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文档简介
2024~2025学年江西省景德镇市昌江区九年级下学期中考二模数学试卷一、单选题1.在数轴上表示下列各数,其中距离原点最远的是()
A.3B.C.D.2.如图所示的几何体,其俯视图是()
A.B.C.D.3.若最简二次根式与能合并,则k的值可以是()
A.0B.1C.2D.34.如图,烧杯中装有适量溶液,向烧杯中不断滴入稀盐酸后,烧杯中的溶液的值变化情况用图象可近似表示为()
A.B.C.D.5.国家卫健委携手多部门联合启动了为期三年的“体重管理年”活动,体重管理成为全民关注的焦点.某社区志愿者随机抽取500名居民进行指数检测(图中A:为偏瘦;B:为正常;C:为偏胖;D:为肥胖),将结果绘制成了如图所示扇形统计图,下列说法错误的是()
A.体重为肥胖的居民人数有50人B.该组数据的中位数所在区间为偏胖C.体重为偏瘦的居民人数占D.体重为正常对应扇形的圆心角为6.如图,在中,,,点P为边上一动点,连接,若与至少有一个为等腰三角形,且满足长为整数,则这样的点P个数为()
A.4个B.3个C.2个D.1个二、填空题7.计算:______________.8.元谋人距今约170万年,是我国境内目前已确认的最早古人类.将170万用科学记数法可表示为______________.9.若是一元二次方程的一个实数根,则代数式______.10.《墨子·天文志》记载:“执规矩,以度天下之方圆.”度方知圆,感悟数学之美.如图,正方形的周长为4,以它的对角线的交点O为位似中心,作它的位似图形,已知,作四边形的外接圆,则此外接圆的半径为______________.11.已知二次函数关于x轴对称的图象经过点,则a的值为______________.12.矩形的边,,点E是边上一点,将沿折叠得到,点D恰好落在边上点F处,如图,将线段沿着射线方向平移得到对应线段,连接,当是等腰三角形时,平移的距离为______________.三、解答题13.解答题:(1)计算:;(2)化简:.14.如图,以矩形的边为斜边作等腰,请仅用无刻度的直尺按要求完成以下作图(保留作图痕迹).(1)在①中作出一条矩形的对称轴;(2)在图②中以为腰作一个等腰直角三角形.15.语文复习课上,计老师准备了四张卡片,上面写有四首古诗的名字,分别是:《山居秋暝》(田园诗)、《使至塞上》(边塞诗)、《凉州词》(边塞诗)、《送杜少府之任蜀州》(送别诗),请甲、乙两位同学同时上台抽取卡片,并背通对应古诗.(1)甲同学抽到送别诗的概率是______________;(2)求甲、乙两位同学都抽到边塞诗的概率.16.如图,直线与双曲线交于A、B两点,过点作轴,垂足为点C,连接.(1)求直线和反比例函数解析式;(2)求的面积.17.今年清明假期,陶溪川创意集市吸引了大量游客,某摊位在集市销售两种特色陶瓷工艺品:A款手绘青花瓷杯和B款浮雕陶瓷摆件.已知第一天售出A款5个,B款8个,总销售额为800元;第二天售出A款8个,B款6个,总销售额为940元.(1)求A款手绘青花瓷杯和B款浮雕陶瓷摆件的单价;(2)该摊主第三天共带15个陶瓷工艺品到摊位售卖,全部售出后需保证总销售额不低于1000元,则至少需要带多少个A款陶瓷工艺品?18.某地计划为学校添置新型“躺式”课桌椅,以解决学生的午休问题.图①是“躺式”课桌椅的实物图,图②是上课期间椅子的摆放样式.已知座面与支撑脚平行,座面,座面高,背垫,.(结果精确到)(1)求点G到支撑脚的垂直距离.(2)如图③是午休时椅子的摆放样式,此时点G到点A的水平距离为,求背垫旋转的度数.(参考数据:,,,).19.如图,为的直径,内接于,且,连接,在的延长线上取一点E,使得.(1)求证:为的切线;(2)若的半径为2,时,求图中阴影部分的面积.20.追本溯源题(1)是来自课本中的习题,请你完成解答,提炼方法并完成题(2).(1)如图1,在菱形中,对角线与交于点O,且,,求菱形的高.方法应用(2)如图2,在菱形中,对角线与交于点O,过点D作于点E,交于点F,若,,求的长21.我们知道,频数分布直方图能够帮助我们理解样本数据,除此之外,统计中还有用来表示数据的图叫做茎叶图.某赛季甲、乙两名篮球运动员每场比赛得分的记录如下:甲运动员得分:13,51,33,8,26,38,m,36,24,43,49乙运动员得分:49,24,12,31,50,31,44,36,15,37,25用茎叶图表示如图:茎是指中间的一列数,表示得分的十位数,叶就是从茎的旁边生长出来的数,表示得分的个位数在样本数据较少时,用茎叶图表示数据的效果较好,它不但可以保留原始的所有数据,方便随时记录,而且能够展示数据的分布情况.(1)______________,______________;(2)甲运动员得分的中位数为______________;乙运动员得分的众数为______________;(3)分别计算甲、乙运动员的平均分,并说明哪个运动员的成绩更好?22.若一个三角形中存在一个内角的两倍与另一个内角的和等于,我们称该三角形为倍余三角形:(1)a.倍余三角形一定是______________三角形(填“钝角”、“锐角”或“直角”);b.顶角为的等腰三角形______________倍余三角形(填“是”或“不是”);(2)如图1,为倍余三角形,,过点C作边的垂线交其延长线于点D,若,求的度数;(3)如图2,中,,,,在的延长线上是否存在一点D,使得是倍余三角形,若存在,求出的长,若不存在,请说明理由.23.初中学考即将来临,同学们正全力准备着最后的决战,马超同学近期在复习函数时遇到了一类典型的函数:这类函数由已学过的一次函数、二次函数或反比例函数相结合,并要求得到其函数值的变化范围,马超同学遇到的这类函数问题的探究如下:已知函数,该函数是否存在最值(最大值或最小值),若存在,求出其最值;若不存在,请说明理由.思路分析:显然,该函数是二次函数与反比例函数的结合,因此,可先从反比例函数入手研究.请回答下列问题:(1)对于函数,当时,y随x的增大而______________(填“增大”或“减小”),当且时,该函数______________最值(填“有”或“
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