统编版（2024）八年级上册语文期末复习：古诗词赏析（18天）每日一练（含答案）

统编版（2024）八年级上册语文期末复习：古诗词赏析（18天）每日一练八（上）古诗词赏析每日一练（第一天）1.对王绩的《野望》赏析有误的一项()A．首联，“望”字点题。傍晚时分，夕阳西下，天边满是烟霞，牛羊归家，鸡栖于埘，诗人独自一人登上东皋极目远望，左右徘徊不已，迷茫和失意之情顿生。B．颔联，写远望秋天山林之静景，勾勒了一幅秋之晚景图。一望无际的树林都染上了暮秋时分憔悴枯黄的颜色，连绵起伏的群山在夕阳的映照下染上了萧瑟的暮光。C．颈联，写傍晚时分人的活动，描绘了一幅乡野之人放牧归来的动态场景，安逸而又令人陶醉，从反面衬托诗人的郁闷孤单的心境。D．尾联，诗人从美好而热闹的场景中回过神，由外物回归自身，唱着《采薇》之歌，抒发自己对古时候的隐者陶渊明的无限怀念之情。2.赏析首联:“东皋薄暮望，徙倚欲何依”。3.赏析颔联“树树皆秋色，山山唯落晖。牧人驱犊返，猎马带禽归”。_______________。_______________。9．王绩在《野望》中抒发自己的忧郁之情，感觉自己无法融入诗一般的_______________。八（上）古诗词赏析每日一练（第二天）全文翻译1.下列对崔颢的《黄鹤楼》分析不恰当的一项是()A．前四句抒写人去楼空、世事沧桑的感慨。两个“空”字分别突出空间的虚无和时间的邈远。B．颈联描写登楼所见之景，天地之间阳光朗照，远远望去，连天的衰草凄清荒芜。C．尾联借景抒情，以夕阳西下江面烟波浩渺之景，寄寓诗人远离故土、羁旅他乡的凄苦思乡之情。D．全诗视野开阔，写景自然，抒情真挚，为咏黄鹤楼诗作之绝唱，历来为人传诵。2.赏析“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”。3.诗人在诗的末尾两句抒发了怎样的情感?_____________________，_____________________。_____________________。的诗句是：____________________5．唐代诗人崔颢在其《黄鹤楼》中通过著名诗句“___________________________，_____________________。9.崔颢在《黄鹤楼》中用一句“______八（上）古诗词赏析每日一练（第三天）全文翻译1．下面对《使至塞上》这首诗的理解和分析，有误的一项是()A．首联点题，诗人轻车简从前往边关慰问将士，烘托出诗人轻松愉悦的心境。B．颔联以“征蓬”“归雁”自比，既言事又写景，表达了诗人漂泊无定的感受。C．尾联化用燕然勒功的典故，流露出诗人渴望建功立业的志向和对都护的赞叹。D．全诗叙写作者慰问戍边将士，描绘沿路所见塞外奇丽壮阔的景象，韵律和谐。2.赏析颔联“征蓬出汉塞，归雁入胡天”。3.赏析颈联“大漠孤烟直，长河落日圆”。_______________。_______________。6．《使至塞上》表现了边塞将士紧张的战斗生活，也暗示出战事频繁的句子是：，_______________。_______________。_______________。八（上）古诗词赏析每日一练（第四天）全文翻译1.下列对《渡荆门送别》这首诗赏析有误的一项是()A．首联点题，交代了地点和事由。颔联由荆门到楚地，随着所到，两岸似画卷一般渐次展现在读者的眼前。B．颈联以水中月明如圆镜反衬江水的平静，以天上云彩构成海市蜃楼衬托江岸的辽阔、天空的高远，艺术效果十分强烈。C．尾联写出诗人伫立江边，目送故乡的江水以及送别的万里行舟，满怀深情厚谊，表达了思乡深情。D．全诗意境高远，风格雄健，形象奇伟，想象瑰丽，以其卓越的绘景取胜，景象雄浑壮阔，表现了诗人少年倜傥不群的个性及浓烈的思乡之情。2.简要赏析“月下飞天镜，云生结海楼”。3.赏析尾联“仍怜故乡水，万里送行舟。”_______________。八（上）古诗词赏析每日一练（第五天）全文翻译1．下列对《钱塘湖春行》这首诗的理解和分析，有误的一项是()A．这首诗是白居易任杭州刺史时所作，生动地描绘了西湖早春的明媚风光。B．首联点明了诗人游览的地点，勾勒出西湖早春的轮廓，给人以开阔之感。C．颔联通过“争”“啄”两个动词，细腻地描绘出早莺和新燕的动态，展现了春天的活力。D．颈联“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”描写了暮春时节百花盛开、绿草如茵的景象。2.赏析颔联“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”。3.