学校传染病及突发公共卫生事件联防联控工作制度

学校传染病及突发公共卫生事件联防联控工作制度一、总则（一）目的为有效预防、及时控制和消除学校传染病及突发公共卫生事件的危害，保障师生的身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，特制定本联防联控工作制度。（二）依据本制度依据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《学校卫生工作条例》等相关法律法规及国家、地方有关政策文件制定。（三）适用范围本制度适用于学校范围内传染病及突发公共卫生事件的预防、报告、控制和处置等联防联控工作。（四）工作原则1.预防为主：坚持“预防为主”的方针，加强学校卫生管理，普及卫生知识，提高师生的自我防护意识和能力，做好各项预防工作。2.依法管理：严格执行国家有关法律法规和政策规定，依法开展学校传染病及突发公共卫生事件的防控工作，做到有法可依、执法必严、违法必究。3.联防联控：建立健全学校与卫生健康部门、社区等相关单位的联防联控机制，加强信息沟通与协作配合，形成防控工作合力。4.快速反应：建立快速反应机制，及时发现、报告和处置学校传染病及突发公共卫生事件，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，有效控制疫情扩散。二、组织管理（一）成立联防联控工作领导小组学校成立以校长为组长，分管副校长为副组长，各相关部门负责人、班主任等为成员的传染病及突发公共卫生事件联防联控工作领导小组，全面负责学校传染病及突发公共卫生事件的防控工作。领导小组下设办公室，负责日常工作的组织协调。（二）明确各部门职责1.学校办公室：负责协调学校各部门之间的工作，做好信息的上传下达；组织召开防控工作会议，传达上级有关精神和要求；负责防控工作的宣传报道和舆情监测。2.教务处：负责调整教学计划和教学安排，合理安排教学时间和教学内容；组织开展线上教学等工作，确保教学工作的正常进行。3.学生处：负责学生的日常管理和思想政治教育工作，加强对学生的健康监测和心理疏导；组织开展健康教育活动，普及传染病防控知识；做好学生的考勤管理和因病缺勤追踪工作。4.后勤处：负责学校的环境卫生管理和消毒消杀工作，提供必要的防控物资保障；加强学校食堂、饮用水等食品安全管理，确保师生饮食安全。5.医务室：负责学校师生的日常医疗服务和健康监测工作，做好传染病的诊断、治疗和报告工作；指导学校开展环境卫生和消毒消杀工作；配合卫生健康部门做好疫情的调查和处置工作。6.班主任：负责本班学生的日常管理和健康监测工作，做好学生的考勤记录和因病缺勤追踪工作；及时向学校报告学生的健康状况和异常情况；组织开展班级健康教育活动，督促学生养成良好的卫生习惯。三、预防措施（一）健康教育与宣传1.课程设置：将传染病防控知识纳入学校健康教育课程体系，定期开展健康教育课，向学生传授传染病的预防、治疗和应急处理等知识。2.宣传活动：通过校园广播、宣传栏、校报、微信公众号等多种渠道，广泛宣传传染病防控知识和政策要求，提高师生的自我防护意识和能力。3.主题班会：定期组织开展以传染病防控为主题的班会活动，引导学生养成良好的卫生习惯和健康的生活方式。（二）环境卫生管理1.校园清洁：建立健全校园环境卫生管理制度，加强校园环境卫生清扫和保洁工作，保持校园环境整洁卫生。2.教室通风：加强教室、宿舍、图书馆等人员密集场所的通风换气，保持空气流通。每天至少开窗通风3次，每次通风时间不少于30分钟。3.消毒消杀：定期对学校教室、宿舍、食堂、图书馆、卫生间等公共场所进行消毒消杀工作。消毒消杀工作要严格按照相关标准和规范进行，确保消毒效果。（三）食品和饮用水安全管理1.食堂管理：加强学校食堂的食品安全管理，严格执行食品采购、储存、加工、留样等管理制度，确保师生饮食安全。食堂工作人员要持健康证上岗，严格遵守操作规程，做好个人卫生防护。2.饮用水管理：加强学校饮用水的安全管理，定期对饮用水进行检测和消毒，确保饮用水符合卫生标准。提供开水或经过净化处理的饮用水，禁止学生饮用生水。（四）疫苗接种积极配合卫生健康部门做好学生的疫苗接种工作，宣传疫苗接种的重要性和安全性，引导学生和家长自愿、主动接种疫苗，提高疫苗接种率。（五）健康监测1.晨午检制度：建立健全学生晨午检制度，每天早晨和中午由班主任对本班学生进行体温测量和健康状况检查，做好记录。发现学生有发热、咳嗽、腹泻等症状时，要及时通知家长并送往医院就诊。2.因病缺勤追踪制度：建立学生因病缺勤追踪制度，班主任要及时了解学生因病缺勤的原因，并做好记录。对因病缺勤时间较长的学生，要及时与家长沟通，了解学生的病情和治疗情况，并向学校报告。3.