2023年吉林长春宽城中考一模语文试题及答案

2023年吉林长春宽城中考一模语文试题及答案2023年吉林长春宽城中考一模语文试题一、积累与运用（15分）1.阅读下面的文字，完成（1）（2）题。（4分）长春，这座充满魅力的城市，宛如一颗璀璨的明珠镶嵌在东北大地。宽城区作为长春的重要城区，承载着历史的记忆与文化的底蕴。漫步在宽城的街头巷尾，古老的建筑与现代的高楼大厦相得益彰，仿佛在诉说着岁月的故事。这里有热闹非凡的商业街，琳琅满目的商品让人目不暇接；也有宁静清幽的公园，绿草如茵，繁花似锦，是人们休闲散步的好去处。（1）给文中加点字注音。（2分）璀璨（）镶嵌（）（2）根据拼音写汉字。（2分）底yùn（）相得益zhāng（）2.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）（2分）A.他在演讲中口若悬河，妙语连珠，赢得了观众们的阵阵掌声。B.他的作文写得杂乱无章，让人看了不知所云，真是妙手偶得。C.他在学习上总是不求甚解，所以成绩一直名列前茅。D.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。3.下列句子没有语病的一项是（）（2分）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。D.他的写作水平明显提高了。4.下列文学常识表述有误的一项是（）（2分）A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编纂而成，记录了孔子及其弟子的言行。B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。C.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集，这些诗以宣扬“爱的哲学”著称。D.《皇帝的新装》的作者是丹麦作家安徒生，他的代表作还有《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《白雪公主》等。5.古诗文默写。（5分）（1）____________________，随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（2）潮平两岸阔，____________________。（王湾《次北固山下》）（3）____________________，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》）（4）《论语》中阐述学习与思考关系的句子是：____________________，____________________。二、阅读（45分）（一）文言文阅读（15分）阅读下面的文言文，完成69题。《咏雪》谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。《陈太丘与友期行》陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。6.解释下列加点的字词。（4分）（1）俄而雪骤（）（2）撒盐空中差可拟（）（3）陈太丘与友期行（）（4）相委而去（）7.翻译下列句子。（4分）（1）未若柳絮因风起。（2）友人惭，下车引之。元方入门不顾。8.《咏雪》中“寒雪”“内集”“欣然”“大笑乐”等词语营造了一种怎样的家庭氛围？（3分）9.《陈太丘与友期行》中，元方是一个怎样的孩子？从文中哪些地方可以看出来？（4分）（二）现代文阅读（25分）阅读下面的文章，完成1013题。《秋天的怀念》双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边儿红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我可活什么劲儿！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去了，就再也没回来。邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，好好儿活……10.文中母亲说“好好儿活”和“我”说“好好儿活”各有什么含义？（4分）11.文中两次出现“悄悄地”这一词语，分别表现了母亲怎样的情感？（4分）12.文中描写了秋天的菊花，这有什么作用？（4分）13.