辽宁省瓦房店高级中学2026届高二上生物期末学业质量监测试题含解析

辽宁省瓦房店高级中学2026届高二上生物期末学业质量监测试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下列类型群落中，以乔木为主的是（）A.森林 B.草原 C.湖泊 D.荒漠2．广泛接种新冠疫苗可以快速建立免疫屏障，阻击新冠病毒扩散。有关叙述错误的是（）A.灭活的新冠病毒疫苗保留了病毒的抗原性B.新冠病毒的变异可能会降低疫苗的预防作用C.疫苗识别组织相容性抗原（HLA）激发免疫反应D.多次接种同种疫苗可刺激机体产生足量的抗体和记忆细胞3．“落花本是无情物，化作春泥更护花”。从生态系统的成分来分析，能把“落花”转化为“春泥”的生物属于（）A.生产者 B.初级消费者C.次级消费者 D.分解者4．下图是果蝇的X、Y染色体结构模型，果蝇的刚毛和截毛是一对相对性状（刚毛对截毛为显性），由位于Ⅱ区段上的一对等位基因控制。下列叙述错误的是（）A.在减数第一次分裂的前期，雄果蝇的X和Y染色体的Ⅱ区段会发生联会B.雌、雄果蝇的体细胞中，与刚毛和截毛性状有关的基因均成对存在C.刚毛雄果蝇与截毛雌果蝇的杂交后代中雌、雄个体的基因型可能与亲代相同D.该果蝇种群中，与刚毛和截毛有关的基因型种类最多有6种5．一对杂合黑豚鼠产仔4只，4只鼠仔的表现型可能是（）A.三黑一白 B.全部黑色C.二黑二白 D.以上三种都有可能6．我国珠江三角洲某地桑基鱼塘的能量流动简图如下。据图判断以下说法正确的是（）A.输入该生态系统的总能量为846795MJ/hm2，是植物实际光合量之和B.第一、二营养级间能量传递效率是蚕和鱼同化量与植物净光合量之比C.生产中用蚕粪喂鱼和塘泥肥田能够实现物质和能量的循环利用D.该生产模式把多个生产系统优化组合，大大提高了系统生产力7．科研人员对某封闭小岛连续两年社鼠种群的数量和性别比例（♀：♂）进行研究，结果如下图。下列叙述正确的是（）A.社鼠雌性个体在秋冬季环境中生存能力低于雄性个体B.第二年9至11月份有利于社鼠种群密度恢复C.决定该岛屿社鼠种群数量变化的因素主要是迁入、迁出、出生率和死亡率D.若研究该岛物种丰富度可在种群层次和群落层次上进行8．（10分）图1为叶绿体的结构，图2为某次光合作用色素纸层析的实验结果，样品为新鲜菠菜叶经研磨后的乙醇提取液，下列叙述正确的是（）A.光合作用的色素分布于图1的结构④中B.该实验在研磨时可能没有加碳酸钙C.在色素分离时，色素带1的扩散距离小于色素带4D.分别用蓝紫光和红光照射该样品提取液，红光的吸光值较高二、非选择题9．（10分）2020年两位女科学家埃玛纽埃尔·卡彭蒂娜和詹妮弗·杜德娜因发现“CRISPR/Cas9基因剪刀”而获得2020年诺贝尔化学奖。CRISPR/Cas9系统可对基因组进行定点编辑，其工作原理如图1所示。该系统主要包含单链向导RNA和Cas9蛋白两个部分，能特异性识别并结合特定的DNA序列，从而引导Cas9蛋白到相应位置并剪切DNA，最终实现对靶基因序列的编辑。请回答下列问题：（1）图1为CRISPR/Cas9系统作用示意图，该系统能精准识别相关基因的原理是sgRNA与目标DNA发生______，Cas9蛋白可催化_____(化学键名称)水解，剪切特定DNA片段。（2）LMNA基因编码的核纤层蛋白与维持细胞核正常形态有关。科研人员利用CRISPR/Cas9技术对体外培养的HepG2(人源肺癌细胞)细胞株进行基因编辑，获得了LMNA基因敲除的稳定细胞系。①HepG2细胞中没有编码Cas9的基因，需将Cas9基因及sgRNA基因拼接形成拼接基因并与质粒结合导入HepG2细胞，sgRNA的合成需要______催化。