教职工健康监测：加强对教职工的健康监测，每天对教职工进行体温测量和健康状况检查，做好记录。发现教职工有发热、咳嗽、腹泻等症状时，要及时通知其就医，并安排其居家休息。四、报告制度（一）报告内容1.发生传染病及突发公共卫生事件的时间、地点、涉及人员等基本情况。2.患者的主要症状、体征、诊断结果等病情信息。3.事件的发展趋势、可能造成的影响等情况。4.已经采取的防控措施和下一步的工作计划。（二）报告程序1.班级报告：班主任发现学生有异常健康状况时，要及时向学校医务室报告。2.医务室报告：医务室接到班级报告后，要及时对患者进行诊断和治疗，并向学校联防联控工作领导小组办公室报告。3.学校报告：学校联防联控工作领导小组办公室接到医务室报告后，要及时向学校主要领导报告，并在2小时内向当地卫生健康部门和教育行政部门报告。（三）报告要求1.报告要及时、准确、完整，不得迟报、漏报、谎报、瞒报。2.报告要采用书面形式，必要时可先进行电话报告，再补报书面报告。3.报告要按照规定的程序和渠道进行，不得越级报告。五、应急处置（一）启动应急预案学校一旦发生传染病及突发公共卫生事件，要立即启动应急预案，成立应急处置工作小组，按照应急预案的要求开展应急处置工作。（二）隔离治疗对确诊或疑似传染病患者，要立即送往定点医院进行隔离治疗，同时对其密切接触者进行隔离观察。隔离观察期间，要安排专人负责对密切接触者的健康状况进行监测和管理。（三）疫情控制1.停课措施：根据疫情的严重程度和发展趋势，学校可按照当地政府和教育行政部门的要求，采取停课措施。停课期间，要组织开展线上教学等工作，确保教学工作的正常进行。2.消毒消杀：对患者所在的教室、宿舍、食堂等场所进行全面消毒消杀，对患者使用过的物品进行严格消毒处理。3.疫情调查：配合卫生健康部门做好疫情的调查和处置工作，提供相关信息和资料，协助开展流行病学调查和密切接触者追踪等工作。（四）信息发布与舆情引导学校要及时、准确地向师生和家长发布疫情信息和防控工作进展情况，回应社会关切，做好舆情引导工作，避免引起不必要的恐慌。（五）恢复正常秩序在疫情得到有效控制后，学校要按照当地政府和教育行政部门的要求，逐步恢复正常的教育教学秩序。恢复正常秩序前，要对学校的环境卫生、食品安全等进行全面检查和评估，确保符合卫生标准。六、联防联控机制（一）与卫生健康部门的协作1.信息共享：建立与卫生健康部门的信息共享机制，及时获取传染病疫情信息和防控工作要求，同时向卫生健康部门报告学校的疫情情况和防控工作进展。2.技术支持：邀请卫生健康部门的专家对学校的防控工作进行指导和培训，提供技术支持和咨询服务。3.联合演练：定期与卫生健康部门联合开展传染病及突发公共卫生事件应急演练，提高应急处置能力和协同作战水平。（二）与社区的协作1.社区宣传：加强与社区的沟通与协作，利用社区的宣传资源和渠道，开展传染病防控知识宣传活动，提高社区居民的防控意识。2.人员排查：配合社区做好学校周边人员的排查工作，及时发现和报告异常情况。3.志愿服务：组织学校师生参与社区的志愿服务活动，协助社区做好疫情防控工作。（三）家校合作1.家长沟通：加强与家长的沟通与联系，及时向家长通报学校的疫情情况和防控工作要求，听取家长的意见和建议。2.健康教育：通过家长学校、家长会等形式，向家长普及传染病防控知识，提高家长的防控意识和能力。3.家校联动：建立家校联动机制，共同做好学生的健康监测和管理工作，确保学生的身体健康和安全。七、物资保障（一）物资储备学校要根据疫情防控工作的需要，储备必要的防控物资，如口罩、防护服、消毒液、体温计等。物资储备要按照相关标准和规范进行管理，确保物资的质量和安全。（二）物资采购学校要建立防控物资采购制度，规范采购流程，确保采购的物资符合质量要求。在采购防控物资时，要优先选择有资质、信誉好的供应商。（三）物资发放学校要建立防控物资发放制度，明确物资发放的范围、标准和程序，确保防控物资及时、准确地发放到师生手中。八、培训与演练（一）培训1.防控知识培训：定期组织学校师生开展传染病防控知识培训，提高师生的防控意识和能力。培训内容包括传染病的预防、治疗、报告、应急处置等方面的知识。2.技能培训：组织学校医务室工作人员、班主任等相关人员开展疫情防控技能培训，如体温测量、消毒消杀、个人防护等技能培训，提高其应急处置能力。（二）演练1.应急演练：定期组织开展传染病及突发公共卫生事件应急演练，检验应急预案的可行性和有效性，提高学校的应急处置能力和师生的自我保护意识。演练内容包括疫情报告、患者隔离、消毒消杀、人员疏散等环节。2.演练评估：每次演练结束后，要及时对演练效果进行评估，总结经验教训，针对存在的问题及时进行整改，不断完善应急预案和防控措施。九、监督与考核（一）监督检查学校要建立健全传染病及突发公共卫生事件防控工作监督检查机制，定期对学校的防控工