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辽宁公务员考试古诗试题及答案
单项选择题(每题2分,共10题)1.“采菊东篱下”的下一句是()A.悠然见南山B.清泉石上流C.春风花草香D.处处闻啼鸟2.“两个黄鹂鸣翠柳”的下一句是()A.一行白鹭上青天B.霜叶红于二月花C.春江水暖鸭先知D.直挂云帆济沧海3.“但愿人长久”的下一句是()A.千里共婵娟B.黄河入海流C.润物细无声D.处处闻啼鸟4.“孤帆远影碧空尽”的下一句是()A.唯见长江天际流B.轻舟已过万重山C.不及汪伦送我情D.春风又绿江南岸5.“月落乌啼霜满天”的下一句是()A.江枫渔火对愁眠B.白云生处有人家C.烟花三月下扬州D.遥知兄弟登高处6.“粉骨碎身浑不怕”的下一句是()A.要留清白在人间B.任尔东西南北风C.一枝红杏出墙来D.春江水暖鸭先知7.“日出江花红胜火”的下一句是()A.春来江水绿如蓝B.万紫千红总是春C.多少楼台烟雨中D.绝胜烟柳满皇都8.“劝君更尽一杯酒”的下一句是()A.西出阳关无故人B.不及汪伦送我情C.烟花三月下扬州D.直挂云帆济沧海9.“小荷才露尖尖角”的下一句是()A.早有蜻蜓立上头B.映日荷花别样红C.春江水暖鸭先知D.春风又绿江南岸10.“春风又绿江南岸”的下一句是()A.明月何时照我还B.不及汪伦送我情C.烟花三月下扬州D.直挂云帆济沧海多项选择题(每题2分,共10题)1.以下属于李白的诗作有()A.《静夜思》B.《望庐山瀑布》C.《春晓》D.《将进酒》2.描写春天景色的古诗有()A.《咏柳》B.《早春呈水部张十八员外》C.《晓出净慈寺送林子方》D.《春日》3.表达思乡之情的古诗有()A.《九月九日忆山东兄弟》B.《泊船瓜洲》C.《回乡偶书》D.《静夜思》4.以下诗句中含有数字的有()A.两个黄鹂鸣翠柳B.一行白鹭上青天C.飞流直下三千尺D.轻舟已过万重山5.以下诗人属于唐代的有()A.杜甫B.王维C.苏轼D.白居易6.描写友情的古诗有()A.《赠汪伦》B.《送元二使安西》C.《芙蓉楼送辛渐》D.《石灰吟》7.以下诗句与节日相关的有()A.千门万户曈曈日,总把新桃换旧符B.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人C.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂D.月上柳梢头,人约黄昏后8.古诗中描写边塞风光的有()A.《出塞》B.《凉州词》C.《塞下曲》D.《夏日绝句》9.以下关于古诗《石灰吟》说法正确的有()A.作者是于谦B.表达了诗人坚贞不屈的精神C.“烈火焚烧若等闲”运用了夸张手法D.是一首托物言志诗10.以下诗句描写荷花的有()A.小荷才露尖尖角B.映日荷花别样红C.接天莲叶无穷碧D.墙角数枝梅判断题(每题2分,共10题)1.《登鹳雀楼》的作者是王之涣。()2.“春风又绿江南岸”中的“绿”是动词。()3.《悯农二首·其二》的作者是李绅。()4.“桃花潭水深千尺”运用了比喻的修辞手法。()5.《题西林壁》告诉我们要从不同角度看问题。()6.“粉骨碎身浑不怕”的“浑”意思是浑浊。()7.《江畔独步寻花·其六》描写的是秋天的景色。()8.《示儿》是陆游的绝笔诗。()9.“横看成岭侧成峰”中的“岭”和“峰”意思相同。()10.《夏日绝句》的作者是李清照。()简答题(每题5分,共4题)1.简述《望庐山瀑布》中体现的浪漫主义色彩。这首诗想象丰富,如“疑是银河落九天”将瀑布比作银河,极具奇幻色彩;夸张大胆,“飞流直下三千尺”突出瀑布气势,尽显浪漫豪情。2.《春夜喜雨》是如何体现“喜”字的?诗中描绘春雨“知时节”,适时而至;“潜入夜,润物细无声”写出春雨默默滋润万物,作者对春雨的喜爱和对生机的欣喜跃然纸上。3.说说《枫桥夜泊》的意境特点。营造了孤寂、忧愁的意境。月落、乌啼、霜天等景,加上诗人客居他乡,愁绪满怀,使整首诗笼罩着清冷孤寂氛围。4.《泊船瓜洲》中“绿”字好在哪里?“绿”字将无形春风化为鲜明视觉形象,生动表现出春风吹绿江南大地的动态变化,增添色彩感和生机,更富表现力。讨论题(每题5分,共4题)1.讨论古诗在现代社会的价值。古诗有文化传承价值,承载古人智慧与情感;有审美价值,提升文学素养;还能修身养性,传递积极价值观,如坚韧、爱国等。2.分析《木兰诗》中木兰的人物形象。木兰勤劳善良,从“唧唧复唧唧,木兰当户织”可见;勇敢坚毅,替父从军征战多年;不慕名利,归来拒绝赏赐。她是巾帼英雄典范。3.谈谈古诗中的意象运用及作用。古诗常用意象表意,如明月表思乡,柳树含离别。意象使情感表达更含蓄、生动,增强诗歌感染力和艺术魅力,让读者产生共鸣。4.探讨如何在教学中让学生更好理解古诗。可结合背景讲解,助学生了解创作情境;运用多媒体展示画面,增强直观感受;组织朗诵、讨论活动,激发兴趣与思考,加深理解。答案单项选择题1.A2.A3.A4.A5.A6.A7.A8.A9.A10.A
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