初中英语语法考点解析与测试题

初中阶段是英语语法体系构建的关键时期，语法知识的掌握程度直接影响听说读写综合能力的发展。本文聚焦中考高频语法考点，结合典型例题拆解命题逻辑，并配套针对性测试题，助力学生夯实基础、突破难点。一、名词：数与格的核心考点（一）考点解析1.可数名词的数：规则变化（如*box→boxes,hero→heroes*）；不规则变化（如*man→men,child→children,sheep*单复同形）。中考常结合“主谓一致”考语境填空，如*“Three______(knife)areonthetable.”*需填*knives*。2.不可数名词的量化：不可数名词（如*water,advice,information*）需借助“数词+量词+of”结构（如*apieceofnews,twocupsoftea*）。易错点：学生易误将不可数名词加*-s*，或量词单复数混淆（如*“threepieceofpaper”*应为*“threepiecesofpaper”*）。3.名词所有格：有生命的名词加*’s*（如*Tom’sbook*），无生命的用*of*结构（如*thecoverofthebook*）；“共有时”（*LucyandLily’sroom*）与“各自有”（*Lucy’sandLily’srooms*）需区分。（二）实战测试题1.用所给词的适当形式填空：①Five______(wolf)wereseenintheforestyesterday.②I’dliketwo______(glass)of______(milk).2.选择填空：The______(teacher)officeisonthesecondfloor.A.teacherB.teachersC.teacher’sD.teachers’3.翻译并分析结构：“一杯橙汁”的正确表达是______，其中______是量词，______是不可数名词。（三）答案与解析1.①*wolves*（*wolf*的复数为不规则变化）；②*glasses;milk*（*glass*作“玻璃杯”是可数名词，复数加*-es*；*milk*是不可数名词，无复数）。2.D（“老师们的办公室”，复数名词的所有格加*’*，*teacher*变复数为*teachers*，再加*’*）。3.*aglassoforangejuice*；*glass*；*orangejuice*（*orangejuice*是不可数名词，需用*glass*量化，*glass*此处为可数的“玻璃杯”）。二、代词：指代逻辑与语境运用（一）考点解析1.人称代词：主格（*I,you,he…*）作主语，宾格（*me,you,him…*）作宾语/表语（如*“______(She/Her)gave______(I/me)abook.”*需填*She*和*me*）。2.物主代词：形容词性物主代词（*my,your…*）后接名词，名词性物主代词（*mine,yours…*）=形容词性物主代词+名词（如*“Thispenis______(my/mine).”*填*mine*，相当于*mypen*）。3.反身代词：*oneself*结构，常考*“byoneself（独自）”“enjoyoneself（玩得开心）”*（如*“Theboycandress______(he/himself).”*填*himself*）。4.不定代词：*some/any*（肯定句用*some*，否定/疑问用*any*，但表请求建议的问句用*some*）；*each/every*（*each*表个体，可接*of*；*every*表整体，后接名词单数）；*both/neither/either*（*both*两者都，*neither*两者都不，*either*两者之一）。（二）实战测试题1.用适当的代词填空：①______(We/Us)studentsshouldstudyhard.②Thebookis______(her/hers).______(Her/Hers)isonthedesk.2.选择填空：—Wouldyoulike______coffee?—Yes,please.A.someB.anyC.manyD.a3.翻译并分析：“他们两个都喜欢英语”的正确表达是______，其中______表示“两者都”。（三）答案与解析1.①*We*（*students*是同位语，主语用主格*We*）；②*hers;Hers*（第一空后无名词，用名词性物主代词*hers*；第二空作主语，用名词性物主代词*Hers*，相当于*Herbook*）。2.A（表请求的问句用*some*，希望得到肯定回答）。3.*BothofthemlikeEnglish/TheybothlikeEnglish*；*both*（*both*作主语同位语时放实义动词前，或用*bothof*结构）。三、冠词：定与不定的精准判断（一）考点解析1.不定冠词*a/an*：*a*用于辅音音素开头的单词前（*ausefulbook*，*useful*首音/j/是辅音），*an*用于元音音素开头的单词前（*anhour*，*hour*首音/aʊ/是元音）。常考易混词：*auniversity*（/ju:/辅音），*anumbrella*（/ʌ/元音）。2.定冠词*the*：特指（*thebookonthedesk*）；上文提到的人/物（*Ihaveapen.Thepenisred.*）；独一无二的事物（*thesun,themoon*）；乐器前（*playthepiano*）；序数词、最高级前（*thefirst,thetallest*）。3.零冠词：三餐、球类、学科、星期/月份/季节（不加*the*），如*havebreakfast,playfootball,studyEnglish,onMonday,inMay*。易错点：*“inthespringof2023”*加*the*（特指某年的春天），而*“inspring”*不加。（二）实战测试题1.用*a/an/the*填空（不需要的填“/”）：①______elephantis______biganimal.②Iplay______basketballeveryday,butIcan’tplay______piano.③Wegotoschoolon______foot.2.选择填空：______girlinredismysister.A.AB.AnC.TheD./（三）答案与解析1.①*An;a*（*elephant*首音/e/元音，用*an*；*big*首音/b/辅音，用*a*）；②*/;the*（球类前零冠词，乐器前加*the*）；③*/*（*onfoot*是固定短语，零冠词）。2.C（特指穿红衣服的女孩，用定冠词*the*）。四、动词时态：时间逻辑与语境匹配（一）考点解析1.一般现在时：表经常习惯（*often,usually*）、客观真理（*Theearthmovesaroundthesun*）、按计划安排的将来（*Thetrainleavesat6:00*）。主语是三单时，动词加*-s/-es*（*do→does,go→goes*）。2.一般过去时：表过去发生的动作/状态，动词用过去式（规则变化加*-ed*，不规则如*go→went,see→saw*）。常考时间状语：*yesterday,lastweek,in2020*。3.一般将来时：*will+动词原形*（表意愿、预测）；*begoingto+动词原形*（表计划、有迹象的将来，如*Lookattheclouds.It’sgoingtorain.