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文档简介

2025年军队文职人员招聘之军队文职管理学与服务通关提分题库及答案一、单项选择题(共20题,每题1.5分,共30分)1.管理的核心职能是()。A.计划B.组织C.领导D.控制答案:C解析:领导职能通过影响成员行为实现组织目标,是协调其他职能的核心,贯穿管理全过程。2.霍桑实验的主要结论是()。A.经济人假设成立B.工人是社会人C.标准化操作提高效率D.正式组织主导工作答案:B解析:霍桑实验发现,员工的工作效率不仅受物理环境影响,更受社会和心理因素(如人际关系、被关注感)的影响,提出“社会人”假设。3.某单位为提高应急响应速度,将部分决策权下放至一线部门,这体现了()原则。A.权责对等B.集权与分权结合C.统一指挥D.例外管理答案:B解析:集权与分权结合原则强调根据组织目标和环境需求,合理分配决策权。下放一线决策权属于分权,以提高响应效率。4.下列不属于马斯洛需求层次理论中“归属与爱的需求”的是()。A.同事间的友谊B.家庭关系C.获得荣誉称号D.参与社团活动答案:C解析:荣誉称号属于“尊重需求”(包括自我尊重和他人尊重),归属与爱的需求侧重情感连接(如友谊、家庭、团体归属感)。5.公共服务的核心特征是()。A.盈利性B.非排他性C.竞争性D.个体性答案:B解析:公共服务由政府或公共组织提供,具有非排他性(无法排除他人使用)和非竞争性(一人使用不减少他人可用量),核心是满足公共需求。6.军队文职人员岗位设置的基本原则是()。A.因人设岗B.按职能需要设岗C.参照地方同类岗位D.优先保障技术岗位答案:B解析:《中国人民解放军文职人员条例》规定,岗位设置应遵循“因事设岗、按职能需要设岗”原则,确保与军队职能任务匹配。7.目标管理(MBO)的关键环节是()。A.目标分解B.员工参与目标制定C.定期检查D.绩效反馈答案:B解析:目标管理强调员工参与目标制定,使个人目标与组织目标一致,激发主动性,是区别于传统管理的核心。8.社区服务中“三社联动”指的是()。A.社区、社团、社工B.社区、社会组织、社工C.社区、社会企业、社工D.社区、社会资源、社工答案:B解析:“三社联动”是社区、社会组织、社会工作者的协同机制,通过资源整合提升服务效能。9.下列属于非程序化决策的是()。A.每月工资发放B.突发事件应急处置C.设备定期维护D.年度预算编制答案:B解析:非程序化决策针对偶然发生、无先例可循的问题(如突发事件),需灵活应对;程序化决策是常规、重复问题(如工资发放、预算编制)。10.军队文职人员培训的首要目标是()。A.提升专业技能B.强化军事素养C.增强服务意识D.遵守规章制度答案:B解析:军队文职人员是军队人员组成部分,培训需以“强化军事素养”为首要目标,确保政治合格、作风过硬,适应军队特殊环境。11.双因素理论中,“保健因素”不包括()。A.工作环境B.薪资水平C.晋升机会D.公司政策答案:C解析:保健因素是维持工作积极性的基础条件(如环境、薪资、政策),缺失会导致不满;激励因素(如晋升、成就)直接提升满意度。12.公共事业管理的主体是()。A.企业B.政府C.个人D.国际组织答案:B解析:公共事业管理以政府为核心主体,涉及教育、科技、文化、卫生等公共领域,目标是提供公共产品和服务。13.某部门因职责交叉导致效率低下,最可能的原因是()。A.管理幅度过宽B.组织结构设计不合理C.人员素质不足D.激励机制缺失答案:B解析:职责交叉源于组织结构设计中部门职能划分不清晰,属于横向协调问题,需通过优化结构明确权责。14.军队文职人员考核的核心指标是()。A.业务能力B.工作态度C.政治表现D.廉洁自律答案:C解析:军队坚持“政治建军”原则,文职人员考核以政治表现为核心,确保绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠。15.社会工作中“个案管理”的核心是()。A.解决单一问题B.整合资源提供个性化服务C.团体辅导D.政策倡导答案:B解析:个案管理针对复杂需求的服务对象,通过协调多方资源(如医疗、教育、社区),提供定制化服务方案。16.下列属于前馈控制的是()。A.产品出厂检验B.原材料入库检查C.月度绩效总结D.