2025秋人教版（新教材）初中物理九年级全一册（第13-17章）知识点及期末测试卷及答案

2025秋人教版（新教材）初中物理九年级全一册（第13-17章）知识点及期末测试卷及答案各课核心知识点梳理内能热量比热容1.热量：物体在热传递过程中转移的能量，符号Q，单位焦耳（J）；2.比热容：单位质量的某种物质升高（或降低）1℃吸收（或放出）的热量，符号c，是物质特性（口诀：比热容是特性，物质种类来决定）；3.公式：Q吸=cmΔt（Δt为温度变化量），水的比热容大，常用作冷却剂。分子动理论的初步知识1.核心内容：物质由分子、原子构成；分子永不停息做无规则运动；分子间存在引力和斥力（口诀：分子动不停，引力斥力同时存）；2.扩散现象：不同物质相互接触时彼此进入对方的现象，证明分子在运动；3.影响分子运动快慢的因素：温度越高，分子运动越剧烈。内能1.内能：物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和，一切物体都有内能；2.改变内能的两种方式：做功（能量转化）和热传递（能量转移）（口诀：改内能有两法，做功传热不用怕）；3.内能与温度的关系：同一物体温度越高，内能越大。内能的利用能量的转化与守恒1.能量转化：内能可转化为机械能、电能等，其他形式能也可转化为内能；2.能量守恒定律：能量既不会凭空产生，也不会凭空消失，只会从一种形式转化为另一种形式，或从一个物体转移到另一个物体，总量不变（口诀：能量不生也不灭，转化转移总量恒）；3.实例：烧水时电能转化为内能，蒸汽机内内能转化为机械能。热机1.定义：将内能转化为机械能的机器，常见：蒸汽机、汽油机、柴油机；2.汽油机工作循环：吸气、压缩、做功、排气四个冲程，其中做功冲程是内能转化为机械能（口诀：四冲程要记清，做功冲程把功成）；3.一个工作循环：活塞往复2次，曲轴转动2周，对外做功1次。热机的效率1.定义：热机用来做有用功的那部分能量与燃料完全燃烧放出的能量之比；2.公式：η=W有/Q放×100%，效率总小于1；3.提高效率的方法：减少废气带走的能量、减小摩擦、使燃料充分燃烧（口诀：减损耗促燃烧，效率提高有妙招）。跨学科实践：制作简易热机模型1.核心原理：利用内能转化为机械能，模拟热机的做功冲程；2.实践要点：保证模型密封性能，确保能量转化顺畅，注意安全防护。电流和电路两种电荷1.电荷种类：正电荷（丝绸摩擦过的玻璃棒）、负电荷（毛皮摩擦过的橡胶棒）；2.电荷性质：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引（口诀：同种相斥异种吸，电荷性质要牢记）；3.验电器：检验物体是否带电，原理是同种电荷相互排斥。电流和电路1.电流：电荷的定向移动形成，符号I，单位安培（A）；2.电路组成：电源（提供电能）、用电器（消耗电能）、开关（控制电路）、导线（输送电能），缺一不可；3.电路状态：通路（正常工作）、断路（断开不工作）、短路（电源正负极直接相连，危险）（口诀：通路工作断不工，短路危险要避免）。串联电路和并联电路1.串联电路：用电器逐个顺次连接，电流只有一条路径，各用电器相互影响；2.并联电路：用电器并列连接，电流有多条路径，各用电器互不影响（口诀：串联一条路，相互影响；并联多条路，互不干扰）；3.识别方法：看电流路径，只有一条为串联，多条为并联。电流的测量1.测量工具：电流表，符号A；2.使用规则：串联在电路中，电流从正接线柱流入、负接线柱流出，不能直接接电源两极（口诀：电流表串联，正负勿接反，严禁直接接电源）；3.量程与分度值：常用0~0.6A（分度值0.02A）、0~3A（分度值0.1A）。串、并联电路中电流的规律1.串联电路：电流处处相等，即I=I₁=I₂；2.并联电路：干路电流等于各支路电流之和，即I=I₁+I₂（口诀：串联电流处处等，并联干路等于各支路）。电压电阻电压1.作用：使电荷定向移动形成电流，符号U，单位伏特（V）；2.测量工具：电压表，符号V；3.使用规则：并联在被测用电器两端，电流从正接线柱流入、负接线柱流出，可直接接电源两极（口诀：电压表并联，正负勿接反，可测电源压）；4.常见电压：一节干电池1.5V，家庭电路220V。串、并联电路中电压的规律1.串联电路：总电压等于各用电器两端电压之和，即U=U₁+U₂；2.