2025年大学病毒学（病毒研究技术）试题及答案

2025年大学病毒学（病毒研究技术）试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共40分）（总共8题，每题5分，每题只有一个正确答案，请将正确答案填写在括号内）w1.以下哪种技术常用于病毒核酸的定量分析？（）A.免疫荧光技术B.实时荧光定量PCR技术C.电子显微镜技术D.蛋白质印迹技术w2.在病毒分离培养中，最常用的细胞培养类型是（）。A.原代细胞B.二倍体细胞C.传代细胞D.以上都是w3.用于检测病毒抗体的常用方法是（）。A.ELISAB.PCRC.核酸测序D.病毒滴定w4.病毒蛋白质的分离纯化通常不采用以下哪种方法？（）A.离子交换层析B.亲和层析C.凝胶过滤层析D.纸层析w5.病毒基因组测序时，首先要进行的步骤是（）。A.核酸提取B.引物设计C.PCR扩增D.序列拼接w6.以下哪种显微镜可用于观察病毒的形态结构？（）A.光学显微镜B.电子显微镜C.荧光显微镜D.偏光显微镜w7.病毒感染性滴度测定常用的方法是（）。A.空斑试验B.终点稀释法C.半数致死量测定D.以上都不是w8.病毒疫苗研发过程中，对病毒抗原进行修饰的目的不包括（）。A.增强免疫原性B.降低毒性C.提高稳定性D.增加病毒复制能力第II卷（非选择题共60分）w9.（10分）简述病毒核酸提取的一般步骤及注意事项。w10.（10分）请说明蛋白质印迹技术检测病毒蛋白的原理及主要操作流程。（一）阅读材料，回答问题（20分）材料：在研究一种新发现的病毒时，科研人员采用了多种技术手段。首先通过电子显微镜观察到病毒的形态为球形，直径约为100nm。然后进行病毒核酸提取，经测序分析发现其基因组为单链RNA。接着运用ELISA技术检测感染该病毒的患者血清中的抗体水平，结果显示部分患者抗体呈阳性。同时，利用细胞培养技术对病毒进行分离培养，观察到病毒在特定细胞系中能够引起细胞病变效应。w11.（10分）根据上述材料，总结该病毒的主要特征。w12.（10分）分析材料中所采用的技术在病毒研究中的作用。（二）论述题（20分）w13.阐述病毒研究技术在病毒疫苗研发、疾病诊断和治疗中的重要意义，并举例说明。答案：w1.Bw2.Dw3.Aw4.Dw5.Aw6.Bw7.Aw8.Dw9.病毒核酸提取一般步骤：首先收集病毒样本，可来自临床标本、细胞培养物等。然后加入裂解液裂解病毒颗粒释放核酸。接着通过酚氯仿抽提、乙醇沉淀等方法纯化核酸。注意事项：操作过程要防止核酸酶污染，避免剧烈震荡，确保核酸的完整性。提取的核酸要及时进行后续实验分析，并妥善保存。w10.原理：病毒蛋白经聚丙烯酰胺凝胶电泳分离后转移到固相载体上，然后用特异性抗体与之结合，再通过酶标二抗显色来检测病毒蛋白。主要操作流程：先提取病毒蛋白并进行电泳分离，将凝胶上的蛋白转移到膜上，封闭膜后加入一抗孵育，洗膜后加入二抗孵育，最后显色观察结果。w11.该病毒形态为球形，直径约100nm；基因组为单链RNA；可在特定细胞系中引起细胞病变效应；部分感染患者血清中可检测到抗体。w12.电子显微镜观察可直观了解病毒形态；核酸测序分析确定病毒基因组特征；ELISA技术用于检测病毒感染后的抗体，辅助诊断；细胞培养技术可分离病毒并观察其生物学特性。w13.在病毒疫苗研发中，病毒研究技术用于病毒抗原的筛选、制备和纯化，如通过基因工程技术改造病毒抗原，提高疫苗的安全性和有效性。在疾病诊断中，核酸检测技术可快速准确检测病毒核酸，抗体检测技术可辅助诊断病毒感染。在治疗中，了解病毒的