重庆市南开中学2023-2024学年八年级上学期期末考试物理试题（含答案）

第第页重庆市南开中学2023-2024学年八年级上学期期末考试物理试题一、选择题（共18小题，每题2分，共36分，每题中只有一个最符合题意的选项）1．下列生活中的物理数据符合常识的是（）A．书桌高度约为80dmB．中学生正常步行速度约为1.1m/sC．一个苹果的重力约为20ND．一只成年母鸡的质量约为200g2．关于几位物理学家的叙述，不正确的是（）A．哥白尼提出了“日心说”B．爱因斯坦提出了“相对论”C．牛顿通过实验直接得出了“牛顿第一定律”D．伽利略通过理想实验发现了物体的运动不需要力来维持3．下列现象中的“影”是由光的反射形成的是（）A．湖中游客的倒影B．立竿见影C．风光摄影D．如影相随4．图中是我校《初中物理跨学科实践》选修课上，学生利用自制吉他演奏歌曲的情境。下列说法正确的是（）A．演奏前通过调节弦的松紧来改变音色B．用不同力度拨弦时改变的是响度C．声音的频率高，是因为弦振动的幅度大D．声音在真空中的传播速度为340m/s5．关于压强、压力，下列说法正确的是（）A．压强就是物体所受的压力B．压力的方向总与重力的方向一致C．物体对接触面的压力就是物体所受的重力D．压强在数值上等于单位面积上受到的压力大小6．下列对图中的情景解释正确的是（）A．图甲：挖掘机的车轮装有履带是为了增大压强B．图乙：破窗锤的锤头很尖是通过减小受力面积来减小压强C．图丙：浴室铺防滑地砖是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦D．图丁：自行车安装滚珠轴承是通过减小压力的方式来减小摩擦力7．下列列举的语句中都蕴含着深刻的道理，如果从物理学的角度来解读，也别有生趣，其中分析不正确的是（）A．“人往高处走，水往低处流”，水流过程中密度减小B．“蜡炬成灰泪始干”蜡烛燃烧时的体积减小C．“锲而不舍、金石可镂”，镂后金石的密度不变D．“只要功夫深，铁棒磨成针”，此过程中铁棒质量减小8．正确使用测量工具是做好物理实验的基础，下列正确的是（）A．在测量物体的长度时，不能选用没有零刻度线的刻度尺B．使用量筒测量体积时，应该选择量程尽可能大的量筒C．用天平测量物体质量时，物体放入托盘后调节平衡螺母使天平平衡D．用弹簧测力计测量力的大小时，要使弹簧的轴线方向与被测力的方向在同一直线上9．如图所示，分别表示近视眼成因和矫正方法的是（）A．①② B．③④ C．②④ D．①③10．如图所示，在“探究平面镜成像特点”的实验中，下列说法正确的是（）A．为了使成像清晰，应将两支蜡烛都点燃B．当蜡烛A距玻璃板0.1m时，其像与蜡烛A相距0.2mC．实验中多次测量的目的是为了减小误差D．选用等大的两支蜡烛，是为了比较物距和像距的关系11．在体育活动中蕴含着很多物理知识，下列说法中正确的是（）A．乒乓球比赛中，乒乓球受到击打力的施力物体是运动员B．踢足球时，脚先给足球施加力的作用，足球再给脚施加力的作用C．手击打排球瞬间，排球凹陷，说明力能改变物体的形状D．百米赛跑的运动员到终点后不能立即停下来，是因为运动员受到惯性的作用12．在探究“影响压力作用效果的因素”实验中，除了采用“控制变量法”之外，还采用了一种物理实验方法，这种方法与下列哪个实验中用到的方法相同（）A．探究声音是否能在真空中传播B．利用乒乓球和音叉证明声音是由物体振动产生的C．用两只完全相同的蜡烛，来探究平面镜成像规律D．研究光现象时，用一根带箭头的直线来表示光的传播径迹13．如图所示是甲和乙两种液体的质量与体积的关系图象，分析图象可知（）A．甲液体的密度与质量成正比B．甲、乙两种液体的密度之比为4：1C．若甲、乙液体的体积相等，则甲的质量较小D．若甲、乙液体的质量相等，则甲、乙液体的体积之比V甲：V乙=1：514．如图所示，缆车做匀速直线运动，车厢自身重力为G，受到吊杆的拉力为F1，吊杆受到车厢的拉力为F2，不计其他阻力，下列说法中正确的是（）A．G和F1是一对平衡力 B．F1和F2是一对平衡力C．G和F1是一对相互作用力 D．G和F2是一对相互作用力15．如图所示，物体A、B间用不计重力的轻弹簧连接，A物体的重力为8N，B物体的重力为10N。用竖直向上大小为10N的力F提着物体A，当A静止时，物体B对地面的压力为（）A．