结合全文，说说你对“我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，好好儿活……”这句话的理解。（4分）阅读下面的文章，完成1417题。《中国石拱桥》（节选）石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。古代神话里说，雨后彩虹是“人间天上的桥”，通过彩虹就能上天。我国的诗人爱把拱桥比作虹，说拱桥是“卧虹”“飞虹”，把水上拱桥形容为“长虹卧波”。石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。这种桥不但形式优美，而且结构坚固，能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上，在交通方面发挥作用。我国的石拱桥有悠久的历史。《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。赵州桥横跨在洨河上，是世界著名的古代石拱桥，也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。这座桥修建于公元605年左右，到现在已经一千三百多年了，还保持着原来的雄姿。到解放的时候，桥身有些残损了，在人民政府的领导下，经过彻底整修，这座古桥又恢复了青春。14.这段文字的说明对象是什么？它的特征是什么？（4分）15.文中引用古代神话和我国诗人的说法，有什么作用？（3分）16.“我国的石拱桥几乎到处都有”中的“几乎”一词能否去掉？为什么？（3分）17.文中举“旅人桥”的例子有什么作用？（3分）（三）名著阅读（5分）18.《西游记》是中国古典文学中的经典之作，讲述了唐僧师徒四人西天取经的故事。请你从孙悟空、猪八戒、沙僧三个人物中任选一个，结合具体情节，分析其性格特点。（5分）三、写作（50分）19.以下作文，任选其一。作文（1）题目：《留在心底的温暖》作文（2）阅读下面的材料，选择一个角度，自拟题目，写一篇文章。有一个年轻人，整日埋怨环境不好而使自己平庸无才。一次，他听说深山寺庙里有一位高僧会移山之术，于是前往求教。高僧来到年轻人面前说：“请你看着我，我要移山了。”接着，高僧开始喃喃自语，然后抬脚向年轻人站立的地方迈了几步。接着他说：“山移过来了。”年轻人迷惑不解，高僧说：“现实世界中根本就没有移山之术，唯一能够移动山的方法就是：山不过来，我就过去。”要求：（1）选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感；（2）认真书写，力求工整、美观；（3）文章不得出现真实的校名、姓名；（4）不少于600字。2023年吉林长春宽城中考一模语文试题答案一、积累与运用（15分）1.（1）cuǐcàn；xiāngqiàn（2）蕴；彰2.A解析：B项“妙手偶得”指文学素养深的人偶然间得到的灵感或佳作，用在此处与语境不符；C项“不求甚解”指学习或研究不认真、不深入，与“成绩一直名列前茅”矛盾；D项“抑扬顿挫”形容声音高低起伏，和谐而有节奏，不能用来形容小说情节。3.D解析：A项缺少主语，应删去“通过”或“使”；B项“品质”不能“浮现”，可将“品质”改为“形象”；C项否定不当，应删去“不”。4.D解析：《白雪公主》是德国童话集《格林童话》中的故事，不是安徒生的作品。5.（1）我寄愁心与明月（2）风正一帆悬（3）枯藤老树昏鸦（4）学而不思则罔，思而不学则殆二、阅读（45分）（一）文言文阅读（15分）6.（1）不久，一会儿（2）大体（3）约定（4）舍弃7.（1）不如比作柳絮乘风飞舞。（2）友人感到惭愧，下车来拉元方。元方头也不回地走进家门。8.营造了一种融洽、欢快、轻松的家庭氛围。“寒雪”“内集”交代了时间和家庭活动背景，“欣然”“大笑乐”表现了家人之间相处融洽、欢快的情景。9.元方是一个聪明机智、懂礼识义的孩子。从“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼”可以看出他聪明机智，能有力地反驳友人的指责；从“元方入门不顾”可以看出他懂礼识义，对友人的无礼行为表示不满。（二）现代文阅读（25分）《秋天的怀念》10.母亲说“好好儿活”，是鼓励儿子要坚强地活下去，不要被病痛和挫折打倒，体现了母亲对儿子深深的爱和期望；“我”说“好好儿活”，是经历了母亲的去世后，真正理解了母亲的良苦用心，决定要和妹妹一起坚强乐观地面对生活。11.