②用下图2中的质粒以及含Cas9-sgRNA拼接基因的DNA片段构建表达载体时，应选用_______进行酶切。将构建好的表达载体与用______处理的细菌置于适宜反应体系中培养。然后将培养的细菌涂布于含______的平板培养基上，37℃培养，24h后挑取菌落，提取质粒作为模板，选择图3中引物组合________和______，通过PCR和电泳技术鉴定是否重组成功。③用鉴定成功的工程菌对HepG2细胞进行转染，培养三天后收集HepG2细胞，提取基因组，对其______序列进行检测，判断Cas9-sgRNA拼接基因是否导入成功。若从细胞水平进行检测，可以检测HepG2细胞数目增长量或______。（3）华人科学家张锋是首个将CRISPR基因编辑技术应用于哺乳动物和人类细胞的科学家，为此项技术广泛应用于生命科学和医学领域做出了不可磨灭的贡献。但是更多的学者提出了CRISRP/Cas9基因编辑技术有时存在编辑对象出错而造成“脱靶”，实验发现sgRNA的序列长短影响成功率，越短脱靶率越______，脱靶最可能的原因是______。10．（14分）如图是胰腺组织局部结构模式图，请回答下列问题。（1）A液为_________，B液为_________，C液为_________，三者共同构成了细胞生活的液体环境，这个液体环境称为_________。（2）某人喝入大量的食醋后，是否会引起内环境中pH明显下降？____________原因是______________________________________________________________（3）CO2不从毛细血管进入胰腺组织细胞的原因是______________________（4）某人皮肤烫伤后，出现了水疱，该水疱内的液体主要是指图中的_______液。（5）内环境的稳态离不开机体的调节,人体内环境稳态的调节机制是____________________________________________________________________________11．（14分）滨藜在含盐量0．6%以上的条件下生长，是耐盐碱基因开发的理想材料。若将滨藜的耐盐碱基因转移到水稻等农作物体内，将会大大提高水稻等农作物的种植面积。回答下列问题：（1）从滨藜中获得耐盐碱基因需要用_____________酶处理，然后与含四环素抗性基因的Ti质粒连接构建___________，并导入农杆菌。在含有四环素的固体培养基中培养，目的是_________________________________________________________。（2）用农杆菌感染时，应优先选用水稻_________（填“受伤的”或“完好的”）叶片与含重组质粒的农杆菌共同培养，选用这种叶片的理由是__________________________________。（3）导入耐盐碱基因的植株细胞经过________形成愈伤组织，然后__________形成胚状体，继续发育形成转基因水稻幼苗。（4）将生长至4叶期的转基因幼苗转入高浓度的NaCl溶液（含盐量0．6%以上）中培养，进行耐盐实验，用非转基因幼苗作为对照。培养30天后观察两者的存活率差异。若_________，则说明转基因植株获得了耐盐特性。12．藏羚羊是中国特有物种，属于国家一级保护动物，主要生活在海拔3700-5500米的青藏高原，主要以禾本科和莎草科的植物为食，天敌有狼、棕熊、鹰、秃鹫等。请回答下列问题：（1）种群密度是种群最基本的________特征，要较准确地估算藏羚羊的种群密度，通常采用的调查方法是________。