10N B．8N C．18N D．2N16．如图所示，A、B是质量分布均匀的正方体物块，其棱长分别是20cm、30cm。将A放在水平地面上，B放在A的上面，如图甲所示，A对地面的压强是B对A的压强的4倍；然后将物块B放在水平地面上，A放在B的上面，如图乙所示。下列选项中正确的是（）A．A、B的质量之比mA∶mB=4∶1B．A、B的密度之比ρA∶ρB=8∶81C．图甲中只将B沿竖直方向切割部分并取走，A对地面的压强保持不变D．图甲中A对地面的压强与图乙中B对地面的压强之比pA∶pB=9∶417．现有两个实心铜球、铁球，将它们依次放入甲、乙两个完全相同的空烧杯中后，再分别注满水，金属球均全部没入水中，此时两个杯子的总质量m甲<m乙，已知ρ铜>ρ铁，下列说法正确的是（）A．铜球的体积一定小于铁球的体积B．铜球的质量可能等于铁球的质量C．铜球的体积可能等于铁球的体积D．铜球的质量可能大于铁球的质量18．如图甲所示，小车在水平方向受到两个拉力F1和F2的作用。拉力F1和F2的大小随时间变化的图象如图乙和丙，小车的运动状态随时间变化的图象如图丁，根据图象，下列分析正确的是（）①t=1s时，小车受到的摩擦力大小是1N，摩擦力的方向水平向左②t=3s时，小车受到的摩擦力大小是1.5N，摩擦力方向水平向右③在4s到6s这个时间段，若桌面变得绝对光滑，小车将做匀速直线运动④t=7s时，小车受到的合力大小是5.5N，合力方向水平向右A．①② B．②③ C．②④ D．③④二、填空作图题（19-25题每空1分，26题每图1分，共16分）19．如图所示，刻度尺读数时视线正确的是（选填“A”或“B”），所测物体的长度是cm。20．如图所示为高空玻璃道漂流，此漂流只需在玻璃栈道内加入少量水，就可以让橡皮艇在玻璃栈道内快速滑下。以下滑时的橡皮艇为参照物，坐在橡皮艇上的游客是的（选填“运动”或“静止”）；我们能从各个角度观察到游客，是因为发生了光的（选填“镜面反射”或“漫反射”）。21．小红同学每天坚持通过跳绳来锻炼身体，她在跳绳时听到“呜……呜……”声，这是由于绳子引起周围空气而产生的；而常常失眠的小红奶奶每晚关闭门窗是为了在来减少噪音（选填“声源处”、“传播过程中”或“人耳处”）。22．“嫦娥一号”探月卫星在距月球表面200km高度经过多次“刹车制动”，最终绕月球做匀速圆周运动。卫星“刹车制动”时，沿运动方向喷射高温气体，高温气体对卫星施加制动力，这说明力可以使物体改变。在绕月球做匀速圆周运动时，卫星的运动状态（选填“改变”或“不变”）。23．如图所示，用10N水平力F，把一个重8N、上下表面均为圆形平面的圆台物块，压在竖直墙上保持静止，A表面面积为10cm2，B表面面积为20cm2，则圆台对墙的压强为Pa。增大F至15N，则圆台受到墙的摩擦力大小为N。24．甲、乙、丙三种物质的密度之比为1：2：3，用甲物质制成小球A，用乙物质制成小球B，小球A和B中只有一个是空心的。已知小球A和B的质量之比为2：3、体积之比为5：3，那么小球（选填“A”或“B"）是空心的。如果将空心小球的空心部分用丙物质填充满，此时两个实心的小球A和B的质量之比为。25．如图甲所示模型，A、B是质量分布均匀的正方体，沿水平方向切去该模型一定高度h，并将切去部分如图乙所示平放在同一水平面上，该模型剩余部分对地面的压强p1随切去高度h变化的图像如图丙所示。已知B的质量为4kg，切割之前，B对A的压强为Pa；当该模型切去部分对地面的压强p2为剩余部分对地面的压强p1的4倍时，将切去部分平放入底面积为800cm2、高为30cm的柱形水槽底部，往水槽中缓慢加水，直至水面与B的上表面相平，此过程中切去部分始终沉底，则加入水的质量为kg。26．如图所示，画出中央广播电视总台龙年春晚吉祥物“龙辰辰”所受重力的示意图；27．如图所示，F为凸透镜的焦点，作出光线经凸透镜后的折射光线。三、实验探究题（每空1分，共22分）28．如图所示，小融和实验小组同学利用透镜、光屏、蜡烛等实验器材探究凸透镜成像的规律。实验数据记录如表一所示，请回答下列问题：表一物距u/cm像距v/cm像的性质缩放正倒虚实25.017.0缩小倒立实像20.020.0等大倒立实像17.025.0放大倒立实像5.0