第一次“悄悄地”，表现了母亲对“我”的理解、体谅和小心翼翼的关爱，她知道“我”脾气暴怒无常，不想刺激“我”，所以悄悄地躲出去。第二次“悄悄地”，表现了母亲怕自己的话勾起“我”的痛苦回忆，伤害到“我”，体现了母亲对“我”的细心呵护。12.文中描写秋天的菊花，一是通过描写菊花的淡雅、高洁、热烈而深沉、泼泼洒洒，象征了母亲的品质和精神；二是表达了“我”对母亲的怀念之情；三是暗示“我”和妹妹在经历了生活的磨难后，会像菊花一样坚强乐观地面对生活，好好儿活。13.母亲临终前没有说完的话，是希望“我”和妹妹能够坚强地活下去，相互扶持，乐观地面对生活。“我”和妹妹懂得了母亲的心意，决定要好好儿活，这不仅是对母亲的承诺，也是对生命的尊重和珍惜，体现了“我”和妹妹在经历了生活的磨难后，变得成熟和坚强。《中国石拱桥》（节选）14.说明对象是石拱桥。特征是：形式优美，结构坚固，历史悠久。15.引用古代神话和我国诗人的说法，生动形象地说明了石拱桥桥洞成弧形的特点，增添了文章的文学色彩和趣味性，吸引读者的阅读兴趣。16.不能去掉。“几乎”表示接近、差不多的意思，说明我国石拱桥分布很广，但不是到处都有。如果去掉“几乎”，就变成我国石拱桥到处都有，与实际情况不符；“几乎”一词体现了说明文语言的准确性和严密性。17.文中举“旅人桥”的例子，是为了说明我国石拱桥有悠久的历史，增强了文章的说服力。（三）名著阅读（5分）18.示例：我选择孙悟空。在“三打白骨精”这一情节中，孙悟空火眼金睛，能够识别出白骨精的伪装，三次棒打白骨精，表现出他嫉恶如仇、勇敢无畏的性格特点。同时，尽管唐僧多次误解他，念紧箍咒惩罚他，但他依然坚持保护唐僧西天取经，体现了他对师傅的忠诚和对取经事业的坚定信念。三、写作（50分）19.评分标准：一类文（4550分）：立意深刻，中心突出，内容充实，结构严谨，语言流畅、生动，书写工整、美观。二类文（3844分）：立意较深刻，中心明确，内容较充实，结构完整，语言通顺，书写较工整。三类文（3037分）：立意一般，中心基本明确，内容单薄，结构基本完整，语言基本通顺，书写有一定瑕疵。四类文（2029分）：立意不够明确，中心不突出，内容不具体，结构不完整，语言表达有较多毛病，书写较差。五类文（20分以下）：立意模糊，文不对题，内容空洞，结构混乱，语言表达极差，书写潦草。以下是两篇示例作文：《留在心底的温暖》在我的记忆深处，有许多温暖的瞬间，它们如同夜空中闪烁的星星，照亮了我成长的道路。而其中最让我难以忘怀的，是那个冬天里，陌生人给予我的温暖。那是一个寒冷的冬日，北风呼啸，雪花纷飞。我独自走在回家的路上，双手插在口袋里，缩着脖子，脚步匆匆。突然，我感觉脚下一滑，整个人失去了平衡，向前扑去。“扑通”一声，我重重地摔倒在地上，膝盖和手掌都擦破了皮，鲜血渗了出来。我疼得龇牙咧嘴，想要站起来，却发现脚腕也扭伤了，根本使不上力气。我无助地坐在地上，看着周围匆匆而过的行人，希望能有人来帮帮我。可是，大多数人只是看了我一眼，就继续赶路了。我感到无比的绝望和孤独，泪水在眼眶里打转。就在我几乎要放弃的时候，一个温暖的声音在我耳边响起：“小朋友，你没事吧？”我抬起头，看到一位阿姨正微笑着看着我，眼神里充满了关切。阿姨连忙蹲下身子，仔细地查看我的伤口。她从口袋里掏出一包纸巾，轻轻地为我擦拭着伤口上的血迹，然后又从包里拿出一瓶云南白药喷雾剂，小心翼翼地喷在我的伤口上。她边喷边说：“小朋友，别害怕，喷了这个药，伤口就不会那么疼了。”喷完药后，阿姨又试图扶我站起来，可是我的脚腕实在太疼了，根本站不起来。阿姨想了想，说：“这样吧，我背你去附近的诊所看看。”还没等我反应过来，阿姨就蹲下身子，把我背了起来。她的背很温暖，也很宽厚，让我感到无比的安心。一路上，阿姨不停地和我说话，逗我开心，分散我的注意力，让我忘记了伤口的疼痛。到了诊所，阿姨帮我挂了号，又陪着我看医生。医生检查后，说我的脚腕只是轻微扭伤，休息几天就会好的。阿姨这才松了一口气，付了医药费后，又把我送回了家。当我和阿姨告别时，我感激地对她说：“阿姨，谢谢你！”阿姨微笑着说：“不用谢，小朋友，以后走路要小心点。”看着阿姨渐渐远去的背影，我的心里充满了温暖和感动。虽然这件事已经过去很久了，但阿姨那温暖的笑容和关切的话语，一直留在我的心底。每当我遇到困难和挫折时，只要想起这件事，我就会感到充满力量，勇往直前。《山不过来，我就过去》在生活中，我们常常会遇到各种各样的困难和挑战，有时会觉得环境不如意，事情难以按照我们的意愿发展。就像那个埋怨环境不好而平庸无才的年轻人一样，总是期待着环境能够改变来适应自己。然而，现实往往并非如此，这时我们就需要明白：山不过来