赏析颈联“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”。4.赏析尾联“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”。_____________________。_____________________。_____________________，_____________________。_____________________，___________________八（上）古诗词赏析每日一练（第六天）庭中有奇树《古诗十九首》全文翻译1．下列对《庭中有奇树》这首诗歌的理解和分析，不正确的一项是()A．开头两句写在春天的庭院里，有一株奇树，绿叶满树，花朵茂密，显得格外生机勃勃，这是环境描写，写出了春意盎然的景象。B．三、四句是说女主人公面对这繁花似锦的景象，忍不住攀着枝条，折下了最好看的花，想要把它赠送给日夜思念之人以花寄情。C．五、六句是写“奇树”的花朵是那样美丽，那样芬芳，无奈相隔的路途太遥远，根本不可能送到思念之人的手里。折花寄相思的愿望不能实现，着实令人惋惜。D．七、八句转入了对失望心态的描写，“此物何足贵”一语中已流露出了对所思念的人离家太久的些许责备。2.“馨香盈怀袖”中一个“盈”字称得上“一字千金”。请分析其表达效果。3.无可奈何、相思怀念都是哀怨凄婉的情感,诗人为何要写“奇树”“绿叶”“华滋”“荣”这样繁荣旺盛的景象?1.《庭中有奇树》中描写叶绿花盛的春日佳景的语句_____________________。3.《庭中有奇树》中，以树起兴，点明庭院中生长着奇树的句子是：___________________________________。_____________________。___________________。8.诗中刻画主人公攀枝折花这一动作，体现其对思念之人深切情意的句子是：_____________________________________________________。八（上）古诗词赏析每日一练（第七天）全文翻译1．下列关于《龟虽寿》的理解不正确的一项是()A．诗歌1-4句以神龟、腾蛇终归于尽为喻，说明人的生命也有尽期，面对“人固有一死”不可抗拒的自然规律，诗人内心倍感悲观凄凉。B．诗歌5-8句运用比喻，诗人以伏在马槽的老骥仍想着驰骋千里来自喻，写出了虽到暮年但建功立业的壮志不减，写出了诗人老当益壮的精神。C．诗歌9-12句“盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年”指出人寿命的长短和天有一定关系，但也不是完全由上天决定，体现了诗人不信天命、积极乐观的思想。D．诗的最后两句说：高兴之极，歌咏此诗以表达自己的心志。这是乐府诗的一种程式化结尾，与正文内容没有太大的关系。2.“神龟虽寿,犹有竟时;腾蛇乘雾,终为土灰”有什么深刻内涵?3.“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”中的“志”指的仅仅是年老的千里马的志向吗?_____________；________2.运用比喻表明自然规律不以人的意志为转移的句子是:_________________________。___________；___________，___________”这一典故，引八（上）古诗词赏析每日一练（第八天）全文翻译1．下列对《赠从弟》一诗的理解与分析，不正确的一项是()A．诗人塑造了这样的松树形象：挺拔端正，挺立风中而不倒，历经严寒而不凋，本性高洁且内心坚劲。B．“风声一何盛，松枝一何劲”，写松树在风中随风摇摆的欢快状态，表现了松树和风声密不可分的关系。C．“岂不罹凝寒，松柏有本性”，表明松树之所以不畏狂风严寒，是因为有坚贞不屈、高风亮节的本性。D．“冰霜正惨凄，终岁常端正”，诗人写松柏的坚韧端正，勉励从弟不畏艰难，保持顽强而高洁的品性。2.诗人写“松”,为什么写“风声”“冰霜”?挺拔耸立，山谷间寒风呼啸的画面，为后文展现松5.诗中通过强烈对比，以“___________________，________________6.与陈毅诗句“大雪压青松，青松挺且直”意境极为相似，都展现出___________________8.诗中运用叠词，从视觉角度刻画松树高耸、姿态傲岸形象的句子是：_____9.从听觉角度，以“___________________”一句，摹写出山谷间寒风凛冽、呼啸而过___________________”两句，描绘出冰霜酷寒中松柏始终端直挺立的景象。___________________。八（上）古诗词赏析每日一练（第九天）全文翻译1．