职高期末考试卷子及答案

职高期末考试卷子及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.忘纪B.篮天C.已经D.睛天2.函数\(y=2x+1\)的斜率是（）A.1B.2C.-1D.-23.下列属于可再生能源的是（）A.煤炭B.石油C.天然气D.太阳能4.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似事故，学校采取了很多安全措施。D.他的写作水平明显提高了。5.直线\(y=3x-2\)与\(y\)轴的交点坐标是（）A.\((0,-2)\)B.\((-2,0)\)C.\((0,2)\)D.\((2,0)\)6.下列物质中，属于纯净物的是（）A.空气B.海水C.氧气D.矿泉水7.不等式\(2x-3>5\)的解集是（）A.\(x>4\)B.\(x<4\)C.\(x>1\)D.\(x<1\)8.下列修辞手法判断错误的一项是（）A.飞流直下三千尺（夸张）B.他像一只小鸟一样快乐（比喻）C.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了（排比）D.难道这不是伟大的奇观吗？（反问）9.一个三角形的内角和是（）A.\(90^{\circ}\)B.\(180^{\circ}\)C.\(360^{\circ}\)D.\(720^{\circ}\)10.下列电器设备中，主要利用电流热效应工作的是（）A.电视机B.电冰箱C.电熨斗D.电风扇答案：1.C2.B3.D4.D5.A6.C7.A8.C9.B10.C二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列属于中国传统节日的有（）A.春节B.元宵节C.端午节D.中秋节2.下列函数中，是一次函数的有（）A.\(y=5x\)B.\(y=3x-2\)C.\(y=\frac{1}{x}\)D.\(y=x^{2}+1\)3.下列气体中，能使澄清石灰水变浑浊的有（）A.氧气B.二氧化碳C.氮气D.二氧化硫4.下列文学体裁中，属于古代文学体裁的有（）A.诗歌B.小说C.词D.曲5.下列几何图形中，是轴对称图形的有（）A.长方形B.正方形C.平行四边形D.圆6.下列物质中，能与稀盐酸反应的有（）A.铁B.氧化铜C.氢氧化钠D.碳酸钙7.下列属于省力杠杆的有（）A.镊子B.钳子C.剪刀D.撬棍8.下列词语中，描写人物神态的有（）A.眉开眼笑B.炯炯有神C.垂头丧气D.手舞足蹈9.下列关于计算机的说法正确的有（）A.计算机由硬件和软件组成B.常用的输入设备有键盘、鼠标C.操作系统是一种系统软件D.计算机可以帮助人们进行信息处理10.下列属于社会主义核心价值观个人层面的内容有（）A.爱国B.敬业C.诚信D.友善答案：1.ABCD2.AB3.BD4.ACD5.ABD6.ABCD7.BD8.ABC9.ABCD10.ABCD三、判断题（每题2分，共20分）1.“欲穷千里目”的下一句是“黄河入海流”。（）2.一次函数\(y=kx+b\)（\(k\neq0\)），当\(k<0\)时，\(y\)随\(x\)的增大而增大。（）3.水在\(0^{\circ}C\)时一定会结冰。（）4.“少壮不努力，老大徒伤悲”出自《长歌行》。（）5.三角形的外角和是\(180^{\circ}\)。（）6.氢氧化钠俗称烧碱、火碱、苛性钠。（）7.物体所受浮力的大小与物体的密度有关。（）8.“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”表达了诗人于谦高尚的气节。（）9.数据\(1\)，\(2\)，\(3\)，\(4\)，\(5\)的中位数是\(3\)。（）10.互联网可以为我们提供丰富的信息资源。（）答案：1.×2.×3.×4.√5.×6.√7.×8.√9.√10.√四、简答题（每题5分，共20分）1.简述一次函数\(y=kx+b\)（\(k\neq0\)）中\(k\)和\(b\)的意义。答案：\(k\)决定函数的增减性，\(k>0\)时，\(y\)随\(x\)增大而增大；\(k<0\)时，\(y\)随\(x\)增大而减小。\(b\)是函数与\(y\)轴交点的纵坐标，即直线\(y=kx+b\)与\(y\)轴交点为\((0,b)\)。2.简述中国古代四大名著及其作者。答案：《红楼梦》作者曹雪芹；《西游记》作者吴承恩；《水浒传》作者施耐庵；《三国演义》作者罗贯中。3.简述安全用电的基本原则。答案：不接触低压带电体，不靠近高压带电体；不弄湿用电器，不损坏绝缘层；保险装置、插座、导线等达到使用寿命应及时更换。4.简述光合作用对植物生长的重要性。答案：光合作用能将光能转化为化学能，合成有机物，为植物生长提供物质和能量。还能释放氧气，维持自身及其他生物呼吸，对植物生存和生态平衡意义重大。五、讨论题（每题5分，共20分）1.讨论如何提高语文写作水平。答案：多阅读优秀作品积累词汇、语句和写作手法；养成写日记等习惯勤加练习；学会观察生活，从生活中获取写作素材；认真分析老师的批改意见，总结不足加以改进。2.讨论在数学学习中遇到难题该如何解决。答案：首先自己冷静思考，回顾相关知识点和解题方法。若不行，查阅教材、辅导资料找思路。还可向同学请教交流不同想法，或直接问老师，理解解题思路后总结解题方法和技巧。3.讨论如何在班级营造良好的学习氛围。答案：制定明确学习目标和规则，发挥班干部带头作用；组织