放大正立虚像（1）在实验过程中，要使透镜光心、烛焰中心和光屏中心大致在；（2）由实验数据可判断，该透镜的焦距约为cm；（3）当他将三个元件移动到如图甲所示的位置时，光屏上恰好出现了烛焰清晰的像，利用该成像规律制成的光学仪器是（选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”）；（4）分析实验数据可知，凸透镜成实像时，随着物距的减小，像逐渐（选填“变大”、“变小”或“不变”），像距逐渐（选填“变大”、“变小”或“不变”）；如图乙，网课期间某同学用手机拍照上传作业，图中的作业一头大一头小，这是由于手机镜头靠近像更（选填“大”或“小”）的那端。29．本学期，我们做了很多力学的实验，请利用你所掌握的实验操作技能解答下列问题。（A）在“探究阻力对物体运动的影响”实验中，由实验现象可以得出结论：水平面越光滑，小车运动的距离越远，说明小车受到的阻力越（选填“大”或“小”），速度减小得越（选填“快”或“慢”）；由此联想到雨天驾驶汽车时应该（选填“增大”或“减小”）与前车之间的距离。（B）如图是研究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。（1）小开用弹簧测力计水平向左拉木块做匀速直线运动，弹簧测力计示数如图甲所示，此时木块受的滑动摩擦力为N。但小开做实验时，发现弹簧测力计示数不稳定，在某时刻弹簧测力计示数如图乙所示，可以判断出木块正在水平向左做运动（选填“匀速”、“加速”或“减速”）；（2）小开组的小江对实验装置进行改进，用图丙装置进行实验，实验时，（选填“需要”或“不需要”）匀速拉动木板，来测木块的滑动摩擦力，木块受到的滑动摩擦力的方向是。小开指出，用这种方法测出的摩擦力与真实值相比（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。30．小南同学利用天平、量筒等实验器材测量某未知液休的密度。（1）将天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端的处，此时指针位置如图（一）甲所示，应将平衡螺母向调节直至天平平衡；（2）测量步骤如下：①用天平测出空烧杯质量为12g；②向烧杯中倒入适量液体，如图（一）乙所示测得烧杯和液体的总质量为g；③将烧杯中的液体全部倒入量筒中如图（一）丙所示，测得液体体积为cm3；（3）由上述测量步骤算出该未知液体的密度为g/cm3；这样操作会使得计算得出的液体密度误差较大，为了减小测量误差，可将（2）中测量步骤的顺序改为；（4）小侨同学借用小南同学的实验器材，测量某一块长江边带回的鹅卵石的密度，发现鹅卵石不能放入开口小的量筒中，于是小侨同学重新选用了电子秤来测量计算鹅卵石的密度。①如图（二）甲所示，用电子秤测出鹅卵石的质量为m1；②如图（二）乙所示，将鹅卵石放入烧杯中，再缓慢倒入适量的水，在杯壁标记水位，用电子秤测出烧杯的总质量为m2；③如图（二）丙所示，从烧杯中取出鹅卵石，再向烧杯中加水至标记处，用电子秤测出此时的烧杯总质量为m3；④根据上述测量结果可以计算出鹅卵石的密度为ρ石=（可选用字母符号m1，m2，m3，ρ水表示）；⑤小侨同学在步骤③中取出鹅卵石后擦干石头表面，再用电子秤测量鹅卵石质量发现示数比m1大，研究得出原因是鹅卵石吸水。若忽略鹅卵石吸水前后体积的变化，以上方法测得的鹅卵石密度与真实值相比结果（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。四、计算题（30题8分，31题9分，32题9分，共计26分，解答应写出必要的文字说明、步骤和公式，只写出最后结果不给分）31．如图所示，质量为850kg的长安轿车“糯玉米”，在平直的公路上匀速行驶了2km，耗时3min；匀速行驶的轿车受到的阻力为车重的0.1倍，求：（1）轿车匀速行驶中的速度大小；（2）轿车匀速行驶中受到的牵引力大小。32．小渝同学在商场购买了一条漂亮的实心玫瑰金项链作为新年礼物送给妈妈，商场售货员告诉小渝同学这条玫瑰金项链是由金和铜两种金属混合而成，含金量为90%（含金量是指金的质量占合金总质量的比例）。回家后小渝利用天平和量筒测出了该项链的质量为9g，体积为0.6cm3（ρ金=18g/cm3，ρ铜=9g/cm3）求：（1）该合金项链的平均密度；（2）若售货员所说项链含金量属实，求项链的体积大小；（3）该合金项链的真实含金量。33．如图甲所示，长方体A的底面是边长为10cm的正方形，高为20cm，密度为2×103kg/m3，A竖直放置在水平桌面上对桌面的压强为p1。现将长方体中间沿竖直方向挖出一个高为h的小长方体B，B的底面是边长为5cm的小正方形。将B竖直放置在水平桌面上（如图乙），B对桌面的压强为p2，此时A对桌面的压强为p3，若p2=p3，求：（1）压强p1的值；（2）高度h的值；（3）向被挖的长方体A中装入适量的水，A对桌面的压强为p4（如图丙）；将B沿竖直方向切去一半（如图丁），把剩余部分放入A的水中，最终沉底，待水不再溢出，此时A对桌面的压强为p5。若p4：p5=9：10，求溢出水的质量。

