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文档简介

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公开招聘考试试题《综合知识》(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.高等学校辅导员职业能力标准(暂行)中规定,初级辅导员一般工作年限为(),经过规定入职培训并取得相应证书A.8-9年B.6-7年C.1-3年D.4-5年【答案】:C2.《高等学校学生行为准则》第二条规定:热爱祖国,服务人民。弘扬民族精神,维护()不参与违反四项基本原则,影响国家统一和社会稳定的活动。A.国家统一和领土完整B.民族团结与社会和谐C.社会稳定和经济发展D.国家利益和民族团结【答案】:D3.下列选项中,哪一个不属于毕业生应征入伍服义务兵役享受哪些优惠政策?A.优先选拔使用B.优先推荐上高一层次学校C.优先报名应征、优先体检政审、优先审批定兵()。D.补偿学费或代偿国家助学贷款【答案】:B4.《关于加强我国科研诚信建设的意见》中指出,科研诚信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德规范教育、法制教育等的有机组成部分,要突出()、思想教育、科学方法的养成教育。A.科学信仰B.科学精神C.科学目标D.科学原则【答案】:B5.从简单分类来讲,辅导员属于()教师。A.管理B.智育C.任课D.德育【答案】:C6.下列不属于我国教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》的主要内容的有()。A.增强献身科技、服务社会的历史使命感和社会责任感B.以德修身,率先垂范C.树立法制观念,保护知识产权,尊重他人劳动和权益D.促进国际科学合作,为维护世界和平、为世界公民精神作出贡献【答案】:D7.()是教师以自己的教学活动过程为思考对象,来对自己所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程,是一种通过提高参与者的自我觉察水平,来促进能力发展的途径。A.教学设计B.教学反思C.教学计划D.教学监控【答案】:B8.不少大学生恋爱态度呈现轻率化的现象表现为()。A.“儿女情长,英雄气短”B.“不求天长地久,但求曾经拥有”C.“爱人只有一个,情人可以多个”D.主观学业第一,客观爱情至上【答案】:B9.人的“全面发展”是()。A.各种素质的平均发展B.人的素质和能力的“同时发展”C.每个人的发展都按照同一路径进行D.不断追求自身的完善【答案】:D10.大学教师的()能力具有加速器或催化剂的功能,合理使用可以收到1+1>2的功效A.沟通能力B.研究能力C.教学能力D.组织管理能力【答案】:D11.对高校教师自制道德品质的说法错误的是()。A.高校教师需要培养自己的道德控制能力,学会“情绪管理”B.具有强自制力的高校教师能高质量地承担自己的社会责任C.高校教师需要杜绝一切外界因素的影响D.高校教师的职业特点要求教师在心理具有很强的自制力【答案】:C12.关于高校教学与科研关系,表述不正确的是()A.高校的教学与研究相互依存、相互促进B.高校的教学与研究是两种活动过程有别的活动C.现成的研究成果都能直接作用教学内容D.现成的研究活动未必都能直接引入教学过程【答案】:C13.以科学精神为基础,以人文精神为价值取向的高等教育目的观是()的高等教育目的观。A.实用主义B.科学人文主义C.人文主义D.科学主义【答案】:B14.大学生能够对自己的内心深处的情感体验、需要动机、意志特征、理想及政治思想等进行深入的分析,这说明其自我概念具有()的特点。A.丰富性B.概括性C.稳定性D.完整性【答案】:A15.高等学校的()是指依法举办高等学校的政府、组织和个人。A.执行者B.管理者C.举办者D.办学者【答案】:C16.为了暂时记住朋友的电话号码以便拨号,最适宜的记忆策略是()。A.组织策略B.精细加工策略C.复述策略D.生成技术【答案】:C17.人际关系是指人们在交往过程中所形成的心理关系,人际关系所包含的成分有()。A.情感、人格和行为B.认知、人格和行为C.认知、情感和人格D.认知、情感和行为【答案】:D18.自我提高内驱力和附属内驱力属于()。A.间接动机B.外部动机C.直接动机D.内部动机【答案】:B19.对教师正直道德品质的说法错误的是()。A.正直品德是教师在履行义务时的人格特征的表现B.教师必须以自己的言行做示范,教育青年学生本分做人C.教师要自己认真履行道德义务而少参与进违背教师道德的人和事的斗争D.教师要以自身正直的道德人格力量引导和感召学生【答案】:C20.提出比较概括、广泛的问题,对回答内容不做严格限制的技术属于什么技术()A.具体化技术B.开放式提问C.内容反应技术D.封闭式提问【答案】:B21.()指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断。A.自我统一感B.自我控制感C.教学效能感D.自我效能感【答案】:D22.中国历史上最早专门论述教育问题的文献是()A.《中庸》B.《论语》C.《学记》D.《大学》【答案】:C23.对个人内部情感状态的体验属于情绪的哪个成分?()A.生理唤醒B.主观体验C.外部行为D.认知解释【答案】:B24.对学习内容或学习结果感兴趣而形成的动机,可称为()。A.情趣动机B.直接性动机C.近景的直接性动机D.兴趣性动机【答案】:C25.