下列对《梁甫行》这首诗的理解与分析，不正确的一项是()A．诗的开篇写自然现象，其实意在于表现千里之内的风雨形态之美。B．中间四句直述所见所感，几无雕饰，如实记录了百姓流离失所的困境。C．诗最后两句的意思是：简陋的柴门如此冷清，狐兔在周围自在地行走，毫无顾忌。D．《梁甫行》这首诗是三国时期文学家曹植创作的一首乐府诗，言简意赅。2.诗的前两句“八方各异气,千里殊风雨”写各地的自然环境不同,有什么作用?3.本诗主要运用了什么表现手法?表达了诗人的什么情感?___________________3.《梁甫行》中，诗人以“_____________不同地区气候与风雨的巨大差异，以此暗示海边人民生存4.诗中直接表达海边人民生活艰辛，发出沉痛感叹的句子是：______________5.运用比喻手法，生动展现海边百姓妻儿如同禽兽般，在山林险阻间艰难求生、生______________________________________。9.全诗核心思想集中体现，直接抒发诗人对边海人民深切同情，展现百___________________八（上）古诗词赏析每日一练（第十天）全文翻译1．下列对诗歌的理解，有误的一项是()A．一、二句中的“在人境”和“无车马喧”形成强烈反差，令人不由称奇。B．三、四句自问自答揭开谜底，“心远”突出诗人的心情闲适、心志高远。C．五至八句对“心远地自偏”展开了具体描绘，表现出物我两忘的美好境界。D．末两句写诗人因不知如何用语言表达出“此中真意”，而感到茫然与失落。2.请用生动形象的语言描绘“山气日夕佳，飞鸟相与还”所展现的画面。3.请谈谈你对诗歌最后两句中“真意”的理解。_____________________。_____________________，4.陶渊明的《饮酒》中写出了人之闲逸自在、山之肃穆高远，创造了“不知何者___________________。_____________________。7.陶渊明在《饮酒》中写诗人虽然身居闹市，但内心宁静脱俗，并为下文_____________________，8.陶渊明的《饮酒》中表达了诗人不与世俗同流合污（本文的主旨句）的诗句：______________________________。_____________________，八（上）古诗词赏析每日一练（第十一天）全文翻译1.下列对这首诗的理解和分析，有误的一项是()A．首联“破”“深”等字，传神地写出了沦陷后的长安残破不堪、乱草丛生的景象。B．“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”这两句诗通对“花”“鸟”的描写，运用触景生情的艺术手法，淋漓尽致地表达了诗人忧伤国事、思念家人的深沉感情。C．颈联中“抵万金”是运用借代的修辞手法表现家书的珍贵，写出了消息隔绝久盼音讯不至时的迫切心情，使人共鸣，因而成了千古传诵的名句。D．整首诗结构紧凑，围绕“望”字展开，意脉贯通而不平直，情景兼具而不游离，感情强烈而不浅露，内容丰富而不芜杂。全诗沉着蕴藉，真挚自然。2.朱自清在《经典常谈》中写道：“李白用来抒写自己的生活，杜甫用来抒写那个大时代，诗的领域扩大了，价值也增高了。”这一观点在杜甫《春望》中是如何体现的？3.本诗围绕“”字展开由开篇描绘国都萧索的景色，到眼观春花而泪流，耳闻鸟鸣而怨恨；再写，最后写到自己的哀怨和衰老，环环相生、层层递进，创造了一个能够引发人们共鸣、深思的境界。1.杜甫的《春望》中写出望中之所见，表_____________________，2.杜甫的《春望》中承上启下，表明诗人作者移情于物，感时伤别、见明丽之景诱发内心伤感（或抒发伤感之情）的语句：___________3.杜甫的《春望》中写战火连绵，久盼家音，抒发千古以来战争中人_____________________，5.杜甫的《春望》一诗中，“______________6.杜甫的《春望》中，春天的花开、鸟鸣无疑引发了诗人的优国和思亲之情：____________________________________。忧国伤时之情的诗句是：_____________八（上）古诗词赏析每日一练（第十二天）雁门太守行黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。全文翻译1.下面对《雁门太守行》理解分析不恰当的一项是()A．“雁门太守行”是古乐府曲名，“行”是古诗体裁，本诗借用它作诗题写当时战事。B．全诗以色彩斑斓的词语，浓墨重彩地描绘战争场景，构成了奇特的意境。C．“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”，是说塞上的泥土在晚霞映衬下凝成胭脂色，写出了边塞风光的秀美。