答案解析部分1．【答案】B【解析】【解答】A.书桌高度约为80cm，故A错误；

B.中学生正常步行速度约为1.1m/s，故B正确；

C.一个苹果的重力约为2N，故C错误；

D.一只成年母鸡的质量约为2kg，故D错误。

故选B。

【分析】根据对长度、速度、重力和质量的认识判断。2．【答案】C【解析】【解答】A.哥白尼提出了“日心说”，故A正确不合题意；

B.爱因斯坦提出了“相对论”，故B正确不合题意；

C.牛顿通过实验和科学推理得出了“牛顿第一定律”，故C错误符合题意；

D.伽利略通过理想实验发现了物体的运动不需要力来维持，故D正确不合题意。

故选C。

【分析】根据对科学发展史的认识判断。3．【答案】A【解析】【解答】A．湖中游客的倒影属于光的反射，故A正确；B．“立竿见影”是由光的直线传播形成的，故B错误；C．风光通过凸透镜成像，属于光的折射，故C错误；D．影子是由光的直线传播形成的，故D错误。故选A。

【分析】1.光在同种均匀介质中沿直线传播；

2.光的反射：光在传播到不同介质表面时，被反射回原来介质中的现象，如水面出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的；

3.光的折射：光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向会发生偏折，这种现象叫光的折射。4．【答案】B【解析】【解答】A．调节弦的松紧程度是为了改变音调，故A错误；B．用不同力度拨弦时改变的是响度，故B正确；C．声音的频率高，是因为琴弦振动速度快，故C错误；D．声音不能在真空中传播，故D错误。故选B。

【分析】1.调节弦的长短、粗细、松紧都可以改变振动频率，频率决定音调；

2.拨动弦的力度可以改变振幅，振幅决定响度；

3.声音的传播需要介质，真空不能传声。5．【答案】D【解析】【解答】AD.压强是表示压力作用效果的物理量，在数值上等于单位面积上受到的压力大小，故A错误，D正确；

B.压力的方向可能是向上的，也可能是水平方向，与重力方向不一定相同，故B错误；

C.物体对接触面的压力与物体重力之间没有必然联系，故C错误。

故选D。

【分析】根据对压强和压力的认识判断。6．【答案】C【解析】【解答】A．挖掘机的车轮装有履带是为了在压力不变的情况下，通过增大受力面积来减小压强，故A错误；B．图乙：破窗锤的锤头很尖是在压力不变的情况下通过减小受力面积来增大压强，故B错误；C．图丙：浴室铺防滑地砖是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦，故C正确；D．图丁：自行车安装滚珠轴承是通过变滑动为滚动摩擦的方式来减小摩擦力，故D错误。故选C。

