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文档简介

山东外国语职业技术大学高等学历继续教育婴幼儿心理发展2025学年第二学期期末考试普通用卷学习方式:业余/函授时间:120分钟考试科目:《婴幼儿心理发展》(总分)100分集中闭卷考试特别提醒:1、所有答案均须填写在答题卷上,否则无效。2、每份答卷上均须准确填写专业、身份证号码、所属学习中心名称、学号、姓名等。一单选题(共20题,总分值40分)1.美感与道德感常常联系在一起,以道德感代替美感,这是哪个年龄阶段儿童美感发展的特点()。(2分)A.新生儿B.乳儿C.婴儿D.幼儿2.下列容易导致婴儿产生怯生的因素是()。(2分)A.熟悉的环境B.与母亲关系亲密C.接触的刺激多D.坐在母亲腿上3.哪个年龄段的儿童掌握了数的组成,数概念形成()。(2分)A.乳儿B.婴儿C.新生儿D.幼儿4.颜色视觉方面的重要缺陷是(

)。(2分)A.中耳炎B.先天愚型C.色盲D.聋哑5.学前儿童以哪种想象为主要形式()。(2分)A.再造B.有意C.创造D.理想6.学前儿童心理发展的趋势()。(2分)A.从抽象到具体B.从主动到被动C.从简单到复杂D.从成体系到零乱7.一个儿童正聚精会神地玩着拼图,另一个儿童走过来了,看到了,觉得很好玩,因此也去拿了一个拼图来玩,这属于(

)。(2分)A.独自游戏B.规则游戏C.平行游戏D.联合游戏8.吉布森设计的视崖实验,是用来研究儿童的哪种知觉()。(2分)A.深度B.形状C.大小D.方位9.当儿童有了推动小汽车向前跑的经验后,凡看到带轮子的东西就要推着玩,这属于(

。(2分)A.具体形象思维B.直觉行动思维C.抽象逻辑思维D.半逻辑思维10.(

)以上儿童一般能够掌握本民族语言的全部语音。(2分)A.2岁B.3岁C.4岁D.5岁11.儿童方位知觉的发展顺序为(

)。(2分)A.上下®前后®左右B.前后®上下®左右C.左右→前后→上下D.上下→左右→前后12.3岁幼儿能分辨的方位是()。(2分)A.上下B.前后C.左右D.以上都行13.评价具体行为是哪个年龄阶段儿童自我评价发展的特点()。(2分)A.新生儿B.乳儿C.婴儿D.幼儿14.在游戏时,儿童用小木凳当汽车,用竹竿当马,木凳和竹竿是符号,汽车和马是符号象征的东西,这种思维处于皮亚杰划分的(

)阶段。(2分)A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段15.1882年,德国儿童心理学家普莱尔根据对自己孩子的三年观察,著有(

)一书,标志着儿童心理学的诞生。

(2分)A.《学前儿童心理》B.《儿童心理》C.《婴儿心理》D.《学前儿童发展心理》16.事先有预定目的,但不需作意志努力的注意称()。(2分)A.无意注意B.有意注意C.注意D.有意后注意17.两个儿童各自在搭积木,一个在搭大桥,它需要很多半圆形的积木,另一个儿童在搭城堡,他需要很多长方形的积木,于是他们两个就相互交换一些积木,各取所需,当搭出来的城堡出现问题时,另一个儿童提出自己的建议:“城堡应该有一个尖尖的屋顶”。这属于(

)。(2分)A.独自游戏B.规则游戏C.平行游戏D.联合游戏18.同样的刺激反复呈现,会使原先出现的定向反射完全消失指()。(2分)A.定向反射习惯化B.定向反射去习惯化C.视觉偏爱D.反射19.学前儿童动作发展最快的时期是()。(2分)A.乳儿期B.婴儿期C.幼儿期D.新生儿期20.在原型消失后进行的模仿叫(

)。(2分)A.动作模仿B.延迟模仿C.语音模仿D.直观模仿二多选题(共5题,总分值20分)21.记忆的模式包括(

)(4分)A.感觉记忆B.短时记忆C.长时记忆D.机械记忆E.意义记忆22.记忆的模式包括(

)(4分)A.感觉记忆B.短时记忆C.长时记忆D.机械记忆E.意义记忆23.柯尔伯格提出的道德发展理论包括(

)。(4分)A.前习俗水平B.前道德水平C.习俗水平D.自律道德水平E.后习俗水平24.音乐感知能力包括(

)。

(4分)A.旋律感B.表现力C.节奏感D.音高辨别能力E.欣赏力25.儿童在音乐世界中扮演着音乐的(

)的角色。(4分)A.感知者B.表现者C.创作者D.欣赏者E.执行者三判断题(共10题,总分值20分)26.美国心理学家哈洛的母爱剥夺实验有力地说明了母爱对于儿童的不可替代性。(2分)(

)27.大班幼儿在游戏中发生争吵,常常是因执行游戏规则而产生的。(2分)(

)28.大班幼儿在游戏中发生争吵,常常是因争夺玩具而产生的。(2分)(

)29.女孩的攻击主要是身体形式,男孩主要是谩骂。(2分)(

)30.儿童情绪的发展是从外显到内隐。(2分)(

)31.印刻现象是可逆的,它不只发生在关键期内。(2分)(

)32.学前儿童以有意想象为主。(2分)(

)33.高尔顿是遗传决定论的主要代表人物。(2分)(

)34.微笑是婴儿的第一个社会性行为。(2分)(

)35.精神分析理论主要研究儿童的人格。(2分)(

)四简答题(共1题,总分值10分)36.横向研究和纵向研究的优缺点?(10分)五名词解释(共2题,总分值10分)37.年龄特征(5分)38.游戏(5分)一单选题(共20题,总分值40分)1.答案:D解析过程:2.答案:B解析过程:3.答案:D解析过程:4.答案:C解析过程:5.答案:A解析过程:6.答案:C解析过程:7.答案:C解析过程:8.答案:A解析过程:9.答案:B解析过程:10.答案:C解析过程:11.答案:A解析过程:12.答案:A解析过程:13.答案:D解析过程:14.答案:B解析过程:15.答案:B解析过程:16.答案:D解析过程:17.答案:D解析过程:18.答案:B解析过程:19.答案:A解析过程:20.答案:B解析过程:二多选题(共5题,总分值20分)21.答案:A,B,C解析过程:22.答案:A,B,C解析过程:23.答案:A,C,E解析过程:24.答案:A,C,D解析过程:三判断题(共10题,总分值20分)26.答案:T解析过程:27.答案:对解析过程:28.答案:错解析过程:29.答案:错解析过程:30.答案:对解析过程:31.答案:F解析过程:32.答案:错解析过程:33.答案:对解析过程:34.答案:T解析过程:四简答题(共1题,总分值10分)36.答案:横向的优点和缺点:时间短且省力;数据有代

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