大学生法律教育与维权指导方面具有不可推卸的责任。在课程设置方面，高校应开设专门的劳动法律课程，将其纳入教学计划，作为大学生的必修课程。课程内容应涵盖劳动法、劳动合同法、社会保险法等与大学生兼职密切相关的法律法规知识，通过系统的课堂教学，使大学生全面了解自己在兼职过程中享有的权利和应履行的义务，掌握基本的法律知识和维权技巧。在课堂教学中，可以采用案例教学法，选取一些典型的大学生兼职权益受侵害案例，如前文提到的小王与旅游公司、小果与网络公司等案例，组织学生进行分析讨论，引导学生运用所学法律知识，分析案例中大学生的权益为何受到侵害，以及应该如何运用法律武器维护自身权益。通过这种方式，增强学生对法律知识的理解和运用能力，提高学生的法律意识和维权意识。高校还应定期举办法律知识讲座和培训活动，邀请法律专家、律师、劳动监察部门工作人员等专业人士走进校园，为大学生讲解劳动法律法规、兼职维权知识、常见兼职陷阱及防范措施等内容。在讲座中，可以结合实际案例，深入浅出地讲解法律知识，使大学生更容易理解和接受。还可以设置互动环节，让学生提出自己在兼职过程中遇到的问题和困惑，由专业人士进行现场解答和指导，增强讲座的针对性和实效性。可以邀请一位资深律师举办“大学生兼职法律风险防范与维权”讲座，律师通过讲述自己办理的大学生兼职维权案件，向学生介绍了常见的兼职陷阱，如虚假招聘、骗取中介费、拖欠工资等，并详细讲解了大学生在遇到这些问题时应如何收集证据、选择维权途径等。通过这次讲座，学生们对兼职法律风险有了更深刻的认识，也掌握了一些实用的维权方法。为了更好地为大学生提供法律帮助，高校应设立专门的法律咨询服务机构，配备专业的法律教师或聘请法律顾问，为大学生提供免费的法律咨询和法律援助服务。当大学生在兼职过程中遇到权益受侵害的情况时，能够及时向该机构咨询，获取专业的法律建议和指导。该机构还可以帮助大学生代写法律文书、代理劳动仲裁和诉讼等，为大学生维权提供全方位的支持。大学生小李在一家餐厅兼职时，被无故拖欠工资，他向学校的法律咨询服务机构求助，机构的老师详细了解情况后，指导小李收集相关证据，并帮助他起草了劳动仲裁申请书，最终小李通过劳动仲裁成功追回了被拖欠的工资。6.3强化学校与社会的监管职责学校应建立健全大学生兼职管理机制，为学生兼职提供全方位的支持与保障。设立专门的大学生兼职管理机构，安排专业的指导老师负责该机构的日常运作。这些指导老师应具备丰富的劳动法律知识和社会实践经验，能够为学生提供准确、专业的兼职信息咨询和指导服务。该机构的主要职责包括对招聘兼职的用人单位进行严格的资质审核，确保用人单位的合法性和信誉度。通过实地考察、查阅营业执照、了解企业经营状况等方式，筛选出正规、可靠的用人单位，从源头上降低学生兼职的风险。同时，该机构还应负责收集、整理和发布真实有效的兼职信息，根据学生的专业、兴趣和时间安排，为学生精准推荐合适的兼职岗位。可以建立一个专门的兼职信息平台，实时更新兼职信息，方便学生查询和申请。学校还应加强与用人单位的沟通与合作，建立长期稳定的合作关系。定期与用人单位进行交流，了解用人单位的需求和学生的工作表现，及时解决学生在兼职过程中遇到的问题。与用人单位签订合作协议，明确双方的权利义务，要求用人单位保障学生的合法权益，如提供安全的工作环境、合理的劳动报酬、必要的劳动保护用品等。对于表现优秀的用人单位，学校可以给予一定的表彰和奖励，鼓励更多的用人单位积极参与到大学生兼职工作中来。社会层面应加强对兼职中介机构的规范管理，建立健全中介机构监管机制。相关部门应严格审查中介机构的资质，要求中介机构必须具备合法的营业执照、专业的从业人员和规范的经营管理制度。对中介机构的经营范围、服务内容、收费标准等进行明确规定，防止中介机构乱收费、虚假宣传、欺诈学生等违法行为的发生。建立中介机构信用评价体系，对中介机构的经营行为进行监督和评价，将信用良好的中介机构列入白名单，向学生推荐；对存在违法违规行为的中介机构，列入黑名单，予以曝光，并依法进行处罚，情节严重的吊销其营业执照。劳动监察部门应加大对用人单位的监管力度，严格执法，切实维护大学生的合法权益。加强对用人单位的日常巡查，定期检查用人单位的用工情况，重点检查劳动报酬支付、劳动时间安排、劳动安全与保护等方面是否符合法律法规的规定。对于发现的问题，及时下达整改通知书，要求用人单位限期整改；对拒不整改或整改不到位的用人单位，依法进行严厉处罚，如罚款、责令停产停业等。建立健全举报投诉机制，畅通举报投诉渠道，鼓励大学生积极举报用人单位的违法违规行为。劳动监察部门在接到举报投诉后，应及时进行调查处理，并将处理结果反馈给举报人，形成全社会共同参与的监督氛围，确保大学生兼职市场的健康、有序发展。6.4提高大学生自身的法律意识与维权能力大学生自身应积极主动地提升法律意识，掌握必备的维权能力，这是保障其在兼职过程中合法权益的关键。大学生应主动学习与兼职相关的法律法规，利用课余时间阅读《劳动法》《劳动合同法》《民法通则》等法律条文，了解自己在兼职中的权利和义务，明确用人单位的责