（2）某研究团队对甲、乙、丙三个地区的藏羚羊种群特征进行调查结果如图所示。图中I、II、III、IV分别对应大（5-8龄）、中（3-5龄）、小（1-3龄）、幼（0-1龄）四个年龄等级（藏羚羊最长寿命8年左右）。则图1中甲的年龄结构组成类型为________，预测此后一段时间，________地区种群藏羚羊数目将保持增长。（3）某草原中藏羚羊在数年内的出生率和死亡率的比值曲线（R=出生率/死亡率）如图2，据图分析，曲线a-b段藏羚羊种群数量变化最可能为________（选填“增加”或“减小”或“先增加后减少”），c-d段藏羚羊种群数量变化最可能为________（选填“增加”或“减少”）。除题图中因素外，直接决定种群数量变化的因素还有________________等。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合，叫做群落；不同类型群落的优势物种不同。【详解】A、森林主要以高大的乔木为主，已经演替到了相对稳定的阶段，A正确；B、群落演替到草本植物阶段，主要以草本植物为主，B错误；C、胡泊中的群落结构比较复杂，优势种群是浮游植物，C错误；D、荒漠群落中，主要的植物类型是耐干旱的植物，不是乔木，D错误。故选A。2、C【解析】主动免疫利用抗原刺激，使机体产生抗体的方法，而非直接自体外引入抗体。主动免疫对随后的感染有高度抵抗的能力。可通过疾病病原体本身或通过免疫接种（使用已杀死的或弱化的疫苗或类毒素）产生。免疫须经几天，几个星期或更长时间才出现，但能长久甚至终生保持，且通过注射所需抗原很容易再活化。【详解】A、灭活的新冠病毒疫苗保留了病毒的抗原性，能引起机体产生特异性免疫，A正确；B、接种疫苗可产生特异性免疫，从而产生针对抗原的特异性抗体，若新冠病毒变异则导致体内的抗体不能再与之结合，因此可能会降低疫苗的预防作用，B正确；C、疫苗作为抗原可引起机体产生特异性免疫，疫苗不能识别组织相容性抗原（HLA），C错误；D、多次接种同种疫苗可使机体产生的浆细胞和记忆细胞增多，D正确。故选C。3、D【解析】本题考查的知识点是生态系统的组成及各部分的作用，生态系统包括生物部分和非生物部分，生物成分由生产者、消费者和分解者组成。其中分解者可以分解动植物遗体（腐生细菌和真菌），在生态系统的物质循环方面起到重要的作用。据此解答。【详解】分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物。它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环。“落红不是无情物，化作春泥更护花”。从生物学角度分析，在落花化作春泥的过程中，起决定作用的是分解者（腐生细菌和真菌）。故选D。4、D【解析】题意分析，控制该性状的基因位于X和Y染色体同源区段上，若相关基因用B、b表示，因此雌果蝇有三种基因型：XBXB、XBXb、XbXb，雄果蝇有四种基因型：XBYB、XBYb、XbYB、XbYb。【详解】A、图中Ⅱ区段为X和Y染色体的同源区段，在在减数第一次分裂的前期，雄果蝇的X和Y染色体的Ⅱ区段会发生联会，A正确；B、由于控制果蝇的刚毛和截毛这对相对性状的基因位于Ⅱ区段，而Ⅱ区段为X和Y染色体的同源区段，因此，雌、雄果蝇的体细胞中，与刚毛和截毛性状有关的基因均成对存在，B正确；C、刚毛雄果蝇的基因型为XBYb、XbYB或XBYB，当该雄果蝇的基因型为XbYB时，其与截毛雌果蝇（XbXb）杂交，产生的后代中雌、雄个体的基因型与亲代相同，但其他的两种基因型个体与截毛雌果蝇杂交产生的后代基因型与亲代不同，C正确；D、结合分析可知，该果蝇种群中，与刚毛和截毛有关的基因型种类最多有7种，分别是XBXB、XBXb、XbXb、XBYB、XBYb、XbYB、XbYb，D错误。