《设计色彩》项目3掌握设计色彩的采集与联想作品的绘制方法

第一节掌握四季色彩采集设计作品的绘制方法四季色彩采集是指依托设计色彩的构成基础，以一年中四个季节的变化和主要特征为参考和采集对象，将设计色彩的构成形式与季节特征结合起来，创造出具有典型季节变化特征的设计色彩表达形式。一、春：明亮鲜艳的颜色群

春天是最有生命力的季节，万物复苏、百花开放，明亮、鲜艳、俏丽的春色给人以扑面而来的春意和愉悦，构成了一派欣欣向荣的景象。春季的色彩使用范围最广的是绿色和黄色，它们体现了大自然色彩完美、和谐的统一感，形成的画面充满朝气，给人以青春、成长、娇美、鲜嫩的感觉。另外，在色彩搭配上应遵循鲜艳、明亮、对比的原则。二、夏：柔和淡雅的颜色群夏季适合用以蓝色为底调的轻柔、淡雅的颜色，结合浅淡渐变色或相邻色搭配原则显得清爽、柔美、知性。白色与天蓝色是夏季色彩的常用组合，能搭配出一种朦胧的美感。夏季色彩不适合用黑色，过深的颜色会破坏夏季色彩的柔美，用一些浅淡的灰蓝色、蓝灰色、紫色来代替黑色会显得更雅致。三、秋：浑厚浓郁的颜色群秋季色彩的特点是温暖、浓郁，给人以成熟、稳重的感觉。常以金色为主色调，辅以土黄色、褐色、苔绿色、橙色等色彩来体现自然、高贵、典雅的气质。四、冬：冷峻惊艳的颜色群冬天气温低，空气中透着寒冷的气息。冬季色彩基调体现的是“冰”色，即塑造冷艳的美感。无彩色、原汁原味的原色以及大胆热烈的纯色系非常适合冬季色彩搭配，如以红、绿、宝石蓝、黑、白等为主色，冰蓝、冰粉、冰绿、冰黄等作为冬季色彩的配色。在四个季节中，只有冬季最适合用黑、白、灰这三种颜色。第二节掌握表情和味觉色彩采集

设计作品的绘制方法表情色彩采集是指依托设计色彩的构成基础，以人的常见表情的变化和主要特征为参考和采集对象，将设计色彩的构成形式与表情特征结合起来，创造出具有典型表情变化特征的设计色彩表达形式。人常见的表情有喜、怒、哀、乐四种。

喜给人一种喜庆、热烈的感觉，常用红色、金黄色等颜色来代表；怒给人一种愤懑的感觉，常用紫色、暗红色等颜色来代表；哀给人一种苦涩的感觉，常用灰色、黑色、白色等颜色来代表；乐给人一种欢快的感觉，常用橙红色、橙黄色等颜色来代表。味觉色彩采集是指依托设计色彩的构成基础，以人的主要味觉的变化和主要特征为参考和采集对象，将设计色彩的构成形式与味觉特征结合起来，创造出具有典型味觉变化特征的设计色彩表达形式。味觉主要有酸、甜、苦、辣四种。

酸给人一种青涩的感觉，常用黄绿色、柠檬黄、青色等颜色来代表；甜给人一种温馨的感觉，常用中黄、粉红、玫瑰红等颜色来代表；苦给人一种艰涩的感觉，常用赭石、灰色、黑色等颜色来代表；辣给人一种火热的感觉，常用大红色、褐色、黑色、绿色等颜色来代表。第三节掌握音乐色彩采集设计作品的

绘制方法音乐色彩采集是指依托设计色彩的构成基础，以音乐的旋律变化为参考和采集对象，将设计色彩的构成形式与音乐旋律结合起来，创造出具有音乐旋律美感和节奏美感的设计色彩表达形式。音乐旋律按照音高可以分为高音、中音和低音。高音给人一种欢快、热情的感觉，可以用红色、金黄色、黄色等高纯度色彩来代表；中音给人一种平和、柔软的感觉，可以用低纯度的灰色来代表；低音给人一种厚重、深沉的感觉，可以用深蓝色、暗紫色、黑色等低明度色彩来代表。另外，音乐节奏的长短、快慢、停顿等变化都可以通过色彩的面积、形状、空间和距离来实现。音乐色彩除了通过音乐旋律来采集外，还可以根据音乐的种类进行采集，如高亢的摇滚乐可以用热情奔放的色彩，舒缓的民谣可以用平和宁静的色彩。三、色彩调和的类型第四节掌握儿童色彩采集设计作

品的绘制方法儿童色彩采集是指以儿童的思维和观察事物的视角进行原始色彩的采集，将设计色彩的构成形式与儿童独特、单纯的思维结合起来，创造出具有原始美感和纯净感的设计色彩表达形式。

儿童色彩设计的特点是粗犷、自然、明快、大方、朴实、热烈、天真、稚拙、跳跃，富有节奏感和韵律感。儿童色彩设计常用未经调合的纯色和对比色，或用纯度较高的原色取得画面响亮的效果，形成视觉冲击力极强的色彩画面。儿童色彩通常用鲜色调、三原色、高纯度、强色彩对比来做设计，以达到既鲜艳又直接，既变化又统一的积极效果。第五节掌握女性和男性色彩采集

设计作品的绘制方法女性和男性色彩采集是指以女性和男性的思维和观察事物的视角出发进行原始色彩的采集，将设计色彩的构成形式与女性和男性的特征结合起来，创造出具有女性的曲线柔软美感和男性刚毅美感的设计色彩表达形式。

女性色彩设计的特点是大量使用艳丽的、粉色系列的颜色，其中红色鲜艳、热烈、瑰丽，充满动感，表示爱情、憎恨和勇气；粉红、粉蓝和粉紫等这些柔和、浪漫的色彩明度高，鲜嫩而充满诱惑，传达着柔情、娇媚、温柔、甜蜜、纯真、诱惑的心理感受。

男性色彩设计的特点是阳刚、硬朗和粗犷，灰色调、深色调是男性色彩设计的代表色调。男性色彩设计在配色时应在确定色相对比的角度和距离后，于各色相之中调入不同程度、数量的灰色，使大面积的总体色彩向低纯度方向发展，使画面感觉高雅、大方、沉着、古朴、硬朗。第六节掌握主题联想色彩设计作

品的绘制方法主题联想色彩采集是指通过某个主题的联想进行原始色彩的采集，将设计色彩的构成