14.1《故都的秋》教学课件2025-2026学年统编版高中语文必修上册

秋的诗句独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。

——毛泽东《沁园春·长沙》空山新雨后，天气晚来秋。

——王维《山居秋暝万》里悲秋常作客，百年多病独登台。

——杜甫《登高》自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。

——刘禹锡《秋词》洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。

——张籍《秋思》八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。

——杜甫《茅屋为秋风所破歌》学习目标壹郁达夫的生平经历,写作背景

人论本文的脉络结构，领略故都秋声、秋色、秋味。把握作者笔下景物“清”“静”“悲凉”的特点。(重点)叁

感知以景显情、情景交融的艺术手法。（

难

点

）作

者

简

介郁达夫，原名郁文，字达夫，浙江富阳人，中国现代著名小说家、散文家、诗人。代表作品《沉沦》《春风沉醉的晚上》。1921年6月1945年1952年1938年底与郭沫若等人在东京酝酿成立了新文学团体创造社。日本投降后被日军宪兵杀

害

。被中央人民政府追认为“为民族解放殉难的烈士”。赴新加坡，从事报刊编辑和抗日救亡工作。解

题故都的秋“故”字有着依恋和向往的情感，用“故都”二字，更有一种文化底蕴和历史沧桑感，也包含有深切的眷

恋

之

情

。2、找出直接表达作者对“故都的秋”情感的句子。第

1段我的不远千里，要从杭州赶上青岛，更要从青岛赶上北平来的理由，也不过想饱尝一尝这“秋”，这故都的秋味。”向

往第

14段秋天，这北国的秋天，若留得住的话，我愿把寿命的三分之二折去，换得一个三分之一的

零

头

。

”热爱眷恋哪句话可以概括北国之秋的整体味道（特点）？“可

是

啊

，

北

国

的

秋

，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。”出故都的秋的特点——清、静、悲凉，奠定了文章的基调“悲凉”。“悲凉”本来形容人的消极、低落情绪，融情于景。合

作

探

究1.快速阅读，思考作者是怎么样构建整篇文章来介绍“故都的秋”？（划分文章结构）思秋(1-2段)绘秋(3-11段)忆秋(12段)恋秋(13-14段)起兴：对比南北

铺陈：五幅画面

开拓：中外对比

收束：直抒胸臆，

引

出

故

都

。

，空间并置。

，文化升华。

，情感闭环。阅读文章第3-11段，尝试为下面图景取名。秋院静观图（第3段）秋槐落蕊图

秋蝉残声图（第4段）

（第5段）

（第6-10段）

（第11段）秋雨话凉图

秋果奇景图将秋色、秋声、秋味融于一体秋

院

静

观

图原

文租人家一椽破屋来住着，早晨起来

，泡一碗浓茶

，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧绿的天色

、听得到青天下

驯鸽

的飞声。从槐树叶底，

朝东

细数着一丝一丝漏下来的日光，或在破壁腰中，静对着像喇叭似的牵牛花（朝荣

）的蓝朵

，自然而然地也能够感觉到十分的秋意。说到了牵牛花，我以为以蓝色或白色者为佳，紫黑色淡红色最下

。最好，还要在牵牛花底，教长着几根疏疏落的尖细且长的秋草，使作陪衬。秋

院

静

观

图清澈、清闲

清静静谧、宁静衰败、萧索

悲凉秋

槐

落

蕊

图原

文北

国的槐树

，也是一种能使人联想起秋来的点缀

。像花

而又不是花的那一

种落蕊，早晨起来

，会铺得满地

。脚踏上去

，声音也没有

，气味也没有

，只能感出一点点极微细极柔软的触觉

。扫街的在树影下一阵扫后

，灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹，看起来既觉得细腻，又觉得清闲，潜意识下并且还觉得有点儿落寞，古人所说

的梧

桐一叶天下知秋的遥想，大约也就在这些深沉的地方。秋

槐

落

蕊

图“

一

条

条

扫

帚

的

丝

纹

，

看

起

来既

觉

得

细

腻

，

又

觉

得

清

闲

”清“

脚

踏

上

去

，

声

音

也

没

有

，气

味

也

没

有

”静“

潜

意

识

下

并

且

还

觉

得

有

点

落

寞悲凉”“一叶而知天下秋”秋

蝉

残

鸣

图原

文秋蝉的衰弱

的残声，更是北国

的特产，

因为北平处处全长着树，屋子又低

，所以无论在什么地方

，都听得见它们

的啼

唱。在南方是非要上郊外或

山上去才听得

到的

。这秋蝉的嘶叫

，在北方可和蟋蟀耗子一样

，简直像是家家户户都养在家里的家虫。秋

蝉

残

鸣

图清静蝉声凄清“所以无论在什么地方，都听得见它们的啼唱”寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。——《雨霖铃》残声的微弱，嘶叫悲凉链接蝉多是哀怨、忧伤、忧愁的象征，作者以声衬静，渲染了故都秋天冷清、寂静、悲凉的

