普洱公务员考试语句试题及答案

普洱公务员考试语句试题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）1.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。D.他的写作水平明显提高了。2.下列语句排序正确的一项是（）①这就是我可爱的家乡。②村子的前面有一条月牙一样的小河。③河水绕着村子缓缓地流着。④我的家乡在一个山清水秀的小村子里。A.④②③①B.②③④①C.④①②③D.①④②③3.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.“你吃饭了吗？”妈妈问：“今天工作忙不忙？”B.我喜欢的水果有苹果、香蕉、梨……等。C.他看上去三、四十岁的样子。D.他说：“我明天去北京。”4.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.忘纪B.篮天C.已经D.睛天5.下列句子中，“之”的用法与其他三项不同的是（）A.以子之矛，陷子之盾B.一人虽听之C.弗若之矣D.送鲍浩然之浙东6.下列句子中，修辞手法与其他三项不同的是（）A.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。B.他饿得都可以把一头大象给吃了。C.他像一只小鸟一样快乐。D.教室里静得连根针掉在地上都能听见。7.下列词语中，与“兴高采烈”意思最接近的是（）A.垂头丧气B.欣喜若狂C.无精打采D.愁眉苦脸8.下列句子中，表达“他来参加活动了”意思的是（）A.他怎么会来参加活动呢？B.他不会不来参加活动的。C.他也许不会来参加活动。D.他难道来参加活动了？9.下列诗句中，描写春天景色的是（）A.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。B.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。C.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。D.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。10.下列词语中，不是描写人物神态的是（）A.眉开眼笑B.手舞足蹈C.目瞪口呆D.愁眉苦脸多项选择题（每题2分，共10题）1.下列句子中，运用了比喻修辞手法的有（）A.他像一只小猴子一样灵活。B.她的眼睛像星星一样明亮。C.他好像生病了，脸色很不好。D.弯弯的小河像一条彩带飘向远方。2.下列词语中，属于描写秋天的有（）A.硕果累累B.骄阳似火C.金风送爽D.层林尽染3.下列句子中，没有语病的有（）A.我断定他可能生病了。B.我们要养成良好的学习习惯。C.他经常回忆过去的往事。D.他的写作水平提高了很多。4.下列诗句中，作者是李白的有（）A.举头望明月，低头思故乡。B.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。C.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。D.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。5.下列词语中，近义词搭配正确的有（）A.安静——宁静B.忽然——突然C.珍贵——昂贵D.教诲——教导6.下列句子中，标点符号使用正确的有（）A.我喜欢吃苹果、香蕉、橘子……等水果。B.“你今天过得怎么样？”妈妈问。C.他说：“我明天要去旅游。”D.这真是一个美丽的地方啊！7.下列词语中，描写人物心情的有（）A.忐忑不安B.心花怒放C.全神贯注D.胆战心惊8.下列句子中，运用了拟人修辞手法的有（）A.风儿唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。B.秋天到了，树上的果子都笑红了脸。C.他像一只小鸟一样快乐。D.星星在夜空中眨着眼睛。9.下列词语中，属于寓言故事的有（）A.刻舟求剑B.精卫填海C.守株待兔D.掩耳盗铃10.下列句子中，表达“否定”意思的有（）A.他不会不来参加活动。B.他不可能来参加活动。C.他难道会来参加活动？D.他不会参加活动的。判断题（每题2分，共10题）1.“他经常回忆过去的往事”这句话没有语病。（）2.“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”运用了夸张和比喻的修辞手法。（）3.“他像一只小鸟一样快乐”是比喻句，也是拟人句。（）4.“我断定他可能生病了”这句话逻辑清晰。（）5.“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”表达了诗人对友人的深情厚谊。（）6.“安静”和“喧闹”是一对反义词。（）7.“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”的作者是杜甫。（）8.“我喜欢吃苹果、香蕉、橘子……等水果”标点使用正确。（）9.“忐忑不安”是描写人物神态的词语。（）10.“刻舟求剑”是一个寓言故事，告诉我们要根据情况的变化而变化。（）简答题（每题5分，共4题）1.简述比喻和拟人的区别。2.说说如何修改病句。3.举例说明标点符号在语句中的作用。4.怎样判断一个词语是否为描写人物心情的词语？讨论题（每题5分，共4题）1.对于语句表达的准确性和生动性，你更看重哪一个？为什么？2.讨论修辞手法在写作中的重要性。3.谈谈标点符号使用不当会造成哪些影响。4.分析积累词语对提升语句表达能力的作用。答案单项选择题1.D2.A3.D4.C5.D6.C7.B8.B9.D10.B多项选择题1.ABD2.ACD3.BD4.ABD5.ABD6.BCD7.ABD8.ABD9.ACD10.BCD判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.√7.√8.×9.×10.√简答题1.比喻是把甲事物比作乙事物，有本体和喻体；拟人是把事物当人写，赋予事物人的情感、动作等，无喻体。如“他像猴子”是比喻，“风儿唱歌”是拟人。2.先读句子找病因，常见病因有成分残缺、搭配不当等。再对症下药，如成分残缺就补充成分，搭配不当就调整搭配。3.标点可表停顿，如“他说：‘我来了。’”；可表语气，“你吃饭了吗？”是疑问语气；还能区分语义，“我喜欢苹果、香蕉。”和“我喜欢苹果香蕉。”意思不同。4.看词语是否体现人内心的感受和情绪，如“开心、难过、焦虑”等能体现心情，就是描写心情的词语。讨论题1.两者都重要。准确性是基础，能清晰表意；生动性能增强感染力。如写报告需准确，写散文则要生动。2.修辞手法能让文章更生动形象，吸