【分析】1、压强的计算公式：P=F/S，增加压强的方式有增加压力、减小受力面积、减小压强的方式有减小压力，增加受力面积；

2、滑动摩擦力影响因素：控制压力相等的情况下，接触面表面越粗糙，滑动摩擦力越大；控制接触面粗糙程度相等的情况下，压力越大，滑动摩擦力越大。7．【答案】A【解析】【解答】A.水流过程中水的物质种类不变，则水的密度不变，故A错误符合题意；

B.蜡炬成灰泪始干”蜡烛燃烧时的体积减小，故B正确不合题意；

C.“锲而不舍、金石可镂”，镂后金石的物质种类不变，因此密度不变，故C正确不合题意；

D.“只要功夫深，铁棒磨成针”，此过程中铁棒质量不断减小，故D正确不合题意。

故选A。

【分析】AC.根据密度的性质判断；

B.根据蜡烛的体积变化判断；

C.根据铁棒的质量变化判断。8．【答案】D【解析】【解答】A.在测量物体的长度时，只要对准一个整刻度即可，不一定从零刻度开始，故A错误；

B.使用量筒测量体积时，量程只要大于被测量值即可，不能太大，否则分度值太大造成误差太大，故B错误；

C.用天平测量物体质量时，物体放入托盘后不能调节平衡螺母，只能调节游码和砝码的质量，直到平衡为止，故C错误；

D.用弹簧测力计测量力的大小时，要使弹簧的轴线方向与被测力的方向在同一直线上，减小摩擦对测量的影响，故D正确。

故选D。

【分析】A.根据刻度尺的使用方法判断；

B.测量工具的分度值越小，则测量越准确；

C.根据天平的使用方法判断；

D.根据弹簧测力计的使用方法判断。9．【答案】D【解析】【解答】近视眼折光能力太强，光会聚在视网膜前，需戴凹透镜矫正，所以①③分别是近视眼成因和是近视眼的矫正做法。ABC错误，D正确。故选D。

【分析】近视眼对光线汇聚作用较强，需要凹透镜（对光线具有发散作用）进行矫正。10．【答案】B【解析】【解答】A．为了使成像清晰，若两只蜡烛都点燃，会冲淡前面蜡烛的像，所以只能点燃前面蜡烛，故A错误；B．当蜡烛A距玻璃板0.1m时，像与物到玻璃板的距离相等，所以像与蜡烛A相距0.2m，故B正确；C．实验中多次测量的目的是为了归纳出平面镜成像的规律，故C错误；D．选用两支等大的蜡烛，便于比较像和物的大小关系，故D错误。故选B。

【分析】A.实验应在较暗的环境中进行；

B.平面镜所成的像与物到镜面的距离相等；

C.探究性实验多次测量的目的是为了得出普遍规律；

D.平面镜所成的像与物的大小相等。11．【答案】C【解析】【解答】A.乒乓球比赛中，乒乓球受到击打力的施力物体是球拍，故A错误；

B.根据相互作用力的原理可知，踢足球时，脚给足球施加力的作用和足球给脚施加力的作用是同时产生的，故B错误；

C.手击打排球瞬间，排球凹陷，说明力能改变物体的形状，故C正确；

D.百米赛跑的运动员到终点后不能立即停下来，是因为运动员具有惯性，故D错误。

故选C。

【分析】A.对乒乓球进行受力分析即可；

B.根据相互作用力的特点判断；

C.根据力的作用效果判断；

D.惯性是物体的一种性质，而不是力的作用。12．【答案】B【解析】【解答】在探究“影响压力作用效果的因素”实验中，除了采用“控制变量法”之外，还采用了转换法，即将压力作用效果转化为海绵凹陷程度大小。

