江苏南京艺术学院招聘笔试真题2024

考生姓名：准考证考生姓名：准考证编号：2/2收集整理，仅供参考2024年江苏南京艺术学院招聘

考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.每笔国家助学贷款从贷款人使用之日起,需在几年内还清该笔贷款本息？（）。A.8年B.6年C.7年D.5年【答案】：C2.在接收预备党员的支部大会上,与会党员要对申请人能否入党进行充分的讨论,并采取举手或（）的方式进行表决。A.口头表决B.记名投票C.无记名投票D.少数服从多数【答案】：C3.所有国家机关及其工作人员、所有社会团体和公民自觉按照教育法律法规的要求行使权利、履行义务，从而使教育法律法规得以实现的活动，即（）。A.教育法规的适用B.教育法规的遵守C.教育法规的制定D.教育法规的实施【答案】：B4.班级信息管理的主要途径有人脉系统、书面系统和网络系统，下列A.班会通知B.E－mail通知C.电话通知D.学生的思想汇报【答案】：D5.《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》中指出,要充分发挥（）在研究生思想政治教育中的主导作用。A.讲座报告B.导师引导C.课堂教学D.研究生团学组织和班级组织【答案】：C6.大学生交往内容的多样性主要体现在哪些方面？（）A.交往对象、交往渠道、交往方式B.交往对象、交往地点、交往方式C.交往对象、交往渠道、交往地点D.交往地点、交往渠道、交往方式【答案】：A7.我国现行的高等学校领导体制是（）。A.校务委员会负责制B.校长负责制C.党委集体领导制D.党委领导下的校长负责制【答案】：D8.高等学校教学过程中最后一个重要教学环节，总体反映学生几年本科教育成效的活动是（）。A.实习B.实验C.调研D.毕业论文（设计）【答案】：D9.在我国的高等学校管理体制中，有权对高等学校进行行政管理的主体属于高等学校的（）。A.“管理者”B.“评价者”C.“办学者”D.“举办者”【答案】：A10.教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则，为人师表，这体现了教师劳动的哪一特点？（）。A.连续性、广延性项式B.复杂性、创造性C.长期性、间接性D.主体性、示范性【答案】：D11.以下哪条原则是高等学校教学所特有的原则（）。A.增强学生参与的原则B.教学与C.讲述思路为主的原则D.强化问题意识的原则【答案】：B12.在下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的是（）。A.道尔顿制B.个别教学C.班级授课制D.分组教学【答案】：C13.人们常把教师喻作是“人类灵魂的工程师”，把教师的职业赞为“太阳底下最高尚的职业”，这实质上是（）。A.对教师职业的高度肯定B.对教师道德行为的高度肯定C.对教师道德品质的高度赞美D.对教师个人的高度肯定【答案】：C14.“教师是人类灵魂的工程师”，主要凸显的是社会对教师哪一方面的职业角色期待（）。A.独特的人格魅力B.崇高的职业道德C.渊博的专业知识D.先进的教育理念【答案】：A15.王老师工作勤勤恳恳，每次上课都不辞辛苦地从上课讲到下课，但教学效果一直不理想，这令他百思不得其解，王老师最应该反思的是（）。A.教学组织形式B.教学手段C.教学方式D.教学态度【答案】：C16.某大学生相信能力是不稳定的、通过努力是可以改变的。他持有的能力观是（）。A.表现观B.掌握观C.增长观D.实体观【答案】：C17.[]俗话说："满招损，谦受益"、"虚心使人进步，骄傲受人落后"，在团队合作中，最好首先做到（）A.相互帮助通力合作B.严以律已，以诚待人C.谦虚为怀、戒骄戒躁D.凡是不要先出头【答案】：C18.认为教师的责任在于使学生形成良好的习惯，怀抱德性的智慧的思想家是（）。A.洛克B.第斯多惠C.乌申斯基D.卢梭【答案】：A19.了解生理和性心理的基本知识，把握正确处理同学间亲密关系的技巧，属于心理健康教育中的（）内容。A.生涯发展教育B.生命生存教育C.健康恋爱教育D.环境适应教育【答案】：C20.下列选项中不属于学制规定内容的是（）。A.修业年限B.课程设置C.入学条件D.学校性质【答案】：B21.认为心理健康的模式为“功能充分发挥者”的心理学家是（）。A.罗杰斯B.奥尔波特C.马斯洛D.英格里士【答案】：A22.3岁的儿童数数时，必须用手指点数要数的物体，这种思维的类型是（）。A.形象思维B.直觉思维C.动作思维D.逻辑思维【答案】：C23.[]师表美的精神内涵或内在方面应该是（）A.风格美B.表美C.道美D.形体美【答案】：C24.义务教育法规定,国家实行（）年义务教育制度。A.十一B.十二C.十D.九【答案】：D25.如果一个学生思路广阔、能随机应变，我们说他的思维具有（）。A.独创性B.深刻性C.灵活性D.敏捷性【答案】：C26.