事故后的责任追究答案:B解析:前馈控制是事前控制(如原材料检查),预防问题发生;现场控制(如生产过程监督)和反馈控制(如检验、总结)是事中、事后控制。17.公共服务均等化的本质是()。A.绝对平均B.机会均等C.结果一致D.资源集中答案:B解析:均等化强调不同区域、群体享受大致相当的公共服务,核心是机会公平,而非绝对平均。18.军队文职人员聘用合同的期限一般不超过()。A.3年B.5年C.8年D.10年答案:B解析:《文职人员条例》规定,聘用合同期限一般为1至5年,流动性强的岗位可签1至3年,特殊需要可签5年以上。19.下列不属于冲突管理策略的是()。A.回避B.妥协C.竞争D.放任答案:D解析:冲突管理策略包括回避(暂时搁置)、迁就(一方让步)、竞争(坚持己见)、妥协(各让一步)、合作(共赢),放任不属于主动策略。20.社区治理中“居民自治”的基础是()。A.政府主导B.制度保障C.居民参与D.资金支持答案:C解析:居民自治的核心是居民依法直接行使民主权利(如选举、决策、管理、监督),参与是基础,制度是保障。二、多项选择题(共10题,每题2分,共20分)1.科学管理理论的主要代表人物有()。A.泰勒B.法约尔C.韦伯D.梅奥答案:ABC解析:泰勒(科学管理之父)、法约尔(一般管理理论)、韦伯(行政组织理论)是古典管理理论代表;梅奥是行为科学理论代表。2.军队文职人员的义务包括()。A.忠于祖国,忠于中国共产党B.遵守军队纪律C.保守军事秘密D.参加军事训练答案:ABCD解析:《文职人员条例》规定,文职人员需履行政治忠诚、遵守纪律、保守秘密、参加训练等义务。3.公共服务的供给方式包括()。A.政府直接提供B.政府购买服务C.社会组织承接D.市场竞争供给答案:ABC解析:公共服务供给以政府为主导,可通过直接提供、购买服务(如委托社会组织)等方式,市场竞争供给(如企业盈利服务)不属于公共服务范畴。4.激励理论中的过程型理论包括()。A.期望理论B.公平理论C.双因素理论D.目标设置理论答案:ABD解析:过程型理论研究“行为如何被引发、导向和维持”,包括期望(努力-绩效-奖励关联)、公平(投入产出比较)、目标设置(明确目标激励);双因素理论属于内容型(研究激励因素内容)。5.社区服务的特点包括()。A.福利性B.地域性C.群众性D.营利性答案:ABC解析:社区服务以满足居民需求为目的,具有福利性(非盈利)、地域性(服务特定社区)、群众性(居民参与)。6.组织结构设计的原则包括()。A.目标导向B.权责对等C.管理幅度适当D.动态适应答案:ABCD解析:组织结构需围绕组织目标(目标导向),明确权责(权责对等),合理控制管理幅度(管理幅度适当),并随环境变化调整(动态适应)。7.军队文职人员岗位分为()。A.管理岗B.技术岗C.技能岗D.行政岗答案:ABC解析:《文职人员条例》规定,岗位分为管理(领导职责)、技术(专业技术)、技能(操作维护)三类。8.社会工作的专业方法包括()。A.个案工作B.小组工作C.社区工作D.行政工作答案:ABC解析:社会工作三大专业方法是个案(一对一)、小组(团体)、社区(组织社区行动);行政工作是管理层面,非直接服务方法。9.控制的基本过程包括()。A.确立标准B.衡量绩效C.纠正偏差D.反馈改进答案:ABC解析:控制过程为:制定控制标准→衡量实际绩效→将绩效与标准比较并纠正偏差。10.公共事业管理的特征包括()。A.公共性B.非营利性C.服务性D.强制性答案:ABC解析:公共事业管理以公共利益为目标(公共性),不追求利润(非营利性),核心是提供服务(服务性);强制性是行政管理的特征。三、简答题(共5题,每题6分,共30分)1.简述马斯洛需求层次理论的主要内容及其在管理中的应用。答案:马斯洛需求层次理论将人的需求从低到高分为五层:生理需求(食物、水、睡眠)、安全需求(人身安全、工作保障)、归属与爱的需求(友谊、家庭、团体归属感)、尊重需求(自我尊重、他人认可)、自我实现需求(潜能发挥、理想实现)。应用:管理者需识别员工当前主导需求,针对性激励。如基层员工可能更关注薪资(生理需求),中层员工重视晋升(尊重需求),高层管理者可能追求自我实现(如参与战略决策)。同时,需注意需求层次的动态性,满足低层次需求后,高层次需求会成为主导。2.公共服务与私人服务的区别有哪些?