*）；主将从现（*if*引导的条件状语从句，主句将来时，从句现在时：*Ifitrainstomorrow,we’llstayathome.*）。4.现在进行时：*be(am/is/are)+doing*，表现在正在进行的动作（*Look!Heisrunning.*）或现阶段进行的动作（*I’mreadinganovelthesedays.*）。5.现在完成时：*have/has+过去分词*，表过去动作对现在的影响（*Ihavelostmykey.*现在进不了门）或从过去持续到现在（*Ihavelivedherefor10years.*）。常考时间状语：*since+时间点,for+时间段,already,yet,ever,never*。（二）实战测试题1.用所给动词的适当形式填空：①Heoften______(play)footballafterschool.Butyesterdayhe______(play)basketball.②Look!Thechildren______(swim)intheriver.③We______(learn)Englishforthreeyears.④Ifit______(rain)tomorrow,we______(notgo)tothepark.2.选择填空：—______you______(finish)yourhomeworkyet?—Yes,I______(finish)itanhourago.A.Have;finished;finishedB.Did;finish;finishedC.Have;finished;havefinishedD.Did;finish;havefinished（三）答案与解析1.①*plays;played*（第一空*often*表经常，一般现在时，*he*三单，*play*加*s*；第二空*yesterday*表过去，一般过去时，*play*变*played*）；②*areswimming*（*Look!*提示现在进行时，*children*复数，*be*动词用*are*，*swim*加*ing*）；③*havelearned*（*forthreeyears*表时间段，现在完成时，*we*用*have*，*learn*的过去分词是*learned/learnt*）；④*rains;won’tgo*（主将从现，*if*从句用一般现在时，主句用一般将来时否定）。2.A（*yet*提示现在完成时，第一空用*Havefinished*；*anhourago*提示一般过去时，第二空用*finished*）。五、被动语态：动作承受者的视角（一）考点解析被动语态结构：*be+过去分词*。时态由*be*的形式体现：一般现在时被动：*am/is/are+过去分词*（如*Englishisspokeninmanycountries.*）一般过去时被动：*was/were+过去分词*（如*Thebridgewasbuiltlastyear.*）含情态动词的被动：*情态动词+be+过去分词*（如*Theworkmustbedonetoday.*）常考易错点：1.不及物动词（*happen,takeplace,appear*）无被动（如*“GreatchangeshavetakenplaceinChina.”*不能说*“havebeentakenplace”*）。2.主动表被动的情况：*sth.need/require/wantdoing=sth.need/require/wanttobedone*（如*Thebikeneedsrepairing.=Thebikeneedstoberepaired.*）；感官动词（*look,sound,taste*）主动表被动（*Thecaketastesdelicious.*）。（二）实战测试题1.把下列句子改为被动语态：①Peoplegrowriceinthesouth.→Rice____________inthesouth.②Theybuiltthehousein2020.→Thehouse____________in2020.2.选择填空：Theproblem______(cansolve)byus.A.cansolveB.canbesolvedC.shouldsolveD.shouldbesolved3.翻译并分析：“这扇窗户需要擦了”的正确表达是______，其中______表被动含义。（三）答案与解析1.①*isgrown*（一般现在时被动，*rice*是单数，*be*动词用*is*，*grow*的过去分词是*grown*）；②*wasbuilt*（一般过去时被动，*house*单数，*be*动词用*was*，*build*的过去分词是*built*）。2.B（含情态动词的被动，结构是*情态动词+be+过去分词*，*solve*的过去分词是*solved*，*can*表能力，符合语境）。3.*Thewindowneedscleaning/Thewindowneedstobecleaned*；*cleaning*（*needdoing*结构主动表被动，相当于*needtobedone*）。六、非谓语动词：*todo,doing,done*的功能（一）考点解析1.动词不定式（*todo*）：作主语（*TolearnEnglishwellisimportant.*常用*it*作形式主语：*It’simportanttolearnEnglishwell.*）；作宾语（*wanttodo,hopetodo,decidetodo*）；作宾补（*asksb.todo,tellsb.todo*）；作目的状语（*Hecameheretoseehisfriend.*）。2.动名词（*doing*）：作主语（*Swimmingismyhobby.*）；作宾语（*enjoydoing,finishdoing,practicedoing*）；作定语（*aswimmingpool*，表用途）。3.过去分词（*done*）：作定语（*abrokencup*，表被动完成）；作宾补（*havesth.done*，如*Ihadmyhaircut.*）；作状语（*Seenfromthehill,thecitylooksbeautiful.*表被动）。常考辨析：*stoptodo*（停下来去做另一件事）vs*stopdoing*（停止正在做的事）：*Hestoppedtotalkwithme.*（停下当前动作去聊天）；*Hestoppedtalking.*（停止说话）。*forgettodo*（忘记去做，未做）vs*forgetdoing*（忘记做过，已做）：*Iforgottolockthedoor.*（没锁）；*Iforgotlockingthedoor.*（锁了但忘了）。（二）实战测试题1.用所给动词的适当形式填空：①Iwant______(go)totheparkthisweekend.②Sheenjoys______(read)booksinherfreetime.③Remember______(turn)offthelightwhenyouleave.④Hestopped______(watch)TVandbegantodohishomework.2.选择填空：Ihavemybike______(repair)yesterday.A.repairB.repairedC.repairingD.torepa