并联电路：各支路两端电压相等且等于电源电压，即U=U₁=U₂（口诀：串联电压求和，并联电压相等）。电阻1.定义：表示导体对电流阻碍作用的大小，符号R，单位欧姆（Ω）；2.特性：是导体本身的一种性质，与材料、长度、横截面积、温度有关（口诀：电阻四因素，材料长短粗细温）；3.影响规律：材料和温度相同时，长度越长电阻越大，横截面积越大电阻越小。变阻器1.滑动变阻器：通过改变接入电路中电阻丝的长度改变电阻；2.原理：改变电阻丝接入长度，从而改变电路电流；3.使用规则：“一上一下”接线，闭合开关前滑片移到最大阻值处（口诀：一上一下接线柱，滑片移最大防电流突大）；4.作用：改变电路电流、保护电路。跨学科实践：制作简易调光台灯1.核心原理：利用滑动变阻器改变电路电阻，从而改变电流和灯泡亮度；2.实践要点：正确连接滑动变阻器（一上一下），保证电路接触良好，测试时注意观察亮度变化。欧姆定律电流与电压、电阻的关系1.控制变量法：研究电流与电压关系（控制电阻不变），电流与电阻关系（控制电压不变）；2.结论：电阻一定时，电流与电压成正比；电压一定时，电流与电阻成反比（口诀：阻定流压成正比，压定流阻成反比）。欧姆定律1.内容：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比；2.公式：I=U/R（变形：U=IR、R=U/I）（口诀：欧姆定律I=U/R，变形应用要熟练）；3.注意：R是导体本身的性质，与U、I无关。电阻的测量1.原理：R=U/I（伏安法测电阻）；2.实验器材：电源、开关、导线、定值电阻、电流表、电压表、滑动变阻器；3.滑动变阻器作用：改变定值电阻两端电压，多次测量求平均值减小误差。欧姆定律在串、并联电路中的应用1.串联电路：总电阻等于各分电阻之和，即R总=R₁+R₂；2.并联电路：总电阻的倒数等于各分电阻倒数之和，即1/R总=1/R₁+1/R₂；3.应用：结合欧姆定律和串并联电路规律，计算电流、电压、电阻。期末综合能力测试卷及答案单项选择题（每题2分，共30分）下列关于热量和比热容的说法中，正确的是（）A.物体温度越高，所含热量越多B.比热容是物质的一种特性，与物质质量无关C.吸收相同热量，比热容大的物体温度升高得多D.水的比热容小，适合用作冷却剂下列现象中，能说明分子在永不停息做无规则运动的是（）A.雪花纷飞B.尘土飞扬C.花香四溢D.树叶飘落下列改变物体内能的方式中，属于做功的是（）A.晒太阳取暖B.用热水袋取暖C.搓手取暖D.向手哈气取暖关于热机的工作循环，下列说法正确的是（）A.热机的一个工作循环包括吸气、压缩、做功三个冲程B.做功冲程中，机械能转化为内能C.一个工作循环中，活塞往复1次，曲轴转动1周D.压缩冲程中，机械能转化为内能下列关于能量守恒定律的说法中，正确的是（）A.能量可以凭空产生B.能量可以凭空消失C.能量在转化过程中总量保持不变D.能量只能从一种形式转化为另一种形式用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近一个轻质小球，小球被排斥，说明小球（）A.带正电B.带负电C.不带电D.无法判断下列关于电路组成的说法中，正确的是（）A.电路中必须有电源、用电器、开关，导线可有可无B.电源的作用是消耗电能C.用电器的作用是提供电能D.开关的作用是控制电路的通断下列电路中，属于串联电路的是（）A.家庭电路中各用电器的连接B.节日小彩灯的连接C.教室里各照明灯的连接D.冰箱内各元件的连接关于电流表的使用，下列说法正确的是（）A.电流表可以并联在电路中B.电流可以从电流表的负接线柱流入，正接线柱流出C.电流表可以直接接在电源两极上D.电流表使用时要串联在电路中串联电路中电流的规律是（）A.干路电流等于各支路电流之和B.电流处处相等C.各支路电流互不相等D.无法确定关于电压表的使用，下列说法正确的是（）A.电压表必须串联在电路中B.电流可以从电压表的负接线柱流入，正接线柱流出C.电压表可以直接接在电源两极上测量电源电压D.电压表不能测量用电器两端的电压并联电路中电压的规律是（）A.总电压等于各用电器两端电压之和B.各支路两端电压相等且等于电源电压C.各支路两端电压互不相等D.无法确定下列因素中，不影响导体电阻大小的是（）A.导体的材料B.导体的长度C.