故选D。5、D【解析】1、基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。2、孟德尔一对相对性状的杂交试验中，实现3：1的分离比必须同时满足的条件是：F1形成的两种配子数目相等且生活力相同；雌、雄配子结合的机会相等；F2不同的基因型的个体的存活率相等；等位基因间的显隐性关系是完全显性的；观察的子代样本数目足够多。【详解】根据“杂合黑豚鼠”可知黑色相对于白色是显性性状（用A表示），则亲本的基因型均为Aa，根据基因分离定律，这对杂合子的黑豚鼠交配，即Aa×Aa→AA（黑）：Aa（黑）：aa（白）=1：2：1，后代性状分离比为黑色：白色=3：1。但在子代数目较少的情况下，可能存在偶然性，4只鼠仔可能全部是黑色或全部是白色，可能是二黑二白，可能是三黑一白或三白一黑。ABC错误，D正确。故选D。6、D【解析】桑基鱼塘属于生态农业，生态农业系统中能够实现物质的循环利用和能量的多级利用，生态农业可以最大限度的使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。【详解】A、输入该生态系统的总能量除了植物实际光合量之和，还有人工输入的能量，桑和浮游植物固定的太阳能是846795MJ/hm2，输入该生态系统的总能量大于846795MJ/hm2，A错误；B、第一、二营养级间能量传递效率是蚕和鱼同化量与植物总光合量之比，B错误；C、生产中用蚕粪喂鱼和塘泥肥田能够实现物质的循环利用，能量不能循环利用，C错误；D、桑基鱼塘模式将多个单个生产系统优化组合，成为一个新的高效生态系统，大大提高了系统生产力，D正确。故选D。7、B【解析】A、分析图形中的柱状图发现，秋季雌性：雄性的比例大于1，说明雌性的生存能力大于雄性个体，A错误；B、图中9至11月份社鼠种群数量增加较快，有利于种群密度的恢复，B正确；C、决定种群数量变化的因素主要是出生率和死亡率，C错误；D、研究该岛物种丰富度应该在群落层次上进行，D错误。故选B。8、B【解析】1、分析图1：①为叶绿体外膜，②为叶绿体内膜，③为叶绿体的类囊体薄膜，④为基质。2、分析图2：色素带1-4分别为胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b。详解】A、光合色素分布在叶绿体的类囊体薄膜上，对应图1的③，A错误；B、本实验中加入碳酸钙可避免色素被破坏，据图可知：该实验中色素带3和4没有色素，即叶绿素a和叶绿素b被破坏，可能是在研磨时可能没有加碳酸钙，B正确；C、色素带1和4分别是胡萝卜素和叶绿素b，胡萝卜素的扩散距离大于叶绿素b的扩散距离，C错误；D、该据图2可知，该提取液中色素2（叶黄素）含量较高，该色素主要吸收蓝紫光，故分别用蓝紫光和红光照射该样品提取液，蓝紫光的吸光值较高，D错误。故选B。二、非选择题9、①.碱基互补配对②.磷酸二酯键③.RNA聚合酶④.EcoRI⑤.Ca2+（CaCl2）⑥.嘌呤霉素⑦.Ⅱ⑧.Ⅲ（两空位置可调换）⑨.碱基(或核苷酸)⑩.细胞核形态⑪.高⑫.sgRNA（向导RNA）越短越容易与DNA其他部位错误结合而脱靶【解析】1.基因工程的基本操作程序有四步：①目的基因的获取，②基因表达载体的构建，③将目的基因导人受体细胞，④目的基因的检测与鉴定。

基因工程的三种工具：限制性核酸内切酶（限制酶）、DNA连接酶、运载体。