人们在具有了道德认识与道德感的条件下，是否会产生相应的道德行为，主要取决于其（）。A.道德意志B.道德信念C.道德动机D.道德知识【答案】：B27.为报达家长而努力学习属于（）。A.附属内驱力B.好奇心C.自我提高内驱力D.认知内驱力【答案】：A28.教师道德评价对其道德品质的影响体现在（）。A.教师道德评价能使教师转变其道德意志B.教师道德评价能使教师自觉纠正自己的生活行为习惯C.教师道德行为评价可以使教师形成相应的善恶观D.教师道德评价能使教师形成与教师道德品质相背的内心信念【答案】：C29.加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻（）的现实需要。A.以德治国B.以人为本C.均衡发展D.依法治国【答案】：A30.孔子的“中庸”思想体现了（）。A.社会规范对人的思想的要求B.人的理性对他人行为的规定C.人的理性对个体行为的规定D.社会规范对人的行为的要求【答案】：C31.心理现象的产生方式是（）A.技能活动B.意识活动C.反射活动D.精神活动【答案】：C32.个体的自我意识萌芽发生在（）。A.2岁左右B.1岁左右C.出生8个月左右D.1岁以后【答案】：C33.“为中华之崛起而读书”，这样的学习动机属于（）。A.近景性内部动机B.远景性外部动机C.近景性外部动机D.远景性内部动机【答案】：B34.心理学家舒兹（Schutz）认为存在三种由不同交往需要产生的交往目的，这些需要不包括（）。A.认知需要B.控制需要C.包容需要D.情感需要【答案】：A35.要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中，注重发挥教师在教育教学中的（）和为人师表的作用。A.主导作用B.人格魅力C.心理作用D.主体作用【答案】：A二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.教师的职业生活中所有的人际关系都需要用到的原则是（）。A.仁慈B.公正C.进取D.包容E.学习【答案】：AB37.促进大学生认知发展的教育对策是（）。A.进行创造性思维训练B.加强多边协作，形成大学生认知促进的合力C.加强大学生的自我反思能力的培养D.加强大学生的主体教育【答案】：BD38.教学反思的具体方法有如下几种（）。A.观摩教学B.专业发展C.行动研究D.接触新知E.反思日记【答案】：ABCDE39.要使诚实守信成为企业的无形资本，要坚持（）。A.严守承诺B.重视企业形象设计、广告策划和宣传C.促进产品销售，扩大市场占有率D.客户至上，质量第一【答案】：AD40.创新对企事业单位和个人发展的作用表现在（）。A.是企事业持续、健康发展的巨大动力B.两者没有关系C.是企事业竞争取胜的重要手段D.是个人事业获得成功的关键因素【答案】：ACD41.道德情感的几种表现形态是（）。A.伦理的道德情感B.记忆的道德情感C.想象的道德情感D.直觉的道德情感【答案】：ACD42.学生跳楼自杀事故的预防措施有哪些？（）A.加强心理辅导B.做好预防自杀的宣传教育C.建立良好的人际关系D.避免学生认知绝对化E.社会奉献爱心F.减轻外在压力【答案】：ABCDEF43.高等学校科学研究的任务有（）。A.为国家提供全面的人才支持B.推动大学文化和社会文化的建设C.推进基础研究和应用研究,探索产学研结合的新机制D.提升全民族科学素质【答案】：ABCD44.从西方中世纪起就已存在的古老专业是（）。A.教师B.律师C.牧师D.工程师E.医师【答案】：ABCE45.孔子一生从事教育事业，成为教师的楷模。请找出孔子名言（）。A.学而时习之B.学而不厌，诲人不倦C.大音稀声，大象无形D.敏而好学，不耻下问E.项出自老子《道德经》。【答案】：ABD46.教学反思有如下特征（）。A.针对性B.反省性C.时效性D.实践性E.过程性【答案】：ABCDE47.有关教师道德行为善恶的认识正确的是（）。A.善恶的划分是以动机和效果为依据B.善行是有利于他人和教育事业整体利益的行为C.教师道德行为没有性质之分D.恶行是不利于或有害于他人和教育事业整体利益的行为【答案】：ABD48.下列哪些方法可以促进职业道德修养的提高（）。A.积善的方法B.自我批评的方法C.慎独的方法D.学习的方法【答案】：ABD49.从历史上看，高等教育的教学、科研和社会服务职能分别源自（）。A.英国、德国和美国B.意大利、法国和英国C.中世纪大学、柏林大学和美国“赠地学院”D.中世纪西欧、德国和美国【答案】：CD50.高校教师的教育自由权包括（）。A.教育评价权B.课程编制权C.教科书选用权D.教授会管理权【答案】：ABC51.关于爱岗敬业的说法中，你认为正确的是（）。A.发扬螺丝钉精神是爱岗敬业的重要表现B.现代社会提倡人才流动，爱岗敬业正在逐步丧失它的价值C.爱岗敬业是现代企业精神D.爱岗敬业要树立终身学习观【答案】：ACD52.下列属于精神分析取向的人格发展理论有（）。A.埃里克森的人格发展理论B.荣格的人格发展理论C.艾