A.探究声音是否能在真空中传播，使用了科学推理法，故A不合题意；

B.利用乒乓球和音叉证明声音是由物体振动产生的，使用了转换法，故B符合题意；

C.用两只完全相同的蜡烛，来探究平面镜成像规律，使用了等效替代法，故C不合题意；

D.研究光现象时，用一根带箭头的直线来表示光的传播径，使用了模型法，故D不合题意。

故选B。

【分析】分析各个选项中使用的物理研究方法即可。13．【答案】D【解析】【解答】A．密度与质量、体积无关，所以密度与质量不成正比，故A错误；

BC.由图像可知，当体积都是10cm3时，甲的质量是50g，乙的质量是10g，甲的质量较大，根据ρ=mD．由图像可知，当质量都是50g时，甲的体积是10cm3，乙的体积是50cm3，则甲乙的体积之比为1：5，故D正确。故选D。

【分析】A.密度是物质本身的一种特性，只与物质本身的种类、温度、状态等有关，与质量、体积无关；

BC.由图像可知，当液体体积相同时，找出对应液体的质量进行比较，根据ρ=mV求出液体的密度之比；14．【答案】A【解析】【解答】AC．车厢自身重力为G，是车厢受到的向下的力，受到吊杆的拉力为F1，是车厢受到的力向上的力，在这两个力的作用下处于匀速直线运动状态，这两个力是一对平衡力，不是相互作用的力，故A正确，C错误；B．车厢受到吊杆的拉力为F1，施力物体是吊杆，受力物体是车厢，吊杆受到车厢的拉力为F2，施力物体是车厢，受力物体是吊杆，二者是一对相互作用的力，故B错误；D．车厢自身重力为G，是地球对车厢的力，吊杆受到车厢的拉力为F2，是车厢对吊杆的力，二者不是一对相互作用的力，故D错误。故选A。

【分析】根据平衡力和相互作用力辨识选项。

二力平衡的两个力与相互作用的两个力，区别在于作用的对象不同，平衡力作用在同一个物体上，而相互作用力作用在两个不同的物体上；

两者力的关系上都满足另外三个条件：大小相等、方向相反、作用在同一条直线上．平衡力和相互作用力容易混淆，注意区分：相同点：大小相等、方向相反、作用在同一条直线上．不同点：平衡力是一个受力物体，发生在两个物体之间；相互作用力是两个受力物体，发生在两个物体之间．15．【答案】B【解析】【解答】图像中，把A、B和弹簧看成整体，处于静止状态，受到的支持力F支和拉力F，等于重力，则F支物体B受到地面的支持力为F支压力与支持力是一对相互作用力，大小相等，F压故选B。

【分析】根据物体受到平衡力合力为零，计算支持力；相互作用力，大小相等。16．【答案】D【解析】【解答】AB．根据题意，两正方体的体积比为VAVBA、B的质量之比为mAρAC．图甲中只将B沿竖直方向切割部分并取走，总重力减小，根据压强公式p=FD．根据压强公式可计算图甲中A对地面的压强与图乙中B对地面的压强之比为pA故选D。

