北师大版思想道德与法治中考考试题库附答案解析2_第1页
北师大版思想道德与法治中考考试题库附答案解析2_第2页
北师大版思想道德与法治中考考试题库附答案解析2_第3页
北师大版思想道德与法治中考考试题库附答案解析2_第4页
北师大版思想道德与法治中考考试题库附答案解析2_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

北师大版思想道德与法治中考考试题库附答案解析考试时间:60分钟满分:100分姓名:________准考证号:________一、选择题(共25小题,每小题2分,计50分)1、青春期的我们身体迅速发育,也出现了许多心理变化。下列不属于青春期心理变化的是

A.情绪波动大

B.想独立却又渴望被关注

C.有了强烈的成人感

D.身高迅速增长答案:D

解析:青春期的心理变化包括情绪波动、独立意识增强、成人感等,而身高增长是生理变化,不属于心理变化。2、自尊自信是个人成长的重要品质,下列体现自尊自信的是

A.考试作弊

B.面对批评时情绪稳定

C.不接受他人建议

D.考试失败时自暴自弃答案:B

解析:自尊自信是指在面对挫折与批评时能保持情绪稳定,发挥自我价值,不轻易放弃。3、右图所描绘的场景,体现了我国对未成年人的哪项保护?

(图:警察走进校园进行法治教育,学生认真听讲)