答案:(1)目标不同:公共服务以公共利益为目标,私人服务以营利为目标;(2)供给主体不同:公共服务由政府或公共组织主导,私人服务由企业或个人提供;(3)覆盖范围不同:公共服务具有非排他性(全体公民可享受),私人服务具有排他性(付费使用);(4)资金来源不同:公共服务依赖财政拨款或公共资金,私人服务依赖市场收入。3.军队文职人员培训的主要内容和要求是什么?答案:主要内容:(1)思想政治培训:学习党的理论、军队性质宗旨,强化政治意识;(2)军事素养培训:军事法规、队列训练、战场救护等,适应军队环境;(3)专业能力培训:岗位所需的业务知识、技能(如医疗、工程、教学);(4)职业发展培训:管理能力、创新能力等进阶内容。要求:坚持“姓军为战”方向,突出实用性和针对性,结合岗位需求分层分类实施,确保培训与考核、晋升挂钩,提升培训效果。4.简述冲突管理的“合作策略”及其适用场景。答案:合作策略指冲突双方开诚布公沟通,共同寻找满足双方需求的解决方案(双赢)。适用场景:(1)双方利益都很重要且不能妥协(如涉及核心目标);(2)需长期维持良好关系(如同部门同事);(3)问题复杂,需集思广益(如跨部门项目中的资源分配)。优点是彻底解决问题,增强信任;缺点是耗时较长,需双方有合作意愿。5.社区治理中如何实现“多元主体协同”?答案:(1)明确主体权责:政府(政策引导、资源支持)、社区居委会(组织协调)、社会组织(专业服务)、居民(参与决策)、企业(公益投入)各负其责;(2)建立协同机制:通过社区议事会、协商平台等,定期沟通需求与资源;(3)培育社会组织:支持社工机构、志愿者团队发展,提升专业服务能力;(4)推动居民参与:通过社区活动、民主选举、提案征集等,激发居民自治意识;(5)数字化赋能:利用社区服务平台整合信息,实现需求与资源精准对接。四、案例分析题(共3题,每题10分,共30分)案例1:某军队文职单位近年来出现“骨干流失”问题,部分高学历技术岗人员离职。经调查发现:①绩效考核以“工作量”为单一指标,未体现技术难度和创新贡献;②晋升通道狭窄,技术岗与管理岗转换困难;③培训内容侧重基础操作,缺乏前沿技术学习机会;④薪酬与地方同类岗位差距明显。问题:结合管理学理论,提出解决该单位骨干流失的对策。答案:(1)优化绩效考核体系:引入KPI(关键绩效指标),增加“技术创新”“成果转化”等指标(如专利数量、项目获奖),结合360度评估(同事、上级、服务对象评价),全面反映员工贡献。(2)畅通职业发展通道:设置“技术专家”序列(如初级、中级、高级技术岗),与管理岗并行晋升;允许技术骨干参与管理决策(如担任项目组长),满足尊重与自我实现需求(马斯洛需求理论)。(3)定制化培训计划:针对技术岗需求,与高校、科研机构合作开展前沿技术培训(如人工智能、军事科技);建立“导师制”,由资深专家带教,提升能力(培训与开发理论)。(4)完善薪酬激励:参考地方同类岗位市场水平,设立“技术津贴”“创新奖励”(如成果转化收益分成),体现“按贡献分配”原则(公平理论);同时强化非物质激励(如表彰、荣誉称号),增强归属感。案例2:某社区老年人占比35%,存在“养老服务供需失衡”问题:一方面,老年人反映“日间照料中心设施陈旧、活动单一”“居家上门服务收费高”;另一方面,社区引入的养老机构抱怨“场地不足、补贴不到位”“老年人需求分散,服务成本高”。问题:运用公共服务管理理论,提出优化该社区养老服务的措施。答案:(1)精准需求调研:通过问卷调查、入户访谈、智能设备(如健康监测终端)收集老年人需求(如助餐、医疗、精神慰藉),分类建立需求清单(公共服务需以需求为导向)。(2)多元供给整合:-政府:提供场地支持(如改造社区闲置用房)、落实运营补贴(按服务人数或效果发放);-社会组织:引入专业养老社工机构,设计“菜单式”服务(如低价助餐、免费健康讲座);-社区:组织“时间银行”(低龄老人服务高龄老人,累计时间未来兑换服务)、志愿者团队(如学生定期陪伴);-企业:鼓励养老科技企业参与(如智能监护设备免费安装,通过数据增值服务盈利)。(3)优化服务流程:建立“社区养老服务平台”,整合机构、志愿者、老年人信息,实现“需求发布-接单-服务-评价”全流程线上化,降低沟通成本(数字化管理提升效率)。(4)强化监督评估:制定服务标准(如设施配备、服务时长),定期由第三方评估机构考核(

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