【分析】1、压强的计算公式：P=F/S，增加压强的方式有增加压力、减小受力面积、减小压强的方式有减小压力，增加受力面积；

2、密度的性质：密度是物质的基本属性，不随质量和体积的变化而变化；至于材料本身以及材料状态有关

3、根据密度公式计算m=ρv分析可知，体积相同是质量和密度成正比.17．【答案】A【解析】【解答】AC.设空烧杯的容积为V，两个实心球的体积分别为V铜、V铁，

已知总质量m甲＜m乙，即m乙＞m甲，

因两个杯子的总质量包括球的质量、杯子的质量以及装水的质量，

所以可得：m铁+m乙水+m杯＞m铜+m甲水+m杯，

整理可得：m铁+m乙水＞m铜+m甲水，

又因为装水的体积与球的体积之和等于杯子的容积，

根据m=ρV得到：ρ铁V铁+ρ水（V-V铁）＞ρ铜V铜+ρ水（V-V铜），

整理后得：（ρ铁-ρ水）V铁＞（ρ铜-ρ水）V铜①

又已知ρ铜＞ρ铁，则有（ρ铜-ρ水）＞（ρ铁-ρ水）②

所以由①②可得，V铜＜V铁，故A正确、C错误；

BD.由V铜＜V铁可知甲杯中装水的体积最大，则甲杯中装水的质量最大，又因为甲杯的总质量最小，所以铜球的质量一定最小，故D错误；

故选A。

【分析】两个杯子的总质量包括球的质量、杯子的质量以及装水的质量；装水的体积与球的体积之和等于杯子的容积，利用密度公式变形寻找两个球的体积关系，再由体积关系判断装水的质量，进而比较金属球的质量关系18．【答案】C【解析】【解答】①由丁图可知，t=1s时，小车速度为0，小车处于静止状态，受平衡力作用，由甲乙丙可知，此时小车受到向左的拉力为F1=2N，受到向右的拉力为F2=1N，则此时小车受到的静摩擦力向右，大小为f=F1−②由丁图可知，4~6s时，小车做匀速直线运动，受力平衡，由甲乙丙可知，在4~6s时小车受到向左的拉力为F1=5N，受到向右的拉力为F2=3.5N，此时小车受到的滑动摩擦力向右，大小为f'=F1'−F2'③在4s到6s这个时间段，由图甲乙丙可知，此时小车受到向左的拉力为F1''=8N，向右的拉力为④由丁图可知，t=7s时，小车向左做减速运动，由甲乙丙可知，此时F1=0，小车只受到向右的4N拉力和向右1.5N的滑动摩擦力，所以小车受到的合力水平向右，大小为F合=f由此，故C正确。故选C。

【分析】1.由F-t图像可知t=1s时的拉力，由v-t图像可判断小车的运动状态，利用平衡力的关系求出小车所受的摩擦力；

2.由v-t图像可判断小车在4~6s时的运动状态，由F-t图像可知小车受到的拉力，根据平衡条件求出滑动摩擦力的大小；

滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度和压力大小有关，据此分析t=3s时的滑动摩擦力的大小；

3.若桌面变得绝对光滑，小车不会受到摩擦力的作用，据此进行分析；

4.根据两个拉力的大小和摩擦力的到校，求出t=7s时小车所受的合力。19．【答案】B；2.30【解析】【解答】如图所示，刻度尺读数时视线要与尺面垂直，故B正确；刻度尺的分度值是1mm，所测物体的长度为2.30cm。

【分析】刻度尺读数时视线要与尺面垂直；

认清刻度尺从分度值再读数，读数时估读到分度值的下一位。20．【答案】静止；漫反射【解析】【解答】坐在橡皮艇上的游客与橡皮艇之间没有发生位置变化，所以以下滑时的橡皮艇为参照物，坐在橡皮艇上的游客是静止的；我们能从各个角度观察到游客，是因为游客衣服表面粗糙不平，光射到衣服上发生漫反射。

【分析】若物体与参照物之间没有发生位置变化，则物体是静止的；

光在粗糙不平的物体表面会发生漫反射，反射光线沿四面八方，因此我们从各个方向都能看到物体。21．【答案】振动；传播过程中【解析】【解答】（1）她在跳绳时听到“呜……呜……”声，这是由于绳子引起周围空气振动而产生的；

（2）而常常失眠的小红奶奶每晚关闭门窗是为了在传播过程中来减少噪音。

【分析】（1）根据声音产生的知识解答；

（2）根据减弱噪声的途径和方法解答。22．【答案】运动状态；改变【解析】【解答】（1）卫星“刹车制动”时，沿运动方向喷射高温气体，高温气体对卫星施加制动力，这说明力可以使物体运动状态改变。

（2）在绕月球做匀速圆周运动时，卫星的运动状态改变。

【分析】（1）力的作用效果包括：①力改变物体的形状；②力改变物体的运动状态；

（2）物体运动状态的改变包括：静止变运动，运动变静止，速度大小改变或运动方向改变。23．【答案】5×103；8【解析】【解答】圆台对墙的压力为：F压=F=10N，受力面积为20cm2=2x10-3则圆台对墙的压强为：p=F圆台被压在竖直墙上保持静止，则墙对圆台的摩擦力和圆台受到的重力是一对平衡力，故圆台受到墙的摩擦力大小为：f=G=8N。