A.家庭保护

B.学校保护

C.社会保护

D.司法保护答案:C

解析:警察走进校园进行法治教育,属于社会保护的范畴,旨在增强未成年人的法治意识。4、权利和义务的关系是

A.权利和义务是完全对立的

B.权利和义务是相互依存、相互促进的

C.义务比权利更重要

D.权利与义务没有关系答案:B

解析:权利和义务是统一的,公民享有权利的同时也应履行义务,二者相互依存、相互促进。5、下列关于违法行为的说法正确的是

A.一切违法行为都会受到刑罚处罚

B.违法行为包括犯罪行为

C.违法行为就是违反社会公德的行为

D.违法行为的法律后果一样答案:B

解析:违法行为包括一般违法行为和犯罪行为,刑罚只适用于犯罪行为。6、我国宪法规定,国家尊重和保障人权。下列做法不符合这一要求的是

A.推行义务教育制度

B.在疫情期间对患者实施隔离

C.保障公民的宗教信仰自由

D.依法限制部分违法犯罪人员的人身自由答案:B

解析:疫情期间隔离是为保障公共健康,符合宪法对人权保护的合理限制,而非限制人权。7、在集体中,个人与集体的关系应是

A.个人牺牲一切为集体服务

B.个人利益高于集体利益

C.集体利益和个人利益相互依存

D.不考虑个人利益只顾集体利益答案:C

解析:个人与集体是相互依存的关系,只有维护集体利益,才能保障个人利益。8、下列不属于宪法规定的基本权利的是

A.受教育权

B.人身自由权

C.隐私权

D.监督权答案:C

解析:隐私权虽受法律保护,但未在宪法中明确列为基本权利。9、下列做法中符合“亲社会行为”要求的是

A.逃课上网打游戏

B.积极参与社区志愿服务

C.偷看同学的日记

D.讨论问题时只坚持自己的观点答案:B

解析:亲社会行为是指关注社会、帮助他人、参与公益活动等有利于社会和谐的行为。10、我国坚持依法治国的基本方略,其核心是

A.有法可依

B.有法必依

C.执法必严

D.违法必究答案:B

解析:依法治国的核心是有法可依,依法治国的前提是建立良好的法律体系。11、下列关于我国人口、资源、环境状况的描述,正确的是

A.人口众多,资源丰富,环境优美

B..人口众多、资源短缺、环境压力大

C.人口减少,资源浪费严重

D.环境问题已经解决答案:B

解析:我国人口基数大,资源相对短缺,且生态环境面临较大压力。12、落实可持续发展战略,我们应该

A.推广使用一次性塑料制品

B.倡导绿色低碳生活

C.保护环境就是限制经济发展

D.人类可以随意开发自然资源答案:B

解析:绿色低碳生活是落实可持续发展战略的重要举措。13、我国社会主义初级阶段的特征是

A.人民生活水平非常富裕

B.地区发展不平衡,生产力水平总体不高

C.社会主义制度已经完全建立

D.人均GDP达到发达国家水平答案:B

解析:社会主义初级阶段的基本特征是生产力水平总体不高,地区发展不平衡。14、《未成年人保护法》规定,父母或其他监护人应当依法履行监护职责,保护未成年人的

A.财产继承权

B.受教育权

C.自由活动权

D.隐私权答案:B

解析:未成年人享有受教育权,是法律明文规定的权利。15、下列行为中不属于法律禁止的是

A.散布谣言

B.侮辱他人

C.在公共场所吸烟

D.网络浏览答案:D

解析:网络浏览属于合法行为,而其他三项均属于违法行为。16、青春期的我们容易产生逆反心理,这说明了

A.我们不需要父母的管教

B.我们要培养独立思考的能力

C.我们已经完全成熟

D.逆反心理是正常现象,不需要理会答案:B

解析:青春期逆反心理是成长中的正常现象,应当正确引导,培养独立思考能力。17、下列关于法治社会的理解,错误的是

A.法治社会强调依法办事

B.法治社会人人都要遵守法律

C.法治社会个人可以凌驾于法律之上

D.法治社会能有效维护社会秩序答案:C

解析:法治社会要求每个人遵守法律,任何人不得凌驾于法律之上。18、在学习上遇到困难时,我们应采取的态度是

A.放弃努力,等待他人帮助

B.寻求家长帮助,不自主思考

C.积极寻找解决方法,保持自信

D.抱怨命运,自暴自弃答案:C

解析:面对困难应积极应对,保持自信,不断努力,这是自立自强的表现。19、下列做法中符合中华民族传统美德的是

A.不尊重长辈

B.孝老爱亲

C.捡到钱不归还

D.说谎欺骗别人答案:B

解析:孝老爱亲是中华民族的传统美德,体现了敬重、关爱长辈的优良品质。20、现阶段我国各族人民的共同理想是

A.建设社会主义现代化强国

B.实现共产主义

C.解决温饱问题

D.实现全面小康答案:A

解析:我国现阶段的共同理想是建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。21、下列属于依法治国基本方略的是

A.全体公民自觉守法

B.法律至上、权力制约

C.坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一

D.法律面前人人平等答案:C

解析:依法治国是社会主义民主政治的基本要求,必须坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。22、“止于至善”是中华传统美德,它体现了

A.要做一个十全十美的人

B.追求高远目标,做有担当的人

C.完全不需要自我反省

D.一切听从权威答案:B

解析:“止于至善”强调不断追求更高的道德境界,有担当,体现积极向上的价值观。23、下列属于犯罪行为的是

A.闯红灯

B.诈骗他人财物

C.乱扔垃圾

D.拾金不昧答案:B

解析:诈骗属于故意侵害他人财产的行为,达到一定程度构成犯罪。24、坚持改革开放以来,我国在经济、科技、文化等方面取得了巨大成就。这些成就的根本原因是

A.改革开放政策

B.中国共产党的正确领导

C.人民的辛勤劳动

D.全面依法治国答案:B

解析:改革开放以来取得的成就根本原因是党的正确领导,是社会主义制度的优势体现。25、下列做法体现亲社会行为的是

A.拒绝帮助他人

B.积极参与公益,献爱心

C.只关注个人利益

D.与他人发生矛盾后不沟通答案:B

解析:亲社会行为是关心社会、帮助他人、参与公益活动等,体现了社会责任感。二、非选择题(共4小题,计50分)26、(12分)简答题

简述未成年人保护法中“学校保护”的具体内容。答案:

未成年人保护法中“学校保护”的内容包括:学校应提供良好教育环境,保障学生受教育权;不得体罚或变相体罚学生;禁止侮辱、歧视学生;加强安全教育,防止学生受到意外伤害等。解析:

“学校保护”是未成年人保障体系的重要组成部分,它要求学校在教育和管理过程中尊重、关爱未成年人,承担教育和保护的责任。27、(12分)辨析题

“只要成绩好,就是好学生。”你是否同意这个观点?请你说明理由。答案:

不同意。好学生不仅要有好的成绩,还应具备良好的品德、责任感、合作精神和行为规范,成绩只是衡量标准之一。解析:

全面发展的学生应该德智体美劳全面发展,成绩并非唯一标准,要树立全面评价的观念。28、(13分)材料分析题

材料:近年来,我国大力实施“双减”政策,减轻学生课业负担,促进学生全面发展。为落实该政策,各地中小学采取多种措施,如开设兴趣课程、开展课外实践活动等。请结合材料,回答:

(1)“双减”政策体现了我国对未成年人的哪些保护?(6分)

(2)作为学生,如何践行“双减”政策?(7分)答案:

(1)“双减”政策体现了对未成年人的学校保护和社会保护,减轻课业负担、促进全面发展是学校保护的内容;同时通过政策引导,营造良好的成长环境,也是社会保护的表现。

(2)作为学生,应积极适应“双减”政策,合理安排学习与生活时间,参加有益的课外活动,培养兴趣,提升综合素质,避免过度依赖课外辅导班。解析:

(1)“双减”政策关注学生的身心发展,符合对未成年人的学校保护和社会保护要求。

(2)学生应主动参与社会实践,培养自主学习和生活能力,为全面发展奠基。29、(13分)实践探究题

材料:某校开展“绿色校园”创建活动,提出“低碳生活从我做起”倡议,鼓励学生用环保袋、节约用水、垃圾分类,同时组织环保志愿活动。请结合材料,回答:

(1)该活动的开展体现了哪些社会意识?(6分)

(2)请写出你为创建“绿色校园”可以采

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论