统计中级职称考试及答案

统计中级职称考试及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）1.抽样调查与重点调查的主要区别是（）A.作用不同B.组织方式不同C.灵活程度不同D.选取调查单位的方法不同2.下列属于品质标志的是（）A.工资B.年龄C.工龄D.学历3.组距数列中，每组上限是指（）A.每组的最小值B.每组的最大值C.每组的中点数值D.每组的起点数值4.计算平均发展速度通常采用（）A.算术平均法B.几何平均法C.众数D.中位数5.已知各期环比增长速度为2%、5%、8%和7%，则相应的定基增长速度的计算方法为（）A.（102%×105%×108%×107%）-100%B.102%×105%×108%×107%C.2%×5%×8%×7%D.（2%×5%×8%×7%）-100%6.某企业职工工资总额，今年比去年减少了2%，而平均工资上升5%，则职工人数减少（）A.3%B.10%C.7%D.6.7%7.相关系数r的取值范围是（）A.-1＜r＜1B.0≤r≤1C.-1≤r≤1D.|r|＞18.在回归直线方程y=a+bx中，b表示（）A.当x增加一个单位时，y增加a的数量B.当y增加一个单位时，x增加b的数量C.当x增加一个单位时，y的平均增加量D.当y增加一个单位时，x的平均增加量9.统计指数按其反映的对象范围不同分为（）A.简单指数和加权指数B.综合指数和平均指数C.个体指数和总指数D.数量指标指数和质量指标指数10.抽样平均误差是（）A.全及总体的标准差B.样本的标准差C.抽样指标的标准差D.抽样误差的平均差答案：1.D2.D3.B4.B5.A6.D7.C8.C9.C10.C二、多项选择题（每题2分，共10题）1.统计的职能包括（）A.信息职能B.咨询职能C.监督职能D.决策职能E.协调职能2.下列属于连续变量的有（）A.土地面积B.职工人数C.工资总额D.设备台数E.国内生产总值3.下列分组哪些是按品质标志分组（）A.职工按文化程度分组B.固定资产按用途分组C.家庭按收入水平分组D.学生按健康状况分组E.企业按职工人数分组4.时期数列的特点有（）A.数列中各个指标数值可以相加B.数列中各个指标数值不具有可加性C.数列中每个指标数值的大小与其时间长短有直接关系D.数列中每个指标数值的大小与其时间长短无直接关系E.数列中每个指标数值通常是通过连续不断登记而取得的5.下列属于平均指标的有（）A.算术平均数B.调和平均数C.中位数D.众数E.标准差6.影响抽样误差大小的因素有（）A.总体各单位标志值的差异程度B.样本容量C.抽样方法D.抽样组织形式E.总体单位数的多少7.下列现象中存在相关关系的有（）A.职工家庭收入不断增长，消费支出也相应增长B.产量大幅度增加，单位成本相应下降C.税率一定，纳税额随销售收入增加而增加D.商品价格一定，销售额随销量增加而增加E.农作物收获率随着施肥量的增加而提高8.编制综合指数的一般原则是（）A.质量指标指数以报告期的数量指标作为同度量因素B.质量指标指数以基期的数量指标作为同度量因素C.数量指标指数以基期的质量指标作为同度量因素D.数量指标指数以报告期的质量指标作为同度量因素E.可以任意确定同度量因素的所属时期9.下列属于动态数列的有（）A.历年粮食产量数列B.历年人口数数列C.某企业各月产品产量数列D.某商场各季销售额数列E.某高校历年招生人数数列10.统计调查按调查对象包括的范围不同可分为（）A.全面调查B.一次性调查C.专门调查D.非全面调查E.经常性调查答案：1.ABC2.ACE3.ABD4.ACE5.ABCD6.ABCD7.ABE8.AC9.ABCDE10.AD三、判断题（每题2分，共10题）1.统计工作和统计资料是统计活动和统计成果的关系。（）2.总体单位是标志的承担者，标志是依附于总体单位的。（）3.组中值是各组上限和下限之中点数值，故在任何情况下它都能代表各组的一般水平。（）4.发展水平就是动态数列中的每一项具体指标数值，它只能表现为绝对数。（）5.平均发展速度是环比发展速度的平均数，也是一种序时平均数。（）6.抽样推断是利用样本资料对总体的数量特征进行估计的一种统计分析方法，因此不可避免的会产生误差，这种误差的大小是不能进行控制的。（）7.相关系数为+1时，说明两变量完全相关；相关系数为-1时，说明两变量完全不相关。（）8.在简单随机抽样中，如果重复抽样的抽样极限误差降低50%，其他条件不变，则样本容量必须扩大到原来的4倍。（）9.数量指标指数反映总体的总规模水平，质量指标指数反映总体的相对水平或平均水平。（）10.统计分组的关键问题是确定组距和组数。（）答案：1.√2.√3.×4.×5.√6.×7.×8.√9.×10.×四、简答题（每题5分，共4题）1.简述统计调查方案的主要内容。答案：主要内容包括：确定调查目的；确定调查对象和调查单位；确定调查项目和调查表；确定调查时间和调查期限；制定调查的组织实施计划。2.简述平均指标的作用。答案：作用有：反映总体各单位变量分布的集中趋势；比较同类现象在不同单位的发展水平；分析现象之间的依存关系；进行数量上的推算和预测。3.简述编制时间序列的原则。答案：原则有：时期长短应相等；总体范围要一致；指标经济内容应相同；计算方法、计算价格和计量单位要一致。4.简述相关分析与回归分析的区别。答案：相关分析研究变量间相关方向和程度，不区分自变量和因变量；回归分析要确定变量间的数学模型，区分自变量和因变量，侧重考察变量间的数量变动关系。五、讨论题（每题5分，共4题）1.讨论在实际工作中如何选择合适的统计调查方法。答案：需考虑调查目的、调查对象特点、调查经费和时间等因素。对全面、准确数据要求高且对象范围小可选全面调查；对象范围大、受条件限制时，抽样调查较合适；对特定现象可选重点调查或典型调查。还需权衡成本与效益。2.谈谈统计指数在经济分析中的作用。答案：可反映复杂经济现象总体的变动方向和程度；分析现象总变动中各因素变动的影响方向和程度；通过编制指数数列进行动态分析；用于对经济现象进行综合评价和测定。3.讨论抽样调查中影响样本代表性的因素及提高措施。答案：影响因素有总体各单位标志变异程度、抽样方法、样本容