【分析】根据p=F压S求压强；24．【答案】A；7：6【解析】【解答】（1）若AB两球都是实心，小球A和B的体积之比为5：3，

根据m=ρV可知，实心A、B的质量之比为mA：mB=ρAVA：ρBVB=（1×5）：（2×3）=5：6；

小球A和B的质量之比为2：3=4：6，

说明A是空心；

（2）设A的质量为4m，则B的质量为6m，

小球空心部分的体积：V空=Δmρ甲；

如果将空心小球的空心部分用丙物质填充满，则丙物质的质量：m丙=ρ丙V丙=ρ丙×Δmρ甲=3m；

此时两个实心的小球A和B的质量之比：m'A：mB=（mA+m丙）：m25．【答案】4000；13【解析】【解答】由图丙可知，当切去高度为0.1m时，图像的倾斜程度发生了变化，说明此时B刚好被完全切去，由此可知，正方体B的边长为hB=0.1m，则正方体B的底面积为S已知B的质量为4kg，则B的重力为G没切割之前，B对A的压力等于其重力，则F根据p=p[2]由于B是质量分布均匀的正方体，则B的密度为ρ由图丙可知，A和B的总高度为0.3m，则A的边长为h则正方体A的底面积为S当B刚好被切去时，模型剩余部分即为A对地面的压强为4000Pa，则A的重力GA的质量m由于A是质量分布均匀的正方体，则A的密度为ρ①当该模型切去部分对地面的压强p2为剩余部分对地面的压强p1的4倍且B未被全部切去前时，假设切去的高度为h'，则切去部分对地面的压强为p剩余部分对地面的压强为p由题意可知p2ρ代入数据可得4×解得h'②当该模型切去部分对地面的压强p2为剩余部分对地面的压强p1的4倍且B被全部切去A被部分切去时，假设切去的高度为h″，则切去部分对地面的压强为p剩余部分对地面的压强为p由题意可知p2G代入数据可得40解得h″V将切去部分平放入底面积为800cm2、高为30cm的柱形水槽底部，往水槽中缓慢加水，直至水面与B的上表面相平，此过程中切去部分始终沉底，则加入水的深度为h加入水的体积为V则加入水的质量为m26．【答案】【解析】【解答】沿吉祥物的重心画一条竖直向下的带箭头的线段，标上符号G，如图所示：

【分析】重力作用点：重心，重力方向：竖直向下，重力符号：G。27．【答案】【解析】【解答】平行于凸透镜主光轴的光线，经凸透镜折射后会过另一侧的焦点，如图所示：

【分析】根据凸透镜的三条特殊光线作图。28．【答案】同一水平高度；10.0；照相机；变大；变大；大【解析】【解答】（1）在实验过程中，要使透镜光心、烛焰中心和光屏中心大致在同一水平高度，使像成在光屏的正中央。（2）由实验数据可判断，当u=v=20.0cm（3）如图甲所示，物距为u=50.0cm（4）分析实验数据可知，凸透镜成实像时，随着物距的减小，像逐渐变大，像距逐渐变大；如图乙，网课期间某同学用手机拍照上传作业，图中的作业一头大一头小，这是由于手机镜头靠近像更大的那端。

【分析】（1）为了使像成在光屏的正中央，要使透镜光心、烛焰中心和光屏中心大致在同一水平高度；

（2）根据u=v=2f求凸透镜的焦距；

（3）当u>2f时，成倒立、缩小的实像，与照相机成像原理相同；

（4）根据凸透镜成像规律，物距变小，像距变大，像变大进行分析。29．【答案】小；慢；增大；2.2；加速；不需要；水平向左；偏小【解析】【解答】（A）水平面越光滑，小车运动的距离越远，说明小车受到的阻力越小，运动的过程小车速度变化越小，故速度减小得越慢；雨天驾车时，道路上有水，地面阻力变小，相同情况下，刹车时，小车运动的距离更远，所以应该增大与前车之间的距离。（B）（1）弹簧测力计的分度值为0.2N，示数为2.2N，小开用弹簧测力计水平向左拉木块做匀速直线运动，受到的摩擦力等于弹簧测力计示数，为2.2N；如图乙所示，弹簧测力计示数为2.6N，大于木块受到的摩擦力，木块处于非平衡状态，可以判断出木块正在水平向左做加速运动。（2）用图丙的装置进行实验时，无论怎样拉动木板，木块始终相对桌面是静止的，受到的摩擦力与弹簧测力计的拉力相等，方向相反，故实验时，不需要匀速拉动木板，拉力向右，则摩擦力的方向是水平向左；对木块进行受力分析可知，木块受到的拉力等于弹簧测力计的重力及地面对弹簧测力计拉力之和，故摩擦力等于弹簧测力计的重力加上地面对弹簧测力计拉力，可知弹簧测力计小于摩擦力，所以用这种方法测出的摩擦力与真实值相比偏小。

【分析】（A）根据实验分析得出结论；

（B）（1）认清弹簧测力计分度值，再读数；

测量滑动摩擦力的原理：二