六年级英语时态专项练习题

六年级英语时态专项练习题在小学英语学习中，时态是构建语言逻辑、准确表达时间语境的核心内容。六年级阶段，同学们需要熟练掌握一般现在时、一般过去时、一般将来时和现在进行时的基本用法，清晰区分不同时态的时间标志与结构变化。这份专项练习将结合典型题型，帮助大家巩固时态知识，突破易错点。一、一般现在时：常态、习惯与客观事实核心结构：主语（非三单，如I/we/you/复数名词等）+动词原形；主语（三单，如he/she/it/单数名词等）+动词三单形式（s/es变化）。时间标志：often,usually,always,everyday/week...,sometimes,onweekends等。易错点：三单动词变化：go→goes,do→does,have→has（特殊变化需牢记）；与现在进行时混淆（如：“Heplaysfootballeveryday.”是常态，“Heisplayingfootballnow.”是此刻动作）。（一）单项选择1.Mymother______(cook/cooks)dinnerforuseveryevening.2.Thesun______(rise/rises)intheeastandsetsinthewest.3.—______yoursister______(like/likes)reading?—Yes,she______.（二）句型转换1.IcleanmyroomonSundays.（改为三单句）Mybrother__________________onSundays.2.Sheoftenplaysbasketballafterschool.（改为否定句）She______often______basketballafterschool.二、一般过去时：过去的动作与状态核心结构：主语+动词过去式（规则：+ed；不规则：如go→went,see→saw,do→did等）。时间标志：yesterday,lastweek/month/year,...ago,inthepast等。易错点：不规则动词的过去式需强化记忆（如：forget→forgot,take→took）；时间状语与时态的匹配（如“lastnight”不能用现在时）。（一）用所给词的适当形式填空1.I______(go)totheparkwithmyfriendsyesterday.2.She______(see)afunnyfilmlastweekend.3.They______(play)footballafterschoolyesterdayafternoon.（二）翻译句子1.我昨天早上吃了一个鸡蛋。____________________________________2.他上周参观了博物馆。____________________________________三、一般将来时：未来的计划与预测核心结构：begoingto+动词原形（计划、打算）；will+动词原形（预测、临时决定）。时间标志：tomorrow,nextweek/month,inthefuture,soon等。易错点：be动词（am/is/are）与主语的搭配（I’mgoingto.../He’sgoingto...）；“begoingto”表计划，“will”表更随意的决定或预测，需结合语境区分。（一）单项选择1.—What______you______(do)tomorrow?—I______(visit)mygrandparents.A.will;do;visitB.are;goingtodo;amgoingtovisit2.It______(rain)tomorrowafternoon,Ithink.（二）根据提示完成句子1.我们下周将举行一场运动会。（holdasportsmeeting）We__________________holdasportsmeetingnextweek.2.她打算明天去书店。（gotothebookstore）She__________________gotothebookstoretomorrow.四、现在进行时：此刻正在进行的动作核心结构：主语+be(am/is/are)+动词-ing形式。时间标志：now,atthemoment,look!/listen!（提示此刻动作）。易错点：动词-ing的变化（如：run→running,dance→dancing，重读闭音节双写尾字母）；与一般现在时混淆（如：“Heisreadingnow.”是此刻，“Hereadseveryday.”是常态）。（一）用所给词的适当形式填空1.Look!Thechildren______(play)footballontheplayground.2.Listen!Who______(sing)inthemusicroom?3.I______(do)myhomeworkatthemoment.（二）句型转换1.Sheisdrawingapicture.（改为一般疑问句）______she______apicture?2.Theyareplayingbasketball.（改为否定句）They____________basketball.答案与解析（典型例题）一、一般现在时（一）1.cooks（mother是三单主语，everyevening表常态，动词用三单形式）；2.rises（客观事实，sun是三单主语，动词用三单形式）；3.Does;like;does（一般疑问句，三单主语yoursister需用助动词Does，动词还原为like；肯定回答用does）。（二）1.cleanshisroom（主语mybrother是三单，动词clean变三单cleans；my对应his）；2.doesn’t;play（否定句，三单主语she需用助动词doesn’t，动词还原为play）。二、一般过去时（一）1.went（yesterday表过去，go的过去式为不规则变化went）；2.saw（lastweekend表过去，see的过去式为不规则变化saw）；3.played（yesterdayafternoon表过去，play的过去式为规则变化+ed）。（二）1.Iateaneggyesterdaymorning.（eat的过去式为不规则变化ate）；2.Hevisitedthemuseumlastweek.（visit的过去式为规则变化+ed）。三、一般将来时（一）1.B（tomorrow表将来，“计划看望祖父母”用begoingto更准确；A选项will也可表将来，但结合语境选B更贴合“计划”）；2.willrain（预测明天下午的天气，用will表推测）。（二）1.aregoingto（“下周举行运动会”是计划，用begoingto；主语we对应are）；2.isgoingto（主语she是三单，be动词用is，表“打算”）。四、现在进行时（一）1.areplaying（Look!提示此刻动作，children是复数主语，be动词用are；play的-ing形式为playing）；2.issinging（Listen!提示此刻动作，who作主语视为三单，be动词用is；sing的-ing形式为singing）；3.amdoing（atthemoment提示此刻动作，主语I对应be动词am；do的-ing形式为doing）。（二）1.Is;drawing（一般疑问句，be动词is提前，drawing保持不变）；2.aren’tplaying（否定句，be动词are后加not，缩写为aren’t；playing保持不变