标记基因的作用是为了鉴别受体细胞中是否含有目的基因，从而将含有目的基因的细胞筛选出来。【详解】（1）图1为CRISPR/Cas9系统作用示意图，该系统能精准识别相关基因的原理根据碱基互补配对原则实现的，即为sgRNA与目标DNA发生碱基互补配对，同时Cas9蛋白可催化磷酸二酯键的水解，从而在特定的部位剪切特定DNA片段。（2）科研人员利用CRISPR/Cas9技术对体外培养的HepG2(人源肺癌细胞)细胞株进行基因编辑，获得了LMNA基因敲除的稳定细胞系。①HepG2细胞中没有编码Cas9的基因，需将Cas9基因及sgRNA基因拼接形成拼接基因并与质粒结合导入HepG2细胞，根据细胞中的RNA均来自转录过程推测sgRNA的合成需要RNA聚合酶的催化。②用下图2中的质粒以及含Cas9-sgRNA拼接基因的DNA片段构建表达载体时，应选用EcoRI进行酶切，因为在质粒和目的基因的两端均含有该酶的切割位点，而BamHⅠ的酶切位点正好在标记基因内，因此该酶不能选择。将构建好的表达载体与用Ca2+（CaCl2）处理的细菌（增加细菌的通透性）置于适宜反应体系中培养。然后将培养的细菌涂布于含嘌呤霉素的平板培养基上进行筛选，凡是能正常生长的菌落即为带有目的基因的细菌，37℃培养，24h后挑取菌落，提取质粒作为模板，根据图中目的基因两侧的碱基序列以及引物的碱基顺序，结合碱基互补配对原则可选择图3中引物组合Ⅱ和Ⅲ进行体外DNA复制，通过PCR和电泳技术鉴定是否重组成功。③用鉴定成功的工程菌对HepG2细胞进行转染，培养三天后收集HepG2细胞，提取基因组，对其碱基(或核苷酸)序列进行检测，判断Cas9-sgRNA拼接基因是否导入成功。若从细胞水平进行检测，可以检测HepG2细胞数目增长量或细胞核形态是否变化来检测。（3）但是更多的学者提出了CRISRP/Cas9基因编辑技术有时存在编辑对象出错而造成“脱靶”由于其他DNA序列也含有与向导RNA互补配对的序列，造成向导RNA错误结合而脱靶，故RNA的序列越短脱靶率越高【点睛】熟知基因工程的原理及其应用是解答本题的关键，能根据题目中的关键信息进行合理的分析并能正确作答是解答本题的另一关键，基因表达载体的构建是解答本题的关键环节。10、（1）①.组织液②.血浆③.淋巴液④.内环境（2）①.不会②.血浆中具有缓冲物质（3）血浆中CO2的浓度小于胰腺组织细胞（4）A（5）神经一体液一免疫调节机制【解析】人体内环境包括组织液、血浆和淋巴，它们是细胞赖依生存的环境。图中A液为组织液，B液为血浆，C液为淋巴液，三者共同构成内环境。【小问1详解】图中图中A液为组织液，B液为血浆，C液为淋巴液，三者共同构成内环境。内环境是细胞生活的液体环境。【小问2详解】由于血浆中含有缓冲物质，能维持pH在7.35-7.45之间，故某人喝入大量的食醋后，不会引起内环境中pH明显下降。【小问3详解】二氧化碳是细胞的有氧呼吸产生的，通过自由扩散的方式进入组织液，再进入血浆，由于血浆中CO2的浓度小于胰腺组织细胞，故CO2不会从毛细血管进入胰腺组织细胞。【小问4详解】某人皮肤烫伤后，出现了水疱，该水疱内的液体主要是图中的A液（组织液）。【小问5详解】神经一体液一免疫调节机网络是人体内环境稳态的调节机制。【点睛】本题知识点是内环境的组成，分析题图获取信息是解题的突破口，对于相关知识点的理解和应用是解题的关键。11、①.限制性核酸内切（或限制）②.重组质粒（或重组DNA分子）③.筛选出导入重组质粒的农杆菌④.受伤的⑤.叶片伤口处的细胞释放出大量酚类物质，可吸引农杆菌移向这些细胞⑥.脱分化⑦.再分化⑧.转基因植株存活率高于非转基因植株【解析】基因工程的工具酶有限制酶和DNA连接酶，基因工程的操作步骤：一是获取目的基因；二是构建基因表达载体（核心）；三是将目的基因导入受体细胞（导入植物细胞一般有农杆菌