氛

围

。秋

雨

话

凉

图原

文还有秋雨哩，北方的秋雨，也似乎比南方的下得奇，下得有味，下得更

像

样

。在灰沉沉的天底下，忽而来一阵凉风，便息列索落地下起雨来了。一层雨过，云渐渐地卷向了西去，天又晴了，太阳又露出脸来了，着着很厚的青布单衣或夹袄的都市闲人，咬着烟管，在雨后的斜桥影里，上桥头树底下去一立，遇见熟人，便会用了缓慢悠闲的声调，微叹着互答着地说：“唉，天可真凉了——”（这了字念得很高，拖得很长。）“可不是吗？一层秋雨一层凉了！”北方人念阵字，总老像是层字，平平仄仄起来，这念错的歧韵，得

正

好

。秋

雨

话

凉

图“一层雨过，云渐渐地卷向了西去，天又青了，太阳又露出脸来了”清“

息列索落的下起雨来”静“那灰沉沉的天底下”悲凉“忽而来一阵凉风”“

着着很厚的青布单衣或夹袄的都市闲人”秋

果

奇

景

图原

文北方的果树，到秋天，也是一种奇景。第一是枣子树，屋

角，墙头

，茅房边上，灶房门口

，它都会一株株地长大起来。像橄榄又像鸽蛋似的这枣子颗儿

，在小椭圆形的细叶中间，显出淡绿微黄的颜色的时候，正是秋的全盛时期，等枣树叶落

，枣子红完，西北风就要起来了

，北方便是沙尘灰土

的世界，只有这枣子、

柿子

、葡萄，成熟到八九的七八

月之交，是北

国的清秋

的佳

日，是一年之

中最好没有的GoldenDays。秋

果

奇

景

图冷

色

调

（

清

）小椭圆形的细叶

淡绿微黄的颜色“秋的全盛时期是北国的清秋佳日。清、静”西北风、沙尘灰土悲凉写景角度听觉角度、色彩角度如

何

体

现

清

、

静

、

悲

凉

？2、以动衬静（听秋声：1、冷色调（清）观秋色：青天（蓝绿）蓝朵（蓝色）秋草（黄色）落蕊（灰白）树影（暗灰）灰土（灰色）灰沉沉的天（灰色）“青天下驯鸽的飞声”“秋蝉的衰弱的残声”“息列索落”的雨声“缓慢悠闲”的人声青布（蓝绿）枣树（淡绿微黄）3、主观感受（悲凉）品秋味在对比中感受深情结尾处以虚映实，在对比中强化了对北国故都之秋的赞美：“比起北国的秋来，正像是黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼。”本体：南国的秋和北国的秋黄酒（秋味平淡）------白干（浓烈）比

喻

、对比稀饭（品尝稀薄）------馍馍（厚实）鲈鱼（触觉柔软）------大蟹（刚强）黄犬（范围狭小）------骆驼（广大）喻体写作背景看，作者意在颂秋，为什么又有“悲凉”之情夹杂其达夫是个热忱的爱国主义者，他积极投身亡活动。1933年4月，由于国民党反动派白色恐怖的原因，作者从上海移居杭州。在生活上，郁达夫也是居无定所，颠沛流离，饱受人生愁苦和哀痛。1934年7月，郁达夫“

不远千里”

从杭州经青岛去北平，再次饱尝了故都的“

秋味”

。因此，作者描写的心中的“悲凉”

已不仅是故都赏景的心态，而是对整个人生的感受。课堂小结北国的秋：清、静、悲凉总

起（

1-2段

）南国之秋看不饱、尝不透、赏玩不足秋院静观图观秋色记

叙听秋声品秋味静分

写（

3-12段

）悲凉人皆感秋，中国文人尤甚议

论非到北方不可总

写（

13-14段

）南国之秋色味不浓，回味不永故都秋好，宁可减寿也要留住课

堂

检

测·选出对下段文字分析理解最正确的一项（

A

）A.

作者用明白如话的语言，从视觉、听觉、味觉、触觉上，寥寥数笔，勾勒出槐树的落蕊，把读者带进了故都之