D．“半卷红旗临易水”使人联想起“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”,喻示将士们无所畏惧，勇往直前。2.“黑云压城城欲摧”一句中“黑云”暗喻什么？3.尾联运用了什么典故？表达了将士们怎样的思想感情？1.李贺的李贺的《雁门太守行》中写战云笼罩，使_____________________，执锐，严阵以待的情形：_____________4.李贺的《雁门太守行》中抒发誓死报国忠心的诗句是：____________________5.李贺的《雁门太守行》中“___________________，___“易水”二字使人联想起战国时刺客荆轲的《易水歌雄气概的称颂的诗句是：_____________8.李贺的李贺的《雁门太守行》中“__________________________。八（上）古诗词赏析每日一练（第十三天）全文翻译1.下列关于《赤壁》的说法不恰当的一项是()A．作者并不从正面写赤壁之战的过程及其在政治上的后果，而是反说其事，并以两位美女的命运来反映赤壁之战对东吴政治军事形势的重大影响。B．“折戟沉沙铁未销”，沙里沉埋着断戟，点出了此地曾有过历史风云。战戟折断沉沙却未被销蚀，暗含着岁月流逝而物是人非之感。C．“自将磨洗认前朝”，诗人磨洗干净，发现原来是赤壁之战遗留下来的兵器前朝的遗物进一步引发诗人浮想联翩的思绪，为后文抒怀作铺垫。D．本诗借周瑜和曹操的故事，表现了诗人要效仿古人驰骋沙场、建功立业的英雄气概。2.诗歌前两句借事（物）起兴，请简述这两句所记之事。3.后两句论史抒怀，表达了作者怎样的思想情感？1.杜牧在《赤壁》中由“_____________________”中一件小物引发思古之幽情2.杜牧在《赤壁》中借古物兴感慨的诗句是：_________________乔的命运反映赤壁之战重大影响的诗句：___________4.在《赤壁》中，作者杜牧对赤壁之战的历史结局进行评判的句子是：_____________________，_____________________。希望于侥幸）是：__________________________________。9.杜牧《赤壁》中的诗句“________________10.杜牧《赤壁》对历史进行假设，借以吐其胸中抑郁不平之气的句_____________________。八（上）古诗词赏析每日一练（第十四天）全文翻译2.请结合内容，从炼字角度品析“谩”字在情感表并为全篇的奇情壮采奠定了基调的句子：_______奋力挣扎的苦闷不满的句子：______________境界中，词人塑造了一个态度温和、关心民疾的4.李清照在《渔家傲》中，“_____________________”一句用路途遥远而时光易逝来比喻理想难以乘风高飞，乐观地寻求幸福的理想与愿望，也是本诗的主旨句。6.李清照的《渔家傲》中运用屈原《离骚》诗句典故，词中意境壮阔、想象丰富、充满7.李清照在《渔家傲》中感慨自己空有才华不能施展的句子是:__________8.李清照《渔家傲》中的语句“__________9.李清照的《渔家傲》中描绘了辽阔壮美的海天相接的图景的句子是：_____________________________________。八（上）古诗词赏析每日一练（第十五天）浣溪沙一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。全文翻译1.对这首词赏析有误的一项是()A．“浣溪沙”是本词的词牌名，而非题目。“浣溪沙”原为唐教坊曲名，后用为词牌名。B．“新词”和“旧亭台”的对比，表达了景物依旧而人事全非的怅惘情思。C．“夕阳西下几时回”一句情景交融，“几时回”三字表达出词人长期漂泊在外，对何时能归家的强烈期盼之情。D．“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”这一句对仗工整、音韵和谐，被誉为“天然奇偶”。2．本词的开头写词人，后看到“”、花落、燕归这些自然景象，生发无限感慨，结尾用一个“”字流露出淡淡的哀愁。3．这首词运用“新”与“旧”、“去”与“来”两组对照词语来表达感情，请你选择一组加以赏析。情事的流连，流露出对光阴流逝的无限惆怅的句子是：________________________________。__________________。4.晏殊《浣溪沙》中抒发惜春伤时之情并给人以哲理性启迪的名句是：_____________________，_____________________。