导体的横截面积D.导体两端的电压关于滑动变阻器的使用，下列说法正确的是（）A.滑动变阻器必须“一上一下”接线B.滑动变阻器可以“两下”接线C.滑动变阻器可以“两上”接线D.闭合开关前，滑片应移到最小阻值处根据欧姆定律I=U/R，下列说法正确的是（）A.导体中的电流与导体两端的电压成正比B.导体中的电流与导体的电阻成反比C.电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成正比D.电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成正比填空题（每空1分，共20分）物体在热传递过程中转移的能量叫做________，单位是________；比热容是物质的一种________，不同物质的比热容一般________。分子动理论指出，物质是由________和________构成的，分子在永不停息地做________运动，分子间存在相互作用的________和________。改变物体内能的两种方式是________和________；热机是将________能转化为________能的机器，汽油机的________冲程实现了这一能量转化。验电器是根据________的原理制成的，用来检验物体是否带电；同种电荷相互________，异种电荷相互________。串联电路中，总电压等于各用电器两端电压________；并联电路中，干路电流等于各支路电流________。欧姆定律的公式是________，伏安法测电阻的原理是________；滑动变阻器在伏安法测电阻实验中的作用是________和保护电路。实验探究题（每空2分，共20分）探究“电流与电压、电阻的关系”实验：实验中采用的主要研究方法是________法；研究电流与电压的关系时，应控制________不变，改变________；研究电流与电阻的关系时，应控制________不变，改变________，实验中通过调节________来控制该物理量不变；实验结论：电阻一定时，电流与电压成________；电压一定时，电流与电阻成________。探究“串联电路中电压的规律”实验：实验中应选择规格________（选填“相同”或“不同”）的灯泡进行实验，目的是________；实验结论：串联电路中，总电压等于________。计算题（每题10分，共30分）质量为10kg的水，温度从20℃升高到100℃，需要吸收多少热量？（已知水的比热容c水=4.2×10³J/(kg·℃)）一个定值电阻两端的电压为6V时，通过的电流为0.6A，求该定值电阻的阻值；若该电阻两端的电压变为3V，通过它的电流为多少？（不考虑温度对电阻的影响）两个电阻R₁=10Ω，R₂=20Ω，串联在电路中，电源电压为18V。求：（1）电路中的电流；（2）R₁两端的电压；（3）R₂消耗的电功率（提示：P=UI）。参考答案及评分标准单项选择题（每题2分，共30分）1.B2.C3.C4.D5.C6.A7.D8.B9.D10.B11.C12.B13.D14.A15.C填空题（每空1分，共20分）1.热量；焦耳（J）；特性；不同2.分子；原子；无规则；引力；斥力3.做功；热传递；内；机械；做功4.同种电荷相互排斥；排斥；吸引5.之和；之和6.I=U/R；R=U/I；改变定值电阻两端的电压实验探究题（每空2分，共20分）1.（1）控制变量（2）电阻；定值电阻两端的电压（3）电压；定值电阻的阻值；滑动变阻器（4）正比；反比2.（1）不同；避免实验结论的偶然性（2）各用电器两端电压之和计算题（每题10分，共30分）解：已知m=10kg，c水=4.2×10³J/(kg·℃)，t₀=20℃，t=100℃，温度变化量Δt=t-t₀=100℃-20℃=80℃（2分）根据吸热公式Q吸=c水mΔt（3分）代入数据：Q吸=4.2×10³J/(kg·℃)×10kg×80℃=3.36×10⁶J（4分）答：水需要吸收3.36×10⁶J的热量。（1分）解：（1）已知U₁=6V，I₁=0.6A，根据欧姆定律I=U/R，定值电阻阻值R=U₁/I₁=6V/0.6A=10Ω（5分）（2）电压U₂=3V，电阻R=10Ω，通过的电流I₂=U₂/R=3V/10Ω=0.3A（4分）答：定值电阻的阻值为10Ω；电压变