高等学校以培养人才、发展科学为主要职能的阶段是()。A.19世纪末至今B.11世纪-18世纪C.19世纪初-19世纪末D.18世纪初-19世纪初【答案】:C26.美国心理学家布鲁纳明确提出的学习方式是()。A.掌握学习B.接受学习C.机械学习D.发现学习【答案】:D27.某大学生热情易变,活泼好动,有很高的灵活性,容易适应变化的生活条件。该生的气质类型可以归属于()。A.黏液质B.胆汁质C.抑郁质D.多血质【答案】:D28.面对同一问题情境时,有的学生能随机应变,触类旁通,想出许多不同类型的答案这体现了创造性的()A.流畅性B.变通性C.独创性D.新颖性【答案】:B29.哪一种教学方法能更好地培养学生的主动探究精神与终身学习习惯?()A.多媒体教学法B.讨论法C.案例教学法D.指导自学法【答案】:D30.当前教师队伍中存在着以教谋私,热衷于"有偿家教"现象,这实际上违背了()。A.严谨治学的职业道德B.廉洁从教的职业道德C.爱岗敬业的职业道德D.依法执教的职业道德【答案】:B31.在高校学科建设中,()工作通常关注不同学科所共享的问题、主题或题目。A.跨学科B.交叉学科C.超学科D.多学科【答案】:A32.“学而不思则罔,思而不学则殆”的思想出自()A.《大学》B.《学记》C.《论语》D.《师说》【答案】:C33.根据“泰勒原理”,课程编制的四个步骤是确立目标、选择经验、组织经验和()。A.评价结果B.整合经验C.编辑教材D.总结反思【答案】:A34.在同学眼中活泼开朗积极上进的刘灿自杀了,在遗书中她说自己长期以来心理压力非常大,精神痛苦难以摆脱,这提醒教育者大学生的情绪情感具有下列何种特征()。A.稳定性与波动性并存B.丰富性与狭隘性并存C.强烈性与敏感性并存D.外显性与内隐性并存【答案】:D35.学习课文时分段、总结段意属于()。A.精细加工策略B.复述策略C.组织策略D.理解一控制策略【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.大学生的良好品德教育重点在于()A.学校德育课程与社团工作相结合B.以问题为中心C.以生活为本D.以实践为落脚点【答案】:ABCD37.下面关于文明安全职业道德规范正确的表述是()。A.可以提高保护国家和人民生命财产安全的意识B.可以提高文明安全生产和服务的自律意识C.职业活动中,文明安全已经有相关的法律规定,因此不需要通过职业道德来规范从业人员的职业行为D.可以提高生产活动中自我保护意识【答案】:ABD38.促进学生道德信念确立的措施或做法包括()。A.利用道德情感的“催化”作用B.培养学生抗诱惑的能力C.发挥教师的言传身教作用D.使学生获得道德行动的经验【答案】:ACD39.教师职业道德修养的基本原则有:()A.确立可行目标,坚持不懈努力B.坚持继承和创新相结合C.坚持动机和效果的统一D.坚持知与行的统一【答案】:BCD40.要做到“热爱学生,诲人不倦”,就应该做到()。A.深入了解学生B.尊重和信任学生C.严格要求学生D.对学生一视同仁【答案】:ABCD41.高校培养目标的评价作用包括()。A.高校培养目标是衡量和评价高等教育实施效果的根本依据和标准B.高校培养目标是评价教师教学质量的价值标准C.高校培养目标对教育的发展方向和人的发展方向起着一种制约作用D.高校培养目标对教育活动起着支配、调节和控制作用【答案】:AB42.品德心理结构的主要成分是道德认识、道德情感和()A.道德理想B.道德判断C.道德意志D.道德行为【答案】:CD43.《国家中长期教育改革和发展规划纲要()》中指出我国高等教育管理体制改革的目标是()。A.推进政校分开、管办分离B.完善中国特色现代大学制度C.加强章程建设D.落实和扩大学校办学自主权【答案】:ABCD44.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件()A.通过案例加强安全教育B.明确管理责任分工C.加强设施检查消除隐患D.家校共同教育杜绝纰漏E.停止举行大型集体活动【答案】:ABCD45.文明是指人类社会的进步状态,包括()。A.商业文明B.精神文明C.物质文明D.天下文明【答案】:BC46.高等教育概念具有()。A.历史性B.比较性C.延展性D.学术性【答案】:ABC47.下列关于个人幸福与集体幸福之间关系的描述,正确的是()。A.集体幸福是个人幸福的基础B.幸福观是以集体幸福为核心C.个人幸福是集体幸福的表现D.个人幸福和集体幸福没有必然的关系【答案】:ABC48.当代世界高等教育的发展趋势包括()。A.行政化B.国际化C.自由化D.终身化【答案】:BD49.我国历代思想家教育家有关师德修养的内容有()A.立志乐道,甘于奉献等B.教学相长,相互尊重C.学而不厌,诲人不倦D.以身作则,反躬自省【答案】:ABCD50.心理上的健康,如,乐观、愉快、自信、平和的心态有助于()A.提高人的免疫能力B.使人有效地抵抗疾病的侵袭C.会有效增强身体机能【答案】:ABC51.高校办学特色必须具备的特征是()。A.辐射性B.累积性C.独特性D.超前性【答案】:ABC52.关于创新,合乎职业道德要求的是()。A.引入一种消费者还不太熟悉的新产品B.开辟一个新市场,就是使产品进入了以前不曾进入的市场C.发明一种软件,使竞争对手的计算机不能工作D.通过不断实验进行产品的再升级【答案】:AB53.遵守学术规范职业行为的具体要求()。A.坚决反对滥用学术资源和学

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