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文档简介

小学生阅读兴趣调查问卷亲爱的同学、家长朋友：您好！为深入了解小学生的阅读兴趣、习惯与需求，以便更精准地为同学们提供适配的阅读资源与指导，我们开展本次调查。问卷数据将严格匿名处理，仅用于阅读教育相关研究与优化，恳请您结合孩子的真实情况填写，感谢您的支持与配合！一、基本信息（请根据实际情况勾选/填写）1.孩子所在年级：□低年级（1-2年级）□中年级（3-4年级）□高年级（5-6年级）2.孩子的性别：□男□女3.孩子是否有专属阅读小空间（如书架、阅读角）：□有□没有4.家庭亲子阅读频率：□每天□每周2-3次□每月1-2次□很少二、阅读习惯调查1.孩子每周主动阅读次数：□几乎不读□1-2次□3-4次□5次及以上2.单次阅读时长：□15分钟以内□15-30分钟□30-60分钟□60分钟以上3.孩子偏好的阅读地点（可多选）：□家里（卧室/客厅）□学校（教室/图书馆）□书店□户外（公园、草地等）□其他（请注明：______）4.阅读时的行为（可多选）：□标记喜欢的句子/情节□与他人分享感受□主动解决生字/生词□以看图为主（低年级可选）□其他（请注明：______）三、阅读偏好调查1.孩子最感兴趣的读物类型（可多选，选3-5项）：□童话故事（如《格林童话》）□科幻冒险（如《哈利·波特》）□科普百科（如《十万个为什么》）□漫画绘本（如《米小圈》）□动物小说（如沈石溪系列）□历史故事（如《上下五千年》）□诗歌童谣□其他（请注明：______）2.偏好的阅读形式：□纸质书□电子书□有声书□都喜欢（看情况）3.读物获取方式（可多选）：□家长购买□图书馆借阅□同学分享□书店翻阅□活动奖品□其他（请注明：______）4.特别喜欢的作家/系列（若有，请填写）：____________________四、阅读的影响与期待1.孩子认为阅读的收获（可多选）：□学新知识□获得乐趣□明白道理□提升写作□其他（请注明：______）2.阅读中遇到的困难（可多选）：□生字太多□作业多，没时间□找不到感兴趣的书□不喜欢指定读物□其他（请注明：______）3.谁的推荐更能激发阅读欲（可多选）：□同学/朋友□语文老师□家长□喜欢的作家□书中推荐语□其他（请注明：______）4.希望开展的阅读活动（可多选/补充）：□读书分享会□讲故事/朗诵比赛□作家讲座□阅读打卡奖励□图书漂流□其他（请注明：______）五、建议与反馈（可自由填写）若您（或孩子）对小学生阅读有建议（如希望增加的书籍、活动，或家庭阅读妙招等），欢迎留言：______________________________________________________________________填写说明：本问卷建议家长与孩子共同完成（低年级可由家长辅助读题、记录），所有信息仅用于阅读教育研究，我们将严格保护隐私。再次感谢您的参与！这份问卷通过“基本信息-习惯-偏好-影响与期待

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