中小学防溺水教育主题班会活动方案

中小学防溺水教育主题班会活动方案一、活动背景夏季来临，气温攀升，学生涉水、游泳行为增多，溺水事故进入高发期。溺水已成为中小学生意外死亡的主要诱因之一，校园安全防线亟待筑牢。为增强学生安全意识、掌握防溺水技能，特组织本次主题班会，以“生命教育”为核心，构建校园安全防护网。二、活动目的1.认知深化：让学生充分认识溺水危害，树立“生命至上、安全第一”的意识；2.技能提升：系统学习防溺水知识（如溺水诱因、预防要点、自救互救方法），掌握“智慧救援”技能；3.行为养成：通过互动实践，将安全知识转化为自觉行为，形成“个人自律—班级监督—家校联动”的防护闭环；4.责任传递：引导学生从“自我保护”延伸到“家庭宣传”“社区提醒”，扩大安全教育覆盖面。三、活动时间与地点时间：[结合班级教学安排，如周五下午第X节课]地点：XX班教室（或多媒体教室，便于视频播放、模拟演练）四、参与人员XX班全体学生、班主任（及配班教师）五、活动准备（一）资料与道具1.案例素材：剪辑近期中小学生溺水案例视频（隐去具体数字，突出“违规下水”“救援不当”等致因）、溺水危害图文资料（如肺部积水示意图）；2.知识手册：整理《防溺水安全指南》，包含“六不一会”（不私自下水游泳；不擅自结伴游泳；无家长/教师带领不下水；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性者不擅自施救；学会基本自护自救）、救援步骤图解；3.模拟道具：长竹竿、绳子、救生圈、空水桶（用于“岸上救援”模拟）；4.激励奖品：卡通安全主题书签、笔记本（奖励互动环节表现优秀者）。（二）场地布置教室前方设置“防溺水宣誓墙”（张贴誓词海报）；摆放桌椅形成小组讨论区，便于互动环节开展。六、活动流程（一）案例导入：敲响安全警钟（10分钟）播放剪辑后的溺水案例视频（聚焦“一念疏忽导致悲剧”的细节），引导学生讨论：“视频中的悲剧能否避免？哪些行为埋下了隐患？”班主任结合案例强调：“溺水事故往往源于瞬间的侥幸心理，安全意识是生命的‘保护伞’。”（二）知识讲解：构建安全认知（15分钟）1.溺水危害剖析：通过图片展示溺水者器官损伤后果，结合医学知识说明“溺水3-5分钟即可能导致脑缺氧，错过黄金救援期将造成不可逆伤害”；2.预防要点梳理：结合“六不一会”，用情景判断题（如“周末和同学去村边小河玩水，是否可行？”）强化记忆；3.救援知识讲解：区分“岸上救援”与“下水救援”的适用场景，重点演示“智慧救援”：岸上救援：利用长竹竿、绳子、漂浮物（如救生圈、空水桶）施救，强调“保持低姿、递出救援物时大喊‘抓住！’”；禁止行为：未成年人不可盲目下水，不可手拉手救援（易被拖拽溺水）。（三）互动实践：提升应急能力（20分钟）1.小组讨论+分享：分组讨论“身边的危险水域（如学校附近的河流、池塘）”，每组派代表绘制“校园周边危险水域地图”，标注隐患点（如“河道陡坡”“无护栏池塘”），班主任补充“隐性危险”（如雨后积水坑、公园景观湖）；2.模拟救援演练：学生分组实操“岸上救援”：一人扮演“落水者”（蹲在教室后方空地模拟水中挣扎），小组用道具（竹竿、绳子）设计救援方案，其他组观察并点评“是否安全、高效”。班主任强调“救援时需大声呼救，确保自身安全”；3.知识问答竞赛：围绕防溺水知识设置抢答题（如“发现有人溺水，第一步应该做什么？”“哪些情况容易导致溺水？”），答对者获小奖品，巩固知识。（四）宣誓签名：强化责任意识（10分钟）1.集体宣誓：全体起立，跟随领誓人（班长或班主任）宣读誓词：*“我承诺：严守防溺水‘六不一会’，远离危险水域；发现险情，智慧救援，及时呼救；珍爱生命，对自己、对家庭负责！”*2.签名仪式：学生依次在“防溺水宣誓墙”签名，将承诺转化为行动自觉。（五）总结升华：筑牢安全防线（5分钟）班主任总结班会要点，强调“防溺水不是一时之功，而是长期的自我约束”；布置“安全小任务”：回家后向家长讲解防溺水知识，共同排查家庭周边危险水域。七、活动延伸1.班级宣传：以“防溺水”为主题出一期黑板报，展示学生绘制的“危险水域地图”、救援知识图解；2.家校联动：通过家长群推送防溺水温馨提示，建议家长周末陪同孩子到正规游泳馆游泳，并签订《家庭防溺水安全承诺书》；3.实践作业：学生制作防溺水手抄报，张贴在社区、小区公告栏，扩大宣传覆盖面。八、注意事项1.安全第一：模拟救援时，避免学生奔跑、推搡，“落水者”需蹲稳，防止磕碰；道具（竹竿、绳子）使用前检查安全性；2.时间把控：各环节严格计时，互动环节预留弹性时间，确保班会节奏紧凑、重点突出；3.氛围营造：案例导入以“警示”为主，避免过度渲染恐怖情绪；互动环节鼓励学生积极参与，用轻松的语言化解严肃主题的压抑感；4.个性化调整：根据学生年龄调整内容深度（小学低段可增加动画视频、儿歌；中学段可引入法律知识，如“未成年人下水救援的法律责任边界”）。方案设计逻辑：本次班