5.晏殊《浣溪沙》词上片“一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台”两句构成“新”“旧”的对比，7.晏殊《浣溪沙》中表现诗人沉思形象的句子：_______________8.晏殊的《浣溪沙》中，用以形容景物依旧，时间难以逆转的词句是：________________________________。10.晏殊的《浣溪沙》中，表明时光易逝，一去不复返八（上）古诗词赏析每日一练（第十六天）全文翻译1.下列对本词的理解和赏析不正确的一项是()A．本词“采桑子”是词牌名。从字数来看，本词属于中调。B．这首词以轻松淡雅的笔调，描写泛舟西湖时所见的景色。C．“无风水面琉璃滑”中的“滑”字生动形象地描绘了水面的平滑。D．整首词以“西湖好”为词眼，传达出词人对西湖美景的赞美之情。2.词的下片运用了动静结合的手法，请结合词句进行分析。3.同是描绘春天的景致，本词与晏殊在《浣溪沙·一曲新词酒一杯》中透露的情感，有何不同之处？1.欧阳修的《采桑子·轻舟短棹西湖好》中从视觉2.欧阳修的《采桑子》中写船动惊禽，划破了湖面的平静，为这一趟悠闲之旅平添了一个兴奋3.欧阳修的《采桑子》中把水面比作明净平滑的琉璃，写出风平浪静的句子是：__________4.欧阳修的《采桑子·轻舟短棹西湖好》中，写水动鸟飞的句子是：____________5.欧阳修在《采桑子·轻舟短棹西湖好》用“_____________6.欧阳修《采桑子》中的“_________________，__9.欧阳修的《采桑子》中，视点由近到远，再向高处延伸，将立体而富有动感的西湖呈10.欧阳修的《采桑子》中，而“_______八（上）古诗词赏析每日一练（第十七天）金陵城上西楼，倚清秋。全文翻译1.下列对这首词的理解和分析，不正确的一项是()A．词的上片写景，写夕阳、大地、长江，视野宽广，气魄宏大，苍凉沉郁。B．“倚清秋”，谓在秋色中倚西楼而眺望，暗示山河破碎，充满萧条气象。C．词的下片由写景转到直言国事，继而抒情，格调也由舒缓变为高亢激越。D．词的下片运用设问的修辞手法，寄托词人的亡国之痛和对中原人民的怀念。2.词的上片描写哪些景物营造感伤意境？请概括。3.请结合词的下片简要分析本词表达的情感。恢复的愤慨和抗议的诗句是：__________5.朱敦儒《相见欢》中“____________？__________________”7.朱敦儒的《相见欢》中，渲染肃杀、悲凉的气氛，暗含着山河残破、国运衰落的诗句是：______八（上）古诗词赏析每日一练（第十八天）全文翻译1．下列对诗歌的理解有误的一项是()A．“常记”明确表示追述，地点是“溪亭”，时间是“日暮”。B．“沉醉”，写出了词人想借酒消愁的心情。C．一连两个“争渡”，表达了主人公急于从迷途中找寻出路的焦灼心情。D．瞬时的神情、瞬时的动作、瞬时的音容、瞬时的景色，绘成极富立体感的生活画面。2．《如梦令》这首词中表现作者心底欢愉的词语是，词中与“不知归路”互为照应的词语是（填一个词即可）。3．请赏析“惊起一滩鸥鹭”一句中“惊”字的妙处。1.《李清照的如梦令》中景色迷人，乐不__________________。3.翠绿的荷花和旭日中，嫣红的荷花，给人以凉爽幽静，清香扑鼻的感觉，诗人杨万4.李清照的《如梦令》中写回舟迷路的句子是：兴尽晚回舟，__________________。6.李清照的《如梦令》中，“__________________”一句生动有趣地写出了7.李清照的《如梦令》中，点出时间、地点、背景的语句是：________8.李清照的《如梦令》中，表达主人公急于从9.李清照的《如梦令》中，写鸥鹭受惊纷飞，主人公心惊酒醒的语句是：____________10.李清照的《如梦令》中，以反复的修辞方法，点明主人公焦急之态八年级上册语文古诗鉴赏每日一练（第一天）D）：4．《野望》中以动写静，衬托出秋日晚景的安详与宁静，也写出了放牧和5．《野望》中引用典故，追古怀伤，在萧瑟恬静的景色描写6．王绩《野望》中写出了山野之人放牧归来的热闹而温馨的场景的9．王绩在《野望》中抒发自己的忧郁之情，感觉自己无法融入诗一般八年级上册语文古诗鉴赏每日一练（第二天）2．《黄鹤楼》中记述神话传说，抒发诗人对于岁月流逝，世事沧6．诗中使用了叠词的修辞手法，描绘了江上美景，这繁荣之景也反8．崔颢《黄鹤楼》中用对偶手法描写出黄鹤楼两岸视野开阔、景象优9．崔颢在《黄鹤楼》中用一句“”描绘了一八年级上册语文古诗鉴赏每日一练（第三天）A心感受。2．王维在《使至塞上》一诗中，通过写景来交代行踪，暗示诗人4．王维在《使至塞上》一诗中，描绘奇